【正文】 合學(xué)習(xí)，哪些適合表演？　　，能讓你用一個小時的時間記住圓周率后面五百位數(shù)；而另一種方法，能讓你用一周的時間記住中學(xué)所有的三角函數(shù)公式。趙璐把最后一句話說得含糊其辭，不知道她是說黑板沒啥用，還是說補課沒啥用。　　為什么這你就記住了呢？你不是說你腦子笨，老師講完的東西馬上就忘了嗎？　　你那個一支火箭，那么簡單，還翻來覆去講了一兩個小時，我當(dāng)然記得住。記住了又忘了。明白39。我看一個小時可能還差不多。這個簡單，我馬上就能寫出來。有很多數(shù)字根本就沒規(guī)律。說得更深入一點：我們?nèi)说拇竽X，我們的聰明才智，也不應(yīng)該用來去記憶一些毫無意義的東西！　　所以，真正有用的知識，都是有規(guī)律、有意義的?！　∧憧梢园盐疫@三句話記到筆記本上，以后多看幾遍?！　〔诲e，你只要能記住這一個道理，我剛才就算沒白講。吧。讓我想想。 第25節(jié)：世界上最有效的記憶術(shù)(6)　　李大鵬一邊說著，一邊把毛澤東的《沁園春但是效率低，而且忘得快。這首詞，它實際上包含了幾個層次：　　第一層次：時間地點人物我、秋天、湘江橘子洲頭。在湘江的橘子洲上看風(fēng)景，周圍的山都被秋天的紅葉染成了紅色，抬頭看見天上蒼鷹翱翔，低頭看見水里魚兒游來游去。　　哎呀，知道了。你可別忘了我上次講的第一原則，背誦名篇一定要憑憑憑什么？　　憑感覺！　　對，看來你記性還不錯嘛。但是事情又很怪異，當(dāng)峨冠博帶早已零落成泥之后，一桿竹管筆偶爾涂劃的詩文，竟能鐫刻山河，雕鏤人心，永不漫漶。為童年，為歷史，為許多無法言傳的原因?！　槭裁矗俊　∵@篇文章文筆很美，我很喜歡，背起來當(dāng)然比圓周率有意思多了。要先把它翻來覆去地看，看熟悉、看透徹，體會人家文筆的好處，找到美感了，然后再開始背誦?！　『芏嗳硕颊f歷史知識又多又亂，不知道該怎么記憶。我先問你，這八個字你能記住不？　　化成灰也忘不了?！　∪缓笪覀冊賮砜纯粗袊糯臍v史。簡單來說，就是由于我們國家落后了，所以老被列強侵略，有侵略就有反抗，同時也就有反思，尋找國家振興的道路，對吧？　　然后，看看侵略史。但咱們的歷史發(fā)展是有規(guī)律的，咱們的政治理論也是有規(guī)律的，咱們的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)那就更是有規(guī)律的?；旧峡梢哉f，理解清楚了，也就基本記住了；只要記住了，基本我說的是基本也就可以拿它來解題了。文科類的大題，像歷史政治這種呢，就是看你的框架對不對。題目已經(jīng)說了，讓你分析原因，所以咱們只能根據(jù)兩個朝代的政治、經(jīng)濟、文化、軍事、民族關(guān)系、對外交往這些方面來，對不對？　　呀！還真是，這下這個題就好答多了?！　?？唐朝文化很強盛，對吧，但是具體和漢朝比較強在哪里好像一時也想不出來?！　??！　⊥炅耍窟@么簡單??？　　對呀，你看看這道題的標(biāo)準(zhǔn)答案。但是，只要你按照套路來，肯定能拿到絕大部分分?jǐn)?shù)。我們一定要明確：我們的學(xué)習(xí)過程，不管是看書、做題、記憶還是什么，最終都是為了實現(xiàn)解題。說吧，你覺得數(shù)學(xué)哪一塊的公式最難背？　　三角函數(shù)！公式最多，變來變?nèi)サ陌讶硕几愕脮烆^轉(zhuǎn)向拉?，F(xiàn)在先給你打點基礎(chǔ)，用這五分鐘給你講個最簡單的，你先把方法搞清楚，然后再把它套用到三角函數(shù)上去。這樣記短時間內(nèi)看起來很快，時間長了就特別容易記混根本不知道它什么意思，在考場上也很容易出錯?！　∵€有一個就是全等三角形的判定，就是說怎么才能證明兩個三角形全等？它們的關(guān)系是這樣的：用判定定理證明兩個三角形全等，再用性質(zhì)定理推出對應(yīng)的邊和角相等。三條邊對應(yīng)相等，能不能判定兩個三角形全等。我們在它旁邊打個叉?！　