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楊浦區(qū)中小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)手冊(存儲版)

2024-12-17 23:35上一頁面

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【正文】 學(xué)段 聯(lián)系電話 (字數(shù): 1500字左右) 一、 培訓(xùn)概況 二、 主要收獲和體會 三、問題與思考 四、意見與建議 楊浦區(qū)中小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)手冊( 20202020) 二、課堂經(jīng)歷與教學(xué)實踐 楊浦區(qū)中小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)手冊( 20202020) 18 觀課人: 日期: 導(dǎo)師評議: 簽名: 日期: 楊浦區(qū)中小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)手冊( 20202020) 觀課報告 4(聘任單位用) (表十) 4 日期 學(xué)校 班級 節(jié)次 課題 執(zhí)教老師 要求:個人對課堂的分析和想法。 27 31 35 34 30 第二學(xué)期聽課情況記載表 1(表十一) 要求:每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于 80 節(jié)。 觀課人: 日期: 導(dǎo)師評議: 簽名: 日期: 楊浦區(qū)中小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)手冊( 20202020) 21 17 楊浦區(qū)中小學(xué)、幼兒園見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié) (區(qū)教師進修學(xué)院用) (表四) 聘任單位 學(xué)員 姓名 聯(lián)系 電話 培訓(xùn)學(xué)校 (字數(shù): 2020字左右) 一、 培訓(xùn)概況 二、 主要收獲和體會 三、 問題與思考 四、意見與建議 自我評價 : (300字 ) 楊浦區(qū)中小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)手冊( 20202020) 見習(xí)教師職業(yè)生涯體驗隨筆 4(聘任單位用) (表三) 導(dǎo)師評語: 簽名: 日期: 楊浦區(qū)中小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)手冊( 20202020) 讀書心得 2(聘任單位用) (表二) 書名: 讀書心得:(不少于 1000 字) 一句話感言: 導(dǎo)師評語: 簽名: 日期: 楊浦區(qū)中小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)手冊( 20202020) 六、終生學(xué)習(xí) 崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。循循善誘,誨人不倦,因材施教。 二、愛崗敬業(yè) 忠誠于人民教育事業(yè) ,志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。70 五、協(xié)議與評價 69 表三十 三 今后三年個人專業(yè)發(fā)展計劃 16 表 七 考評課教學(xué)設(shè)計 4 表三 見習(xí)教師職業(yè)生涯體驗隨 筆 3 表二 讀書心得 表三十 —— 表三十二 撰寫個人專業(yè)發(fā)展計劃( 2020年 —— 2020年) 表三十三 協(xié)議 與 評價 帶教協(xié)議 表三十四 —— 表三十六 導(dǎo)師、培訓(xùn)(基地)學(xué)校、聘任單位對見習(xí)教師評價 表三十七 —— 表三十八 附錄 硬筆書法(見習(xí)初) 附表一 硬筆書法(見習(xí)后) 附表二 教學(xué)具和多媒體課件的使用、制作記載 附表 三 說明:帶“*”標記的表格可以選做。 表十四 —— 表十五 設(shè)計一次單元考試試卷,實測后作質(zhì)量分析,完成期中或期末考試班級質(zhì)量分析。 表四 課堂經(jīng)歷 與 教學(xué)實踐 通讀學(xué)科課程標準,編寫專題發(fā)言提綱 ,并在組內(nèi)作一次交流 。 