三進兩聯(lián)一交友活動手冊(存儲版)
【正文】 、少先隊、班委會建設。（2）教職工每月與聯(lián)系學生的家長溝通一次，掌握學生家庭狀況對學生思想、學習和生活的影響，并將學生在校情況及時告知家長，征求學生家長對學校教育教學情況的意見和建議，建立聯(lián)動互補的管理模式。（5）建立教職工聯(lián)系學生臺賬，重點做好三幫（幫思想、幫學習、幫生活），兩導（進行成才引導和心理疏導），六心（了解學生要細心，思想教育要耐心，心理疏導要貼心，成才引導要熱心，平時相處要交心，幫困解難要有愛心）。伊力格代牧業(yè)小學“三進兩聯(lián)一交友”活動記錄本（聯(lián)系學生）姓名性別族別班級出生年月日家庭住址愛好特長學生情況分析及所做工作本次活動存在的問題及改進的措施學生簽字領導簽字 “三進兩聯(lián)一交友”活動聯(lián)系家長目標任務學校領導要定期組織參加學生家長召開座談會、家長委員會會議及時開展家長培訓等活動，聽取家長意見建議，密切家校聯(lián)系，改進學校各項工作。班主任協(xié)助好與本班學生結對子交朋友的領導、教職工的工作。伊力格代牧業(yè)小學“三進兩聯(lián)一交友”活動記錄本（進宿舍）時間班主任班級學生姓名了解到的基本情況過程性活動內(nèi)容記錄： 學生反映的主要問題是否解決本次活動存在的問題及改進的措施學生簽字領導簽字“三進兩聯(lián)一交友”活動進食堂目標任務 校領導、教職工與自己聯(lián)系的班級學生一同就餐，通過坐在一起、吃在一起、交流在一起，全面了解學生飲食問題、關注學生冷暖健康，主動融入學生中，增強師生互信。（3）每月至少一次或參加一次聯(lián)系班級常規(guī)聽課或常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)研究解決課堂教學中存在的問題和困難，幫助解決師生反映的突出問題和困難。22 “三進兩聯(lián)一交友”學校領導干部教職工結對子聯(lián)系信息登記表姓名職務“三進”聯(lián)系學生聯(lián)系家長備注班級宿舍食堂姓名性別族別班級身份證號家庭地址姓名聯(lián)系電話要求：校領導聯(lián)系學生為3名重點學生，每人每月至少深入學生宿舍2次，每月至少在學生食堂用餐3次，與至少3名不同民族學生對子交朋友并與其家長建立每學期不少于6次的聯(lián)系。伊力格代牧業(yè)小學20162017學年 “三進
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