」?，你看，暈了吧？只有兩條邊和這兩條邊的夾角對應(yīng)相等，這兩個三角形才全等。這樣的記憶，速度快，但是效率極低，效果很差。更重要。雖然有的人背誦什么邊邊邊、邊邊角之類的，好像一分鐘就能背下來。那就不可能全等了，對吧？ 第34節(jié)：世界上最有效的記憶術(shù)(15)　　接下來看，兩條邊和一個角呢？如果兩個三角形有兩條邊對應(yīng)相等，還有一個角對應(yīng)相等?！　?。對吧？我們記下來。就是說，如果知道兩個三角形全等，可以推出什么。全等三角形雖然簡單，但是死記硬背的話也很容易混淆。李大鵬三下五除二把白板擦了個干干凈凈。　　這個還能用來記數(shù)學(xué)公式?。窟@么說來背詩詞跟背數(shù)學(xué)公式都是一樣的?。俊　∷隳懵斆?。雖然今天我主要不是教你解題的思路，而是主要教你記憶知識的思路。因為它的答案跟數(shù)學(xué)題不一樣，可以精確到小數(shù)點后多少位。同時，唐朝時期文化更加繁榮，處于世界領(lǐng)先地位，執(zhí)行了更為開放的對外交流政策。 第31節(jié)：世界上最有效的記憶術(shù)(12)　　5．民族關(guān)系和對外交流是兩條線，基本不用去想?！　?？唐朝經(jīng)濟比漢朝發(fā)達(dá)，主要體現(xiàn)在它江南地區(qū)開發(fā)得比漢朝好。每個朝代的情況包括政治、經(jīng)濟、文化、軍事、民族關(guān)系、對外交往等?！　∈堑?，一些細(xì)節(jié)我確實沒講。這讓李大鵬很高興，又夸了她幾句。這是為什么呢？就跟我剛才給你舉的那一串?dāng)?shù)字的例子一樣：因為在這里所有的知識是排列整齊的、有規(guī)律的，所以不僅記得快，還記得牢。 第29節(jié)：世界上最有效的記憶術(shù)(10)　　同樣，我們再來看中國近代史，又分為舊民主主義革命時期和新民主主義革命時期。那中國歷史呢，是不是也一樣？李大鵬說著又在圖上增加了一些內(nèi)容?！　『芎唵危褐袊鴼v史、世界歷史。所以不管語文、歷史，文科、理科，都一樣。　　所以，我們不能死記硬背因為死記硬背除了給我們帶來痛苦，沒有別的用處。所以，我們在背誦它之前，首先要想清楚：這個時間花的值不值？我們背它有什么用？可不可以不背？它有四百多個字。因此，這些城，這些樓，這些寺，早在心頭自行搭建?！　。簹v史知識　　中國古代，一為文人，便無足觀。今天我就給你找個里面的文段做例子來背。我們記憶東西，不僅要知其然，而且要知其所以然?！　∥覀兛梢蚤]上眼睛，想象這樣一幅圖畫：秋天，39。理解完意思之后，就要找規(guī)律了?！　≈更c江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。今天我先教你背詩詞，再教你背現(xiàn)代文?！　∴?，咳、咳……實際上，我兩句都沒說過。好像有什么39。你寫了一堆數(shù)字，就是一個數(shù)列，這個數(shù)列上的每個數(shù)都等于前面兩個數(shù)之和。我們首先應(yīng)該做的不是懷疑自己的智商，而是懷疑自己對這個知識有沒有徹底的理解、對它的規(guī)律有沒有真正把握。不僅高考不考，中考、考研、考博士、國家司法考試、注冊會計師考試、出國英語考試、公務(wù)員考試、參加社會工作……反正不管干什么，都不會要求你記得住圓周率后面五十位數(shù)字這種東西電腦比我們強多了?！　∷?，今天這次課要給你講的第一個提高記憶力的方法，也可以說是提高記憶力的第一原則，就是：尋找知識之間的規(guī)律是提高記憶力的最佳途徑。看出規(guī)律來了吧？你只要記住第一個數(shù)字是2，第二個數(shù)字是3就行了，剩下的每個數(shù)字都是前面兩個數(shù)字之和?！　≮w璐點點頭，老老實實地埋頭畫起來，一邊畫嘴里還一邊不停念叨：二三五八一，三二一三四，五五八九一……然后抬起頭開始閉著眼睛背?！　∴牛氵€挺老實的。上周我給你翻來覆去地講，總共也沒有超過八遍吧，你怎么就記這么牢呢？　　