八、 取得培訓(xùn)合格證書的人員,其見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)經(jīng)歷可作為有關(guān)師范類高校專業(yè)學(xué)位學(xué)習(xí)的實踐階段。見習(xí)培訓(xùn)階段考勤工作由培訓(xùn)學(xué)校負責(zé),跟崗實踐階段考勤工作由聘任單位 負責(zé),崗前培訓(xùn)和區(qū)教師進修學(xué)院組織的集中培訓(xùn)考勤工作由區(qū)教師進修學(xué)院 師訓(xùn)部負責(zé)。 楊浦區(qū)中小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)手冊( 20202020) 1在導(dǎo)師指導(dǎo) 下,制定一份三年的個人專業(yè)發(fā)展計劃。 1結(jié)合跟班教學(xué),編寫一個單元的學(xué)生作業(yè),并寫出理由。完成一份一個單元的教材分析與教案設(shè)計編寫,并在組內(nèi)做一次交流。 5 五、組織與保障 區(qū)教育局成立見習(xí)教師規(guī)范化培 訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)楊浦區(qū)中小學(xué)、幼兒園見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)的計劃編制、培訓(xùn)學(xué)校(或培訓(xùn)基地)布局,協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)學(xué)校(或培訓(xùn)基地)和見習(xí)教師聘任單位教師配備和人事管理問題。 3 幼兒園見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)、保教經(jīng)歷與實踐能力、班級工作與育兒指導(dǎo)、保教研究與專業(yè)發(fā)展等四個方面的 18個要點。 二、培訓(xùn)對象 本實施方案適用對象為每年由師范院校或其他高等院校相關(guān)專業(yè)畢業(yè),并在中小學(xué)、幼兒園、職校、少年宮和少科站首次任教的人員 (含派遣人員)。 1見習(xí)教師培訓(xùn)分為三楊浦區(qū)中小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)手冊( 20202020) 指導(dǎo)教師采用區(qū)教師專業(yè)發(fā)展中心 指定和培訓(xùn)學(xué)校(或培訓(xùn)基地)推薦相結(jié)合的辦法產(chǎn)生,經(jīng)區(qū)教育局審核同意后聘任。 四、管理與考核 見習(xí)教師規(guī) 范化培訓(xùn)期間,見習(xí)教師與聘任單位簽訂單位用工合同,合同期間按照有關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)待遇。 4 讀《于漪教育思想》,寫一份讀書心得。 6 (三)班級工作與德育體驗: 1每學(xué)期就某個主題召開一次班干部會 議、一次學(xué)生座談會,就某位學(xué)生的某個問題作一次家訪(效果分別由班干部、學(xué)生、家長評價)。 二、培訓(xùn)要求 18 個要點是中小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)的目標指南,每一點都代表了新教師專業(yè)技能某一方面的培訓(xùn)要求和培訓(xùn)成效的考核點。 二、 積極、認真參加培訓(xùn), 正確 認識與適應(yīng)教師角色,提高教書育人能力,形成良好的教育教學(xué)行為規(guī)范,強化教育教學(xué)實踐能力,盡快勝任教育教學(xué)工作。 七、 培訓(xùn)結(jié)束,在區(qū)教師進修學(xué)院指導(dǎo)下,培訓(xùn)學(xué)校(或培訓(xùn)基地)與聘楊浦區(qū)中小學(xué)見習(xí)教 師規(guī)范化培訓(xùn)手冊( 20202020) 10 表七 * 完成一門拓展型選修課的構(gòu)思與教學(xué)大綱, * 試教一節(jié)選修課。 表二十三 —— 表二十四 寫兩份班級情況分析、 2位學(xué)生個案分析;會寫學(xué)生學(xué)期綜合評價短語。 