【摘要】1第十六章熱和能一分子熱運動21、知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動和分子熱運動。2、知道分子間存在相互作用力。3、能識別擴散現(xiàn)象,能用分子運動論的觀點解釋。4、知道物體的溫度越高,分子熱運動越劇烈。3打開一瓶香水,一會滿屋生香,為什么?4物質(zhì)是由分子組成的如果把分子設(shè)想
2024-12-08 16:15
【摘要】(1)物質(zhì)由分子組成;*分子很小,直徑大約10-10m*數(shù)目巨大?演示1、打開香水瓶?演示2、二氧化氮擴散現(xiàn)象:不同物質(zhì)相互接觸,彼此進入對方現(xiàn)象。十天二十天三十天硫酸銅和水的擴散固體也會發(fā)生擴散現(xiàn)象探究:影響擴散快慢的主要因素?實驗:在盛有熱水和冷水的燒杯中分別滴入一滴墨水,比
2024-11-06 19:56
【摘要】第十六章熱和能一、分子熱運動5分鐘訓練(預(yù)習類訓練,可用于課前)1.(2021山東臨沂模擬,2)有些房間是用一種含有甲醛的板材裝飾的,甲醛是一種有毒的化學物質(zhì),進入這種房間就會聞到甲醛的氣味,這說明甲醛分子是____________的。所以人們要選用環(huán)保材料裝飾房間。答案:永不停息地運動(填不停地運動、運動等都可以),老師在黑板上用蘸
2024-12-03 09:51
【摘要】精品資源第15章熱和能15.1分子熱運動肉眼看不到又小又輕的分子,那么怎樣才能知道分子在運動呢?分子熱運動擴散現(xiàn)象分子間存在著引力和斥力智能提要人們把不同物質(zhì)相互接觸時,彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散現(xiàn)象。問:分子極其微小,直接用眼睛根本看不見,我們是通過什么方法來知道它的運動情況的?答:科學家可以用高科技手
2025-06-19 12:23
【摘要】第一篇:九年級物理《分子熱運動》教學反思 經(jīng)過說課和課堂教學的演練,已經(jīng)初步成型,對這節(jié)課的教學我也有了一些體會,其中感受最為強烈的幾點,希望能夠繼續(xù)鞭策自己進一步提升教學理念。 一、巧設(shè)問題情境...
2024-11-04 17:07
【摘要】分子熱運動能量守衡分子的熱運動物體的內(nèi)能熱量熱力學定律胡潔分子熱運動:大量分子無規(guī)則的運動。(分子的無規(guī)則運動跟溫度有關(guān)):物體是由大量分子組成的;分子永不停息地做無規(guī)則運動;
2024-11-18 07:54
【摘要】志氏教學法第十六章熱和能第一節(jié)分子熱運動一.教材自閱(課外)二.教學目的:。。。三.重點難點:重點:分子動理論的三個要點。難點:宏觀的物理現(xiàn)象揭示了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。四.教學內(nèi)容(牢記)::一是物質(zhì)由大量分子組成;二是分子永不停息地做無規(guī)則運動;三是分子之
2024-11-18 17:29
【摘要】教學內(nèi)容第十六章熱和能一分子熱運動授課教師教學時間第十七周星期二班級姓名小組教學目標1、知道分子運動理論的內(nèi)容2、會用分子熱運動的觀點解釋擴散現(xiàn)象3、知道分子之間存在相互作用力。個人感悟教學重點擴散現(xiàn)象天才就是百分之九十九的
2024-12-09 09:52
【摘要】九年級物理《分子熱運動》課型:新授課總第課時學習目標:1、知道物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動;2、能識別擴散現(xiàn)象,并能用分子熱運動的觀點進行解釋;知道分子熱運動的快慢與溫度的關(guān)系;3、知道分子之間存在相互作用力;學習過程一、激趣導(dǎo)入,板書課題
【摘要】《分子熱運動》一、選擇題1.如圖1的示意圖形象反映物質(zhì)氣、液、固三態(tài)分子排列的特點,下列說法正確的是()A.甲是氣態(tài)B.乙是氣態(tài)C.丙是氣態(tài)D.甲是固態(tài)答案:C解析:利用分子動理論的初步知識解釋氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)的特征。在這三種狀態(tài)中,氣體分子間距離最大,分子間幾乎沒有作
2024-12-04 22:48
【摘要】學科:物理專題:分子的熱運動題一同類題一圖中的信息能說明()A.分子在不斷地運動B.分子之間有間隔C.分子很小D.分子間存在相互作用的引力和斥力題二如圖所示,在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面,倒扣一個空瓶子,使兩
2024-11-28 20:33
【摘要】第十六章第一節(jié)《分子熱運動》導(dǎo)學案【學習目標】1、知識與技能知道物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動;能識別擴散現(xiàn)象,并能用分子熱運動的觀點進行解釋;知道分子熱運動的快慢與溫度的關(guān)系;知道分子之間存在相互作用力;通過對演示實驗的觀察,提高學生的觀察實驗?zāi)芰Α?、過程與方法從宏觀現(xiàn)象推論分子
【摘要】第十六章熱和能第一節(jié)分子熱運動教學目標:一、知識與技能1、知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動和分子熱運動。2、知道分子之間存在相互作用力。3、能識別擴散現(xiàn)象,并能用分子運動論的觀點進行解釋。二、過程與方法1、通過演示實驗說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動。2、通過分組實驗使學生知道物體的溫度越高分子
【摘要】《分子熱運動》一、教學目標(一)知識與技能1.能簡單說明物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的。2.通過實驗知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動。3.能夠識別擴散現(xiàn)象,并能用分子熱運動的觀點進行解釋。4.知道分子間存在相互作用力。(二)過程與方法通過宏觀現(xiàn)象推理微觀機制,初步了解此研究方法
2024-12-05 04:05
【摘要】二、內(nèi)能教學目標知識與技能1、了解內(nèi)能的概念。2、知道熱傳遞過程中物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),內(nèi)能改變情況。3、了解熱量的概念,熱量的單位是焦耳。4、知道做功可以使物體內(nèi)能增加和減少的一些實例。過程與方法1、通過探究找到改變物體內(nèi)能的多種方法。2、通過演示實驗說明做功可以
2024-12-09 09:51