呃……因為你那個簡單啊。　　那我上周給你講的東西你忘了沒有??？　　這倒沒忘。　　哈哈，黑板呀，有有有，多著呢。記錄老師講的例題時，你沒有必要完全照抄整個解題過程，只要把最重要的解題關(guān)鍵點記下來，以后看到這個題目的時候，看一下幾個關(guān)鍵點，就能回想起來具體解法?！　。壕褪怯X得自己難以完全理解，或者覺得對自己很有啟發(fā)的，以前沒有想到的部分。amp。amp?？赐暌槐緯蛘邥囊徊糠忠院?，可以把這段文字的框架結(jié)構(gòu)整理成這個樣子： 第19節(jié)：學(xué)習(xí)的第一原則：從簡單的地方開始(14)　　一：amp。如果你記住了所有的學(xué)習(xí)方法，卻忘掉了這一條，最后的效果也不會太好。具體什么樣的題目才是半生不熟的，你自己最清楚。也就是李大鵬所比喻的不吃魚頭，專吃魚身。我們下周再說別的吧。的含義了。多聽。這個你總能看懂吧？如果還不行，還有那種大部分都是中文，里面夾雜一些英語的單詞書。再好的東西，如果你讀不懂，那就一點用都沒有，只會浪費時間，而且還會讓你覺得學(xué)英語很痛苦、很枯燥、很無聊。她覺得看原汁原味的英語名著最能提高閱讀水平。簡單、能看懂的，你才知道自己背的這篇文章好在哪里，將來寫作文的時候才能用的上。也就是說感覺出來了，覺得這種文筆很適合我，所以我才背它。才能真的管用；只要不符合我總結(jié)的這一支火箭，最后肯定不頂用。就是因為它見效最快，一用就靈，而且還不太費勁?！　±畲簌i聽了點點頭，然后又把兩手一攤，說：別的？別的沒有了。　　No、No、No，這可不行。所以她高三復(fù)習(xí)的時候，老師布置的作業(yè)或者發(fā)的試卷，如果她覺得太簡單的，都可以不做，她自己找一些難一點的題目來做。因材施教39。這個就叫：你不能改變這個世界?？突?jīng)說過：39。　　那不行，六班那個班主任可討厭了。你跟我們校長說說，把我們那個數(shù)學(xué)老師換了吧。他教書都快三十年了，最先是在一個農(nóng)村小學(xué)教書，因為教得好，被調(diào)到了縣城里面教初中，然后又到市里面教高中。凡是打鉤打叉的都不要看，?？词Ｏ碌哪欠N看了之后好像知道怎么回事，但是又覺得說不清楚的那種，把數(shù)學(xué)書翻出來仔細(xì)看上幾遍。有一次我正好跟他在一起做關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講?！　∵@就跟我們吃魚一樣，一眼看出答案的是魚尾巴，上面沒肉，吃著也不香；死活想不出來的題目就好比是魚腦殼，又硬又難嚼，里面的東西還不好吃?！　{……憑……憑感覺？趙璐瞪大眼睛，有點不敢相信?！　≌l都行?。俊　∧且膊灰欢?，有些成績好的學(xué)生，總共還沒有被扣100分呢。就像跑步，要跑五千米，你上來就拿出百米沖刺的速度，看起來比誰都跑得快，但是剛跑完200米就累得路都走不動了，最后肯定是倒數(shù)第一。那么讓你一天背3個單詞難不難？比如第一天背I 是我，YOU 是你，HE是他，你能不能記得??？　　這當(dāng)然記得住啦！白癡才記不住呢?！　÷犨^揠苗助長的故事沒有？　　聽過。 第9節(jié)：學(xué)習(xí)的第一原則：從簡單的地方開始(4)　　于是我就換了一種上課的方式，專門給他講最簡單的題。不像那些簡單的題目，只關(guān)系到一個很小的知識點，沒意思?！　∴牛?！咳咳李大鵬故作不滿地咳了兩聲，我分析了一下原因，主要還是在于我的方法不對，急于求成。那個家伙叫王軍，是個又高又大的男生，數(shù)學(xué)每次都只能勉強及格。你要記住，聽課是第一位的，記筆記只是輔助手段?！　　　≮w璐聽見她老叔說要開始講課，就變得認(rèn)真起來，從書包里翻出筆記本，拿著筆埋起頭準(zhǔn)備開始記筆記?！　〉降滓姆N？　　復(fù)雜的，復(fù)雜的，還有三個月嘛?！　≈谰秃??！　∈裁匆恢Щ鸺?？你在說什么，我怎么記不得了？　　哎呀，老叔！