培訓(xùn)手冊完成記錄時間節(jié)點分配表 類別 記錄表名稱 表單號 負責(zé)單位 完成時間 職業(yè)感悟 與 師德修養(yǎng) 個人規(guī)劃和參培計劃 表一 培訓(xùn)(基地)學(xué)校 聘任單位 第一學(xué)期第一個月 讀書心得 表二 培訓(xùn)(基地)學(xué)校 聘任單位 第一學(xué)期 一 篇 第二學(xué)期 一 篇 見習(xí)教師職業(yè)生涯體驗隨筆 表三 培訓(xùn)(基地)學(xué)校 聘任單位 第一學(xué)期 二 篇 第二學(xué)期 二 篇 見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)(崗前培訓(xùn))學(xué)員小結(jié) 1 表四 區(qū)教師進修學(xué)院 第一學(xué)期第一個月 見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)(見習(xí)培 訓(xùn))學(xué)員小結(jié) 2 表四 區(qū)教師進修學(xué)院 第一學(xué)期第四個月 見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)(跟崗培訓(xùn))學(xué)員小結(jié) 3 表四 區(qū)教師進修學(xué)院 第二學(xué)期第四個月 見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié) 表四 區(qū)教師進修學(xué)院 第二學(xué)期第四個月 課堂經(jīng)歷 與 教學(xué)實踐 課程標準 解讀 專題發(fā)言提綱 表五 區(qū)教師進修學(xué)院 第一學(xué)期第二個月 教材 單元分析 表六 區(qū)教師進修學(xué)院 第一學(xué)期第二個月 考評課教學(xué)設(shè)計 表 七 培訓(xùn)(基地)學(xué)校 聘任單位 第一學(xué)期第三個月 第二學(xué)期第三個月 板書設(shè)計方案 表 七 培訓(xùn)(基地)學(xué)校 聘任單位 第一學(xué)期第 三個月 第二學(xué)期第三個月 說課提綱 表七 培訓(xùn)(基地)學(xué)校 聘任單位 第一學(xué)期第三個月 第二學(xué)期第三個月 * 設(shè)計一門拓展型選修課的構(gòu)思與教學(xué)大綱 表八 培訓(xùn)(基地)學(xué)校 聘任單位 第一學(xué)期第二個月 第二學(xué)期第二個月 * 設(shè)計一節(jié)選修課 表九 培訓(xùn)(基地)學(xué)校 聘任單位 第一學(xué)期第二個月 第二學(xué)期第二個月 觀課報告 表十 培訓(xùn)(基地)學(xué)校 聘任單位 第一學(xué)期第二、三個月 第二學(xué)期第二、三個月 學(xué)期聽課情況記載表 表十 一 培訓(xùn)(基地)學(xué)校 聘任單位 第一學(xué)期第五個月 第二學(xué)期第四個月 課 堂教學(xué)實錄錄像自我評析 表 十二 培訓(xùn)(基地)學(xué)校 聘任單位 每學(xué)期完成一份 課堂教學(xué)設(shè)計與教案 表十 三 培訓(xùn)(基地)學(xué)校 聘任單位 第一學(xué)期第三、四個月 第二學(xué)期第三個月 聽課記錄與評議 表十 四 培訓(xùn)(基地)學(xué)校 聘任單位 第一學(xué)期第三、四個月 第二學(xué)期第三個月 課堂教學(xué)聽課記錄及評分表 表十 五 培訓(xùn)(基地)學(xué)校 聘任單位 第一學(xué)期第三、四個月 第二學(xué)期第三個月 單元檢查、試卷命題 表十六 培訓(xùn)(基地)學(xué)校 聘任單位 第一學(xué)期第三個月 第二學(xué)期第三個月 單元檢查質(zhì)量分析報告 表十七 培訓(xùn)(基地)學(xué)校 第一學(xué)期第二個月 期中或期終考試質(zhì)量分析報告 表十八 聘任單位 第二學(xué)期 第三個月 楊浦區(qū)中小學(xué)見習(xí)教 師規(guī)范化培訓(xùn)手冊( 20202020) 29 表十 四 聽課記錄與評議 41 表 十八 期中或期終考試質(zhì)量分析報告(聘任單位用) 43 表 十九 班干部會議記錄單 46 表二十 一 學(xué)生家庭訪問個案記載與分析(聘任單位用) 表二十 四 * 班級社會實踐活動設(shè)計與方案 54 表二十 六 學(xué)生的個案分析與研究 71 表三十 四 見習(xí)教師學(xué)科帶教協(xié)議書(培訓(xùn)【基地】學(xué)校用) 一、職業(yè)感悟與師德修養(yǎng) 楊浦區(qū)中小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)手冊( 20202020) 三、關(guān)愛學(xué)生 關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。 五、為人師表 堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身 作則。 3 7 1
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