趙璐撒嬌似地推了李大鵬一把，你上回自己說的，你有什么學(xué)習(xí)方法的三十六計，又給壓縮成了什么七種武器，然后是三駕馬車，最后不是總結(jié)成了一支火箭了嗎？　　喔，是這個呀?？墒墙榻B學(xué)習(xí)方法的人，基礎(chǔ)和我不一樣，性格和我不一樣，年齡和我不一樣，環(huán)境和我不一樣，智商和我不一樣，興趣愛好和我不一樣，怎么樣才能把別人的好方法變成適合自己的好方法呢？ 　　　　第二個周末很快到了?！　∪绻繉W(xué)習(xí)一個新知識，都要去研究新的學(xué)習(xí)方法，那么，這樣的方法其實沒有什么太大的意思。小區(qū)離胡州中學(xué)很近，步行去上學(xué)都沒有問題。不過，給她講學(xué)習(xí)方法的計劃，算是徹底泡湯了?！　】上?，人算不如天算。但是就在幾個月前，我突然發(fā)現(xiàn)我錯了！　　你怎么錯了？ 　　我發(fā)現(xiàn)，那個家長的想法是對的，錯的是我！我已經(jīng)找到了那39。于是，我又用了三年的時間，提煉出了39。學(xué)習(xí)方法的三十六計39?！　∵@個嘛，說來那就話長了。老叔不是一直教導(dǎo)你，說話做事要誠實嗎？我明明去年剛回去過，你非要說我闊別多年……李大鵬半開玩笑地為自己辯解著。明亮的燈光下，可以看到墻上花花綠綠的，貼著一些男女明星的海報?！　〔稍L的地點是一間干凈的小屋，擺著一張漂亮的小床和潔白的書桌。認(rèn)真回答我問題你會死啊？　　我挺認(rèn)真的嘛。　　什么好東西？趙璐問。　　我剛開始給大家講學(xué)習(xí)方法的時候，演講的標(biāo)題叫39?！　∵@下還剩七條，大家能記得住了，但是用起來還是覺得很麻煩。學(xué)習(xí)是個很復(fù)雜的東西，我總結(jié)出三點已經(jīng)是達(dá)到極致了，不可能再壓縮了。接下來，就可以順理成章地開始教她學(xué)習(xí)方法，不用擔(dān)心她不愛聽了?！　±畲簌i見勢不妙，趕忙出來打圓場，好說歹說把趙璐給勸了出去，又轉(zhuǎn)過身來安慰了趙璐半天，才讓她慢慢回轉(zhuǎn)過來。這在當(dāng)?shù)厮闶且粋€比較富裕的家庭了，一家人住在市區(qū)外圍的一個高檔住宅區(qū)里?！　”菊聦W(xué)習(xí)卡片：學(xué)習(xí)方法的長與短　　，學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是越用越少　　把握幾個最簡單但最有效的原則，然后去應(yīng)對變化無窮的知識，才是我們掌握學(xué)習(xí)方法的王道。你認(rèn)為這種說法有道理嗎？　　2．是應(yīng)該模仿別人的學(xué)習(xí)方法，還是讓每個人去摸索屬于自己的獨特的學(xué)習(xí)方法？如果自己摸索，太辛苦，也容易走彎路。到底是什么？你快告訴我吧?！　∴牛?。　　但是你現(xiàn)在只有三個月了，不短不長的，你說你想我教你哪種學(xué)習(xí)方法？簡單的還是復(fù)雜的？見效快的還是時間長的？　　我要簡單的！趙璐想都沒想就回答，說了之后好像又有點遲疑，想了一會兒，又說，哎呀，不行，我要復(fù)雜的。李大鵬低著腦袋想了一會兒，那我們現(xiàn)在開始第一課。李大鵬搖著頭說，聽我講課不用記筆記。那是在寒假，我主要給他補習(xí)高一的數(shù)學(xué)，為他高二的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。以前還能勉強及格的，這回只考了五十五分！　　你真行。我心想：你看，通過這樣一道大題，就把很多很多的知識都給串起來了，多有效率啊。但是我跟那個男孩子，還有他的父母關(guān)系都處得不錯，他們也沒有怪我，還說讓我繼續(xù)教。你知道這是為什么嗎？　　為什么呀？趙璐問。你覺得英語單詞背起來難不難？　　當(dāng)然難呀，我頭痛死了！　　對了，實際上單詞是很多人的大難題。每一天都想背很多的單詞，超過了他們的記憶能力