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正文內(nèi)容

工程造價(jià)專業(yè)施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)書指導(dǎo)書(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 經(jīng)理 2鋼尺、塞尺檢查注:檢查坐標(biāo)、中心線位置時(shí),應(yīng)沿縱、橫兩個(gè)方向量測(cè),并取其中的較大值。2鋼尺檢查預(yù)埋地腳螺栓孔中心線位置20鋼尺檢查凸臺(tái)上平面外形尺寸 5 177。垂直度 獨(dú)立基礎(chǔ)梁、板類構(gòu)件上部縱向受力鋼筋的位置對(duì)結(jié)構(gòu)構(gòu)件的承載能力和抗裂性能等有重要影響。10鋼尺量?jī)啥?、中間各一點(diǎn),排 177。 177。 目允許偏差(mm)檢驗(yàn)方法綁扎鋼筋網(wǎng) 允許偏差(mm)受力鋼筋順長(zhǎng)度方向全長(zhǎng)的凈尺寸 注:檢查軸線位置時(shí),應(yīng)沿縱、橫兩個(gè)方向量測(cè),并取其中的較大值。 鋼尺檢查 注意交通安全,遵守交通規(guī)則,防止交通事故。凡實(shí)習(xí)未通過(guò)者,不取得該學(xué)分。五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記:生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記是學(xué)生積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式,應(yīng)每天認(rèn)真記錄生產(chǎn)實(shí)習(xí)情況,心得體會(huì)和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,取得的收獲。掌握現(xiàn)場(chǎng)平面布置要考慮哪些因素,如何合理布置施工現(xiàn)場(chǎng)。二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,克服工作累,條件艱苦的困難。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),密切接觸工人師傅和工程技術(shù)人員,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和獻(xiàn)身社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的精神,使學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任和歷史使命。三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)實(shí)習(xí)基本內(nèi)容了解實(shí)習(xí)工程的工程概況,熟悉施工單位常見(jiàn)的組織結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門的主要職責(zé),全面了解施工員的職責(zé)范圍和本工地的各項(xiàng)規(guī)章制度。兩周結(jié)束后,整理實(shí)習(xí)資料,提交實(shí)習(xí)報(bào)告。生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)以優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)分制評(píng)定,生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間學(xué)生無(wú)故未參加實(shí)習(xí)者,不予評(píng)定成績(jī)。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和安全制度。 軸線位置基 8經(jīng)緯儀或吊線、鋼尺檢查相鄰兩板表面高低差10 177。說(shuō)明: 本條規(guī)定了鋼筋安裝位置的允許偏差。軸線位置 5 全高 預(yù)埋螺栓 目允許偏差(mm) 177。+20,0水準(zhǔn)儀或拉線、鋼尺檢查中心距177。 5鋼尺、塞尺檢查帶螺紋孔錨板平整度專業(yè)工長(zhǎng)為使施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)達(dá)到預(yù)期目的,保施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行,針對(duì)目前的社會(huì)治安和交通安全情況,特致函征求家長(zhǎng)對(duì)貴子女參加單位施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)踐的意見(jiàn)。2.學(xué)生在外出施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,要服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指導(dǎo)教師的指揮,嚴(yán)格遵守學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)有關(guān)規(guī)定,牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)、安全學(xué)習(xí)的觀念。7.在施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,嚴(yán)禁下江、河、湖泊、水塘等游泳,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)禁酗酒。10.參加施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)的學(xué)生,要定期向校內(nèi)指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)踐情況,發(fā)生特殊問(wèn)題應(yīng)隨時(shí)報(bào)告,不得拖延。(5)傷者恢復(fù)呼吸后,可置其身體成復(fù)原臥式。不熟悉火場(chǎng)環(huán)境可用這方法。(8)除非別無(wú)他法,否則勿從高處躍下,利用隨手拿到的東西(例如被單),將之連結(jié)成長(zhǎng)繩并拴緊在家具,沿繩爬到地上,或到盡頭才松手躍下。(12)把布?jí)K(最好是濕的)塞進(jìn)門隙,以阻止?jié)鉄熀突鹧孢M(jìn)入房間。必要時(shí)輪流采用命令和安撫的語(yǔ)氣,看看哪種方法比較有效。(3)若走過(guò)有蛇出沒(méi)的地方,應(yīng)趟小徑,不要穿過(guò)草叢,足部和腳踝很易給蛇咬傷,應(yīng)穿靴子加以保護(hù),不要穿涼鞋。 2.對(duì)這些同學(xué)嚴(yán)格管理,加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,確保人身安全。(2)照匪徒的吩咐去做。(7)給狗咬傷了,應(yīng)該用皂和清水小心洗滌傷口,抹去唾液,然后馬上去看醫(yī)生。遇到惡犬(1)若惡犬低頭,垂尾,聳起頸毛,即表示有攻擊意圖,應(yīng)該格外小心。如無(wú)法可施,應(yīng)關(guān)上房門,開(kāi)窗揮手大喊求助。走出陽(yáng)臺(tái)時(shí)隨手關(guān)上陽(yáng)臺(tái)門窗。(4)若傷者曾經(jīng)昏迷,身體遭燒傷或感到不適,必須打電話召救護(hù)車,或立即送傷者往醫(yī)院急救。學(xué)生簽名: 2013年 月 日附件:建筑工程系學(xué)生施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)急搶救與處置方法人工呼吸法(1)拿走傷者面上的障礙物,把傷者頭部轉(zhuǎn)向一側(cè),迅速清除其口腔中的異物。學(xué)生因病請(qǐng)假者,應(yīng)持有規(guī)定的醫(yī)療單位的疾病證明單,并及時(shí)報(bào)告實(shí)習(xí)所在單位和校內(nèi)指導(dǎo)教師。,不在公開(kāi)場(chǎng)合談?wù)擁攳弻?shí)踐中的人與事。學(xué)校聯(lián)系電話:057186929143 傳真:057186929074 郵編:310018學(xué)校地址:杭州下沙高教園區(qū)583號(hào)浙江水利水電學(xué)院建筑工程系回 執(zhí)現(xiàn)已收到學(xué)校關(guān)于工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生外出施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)家長(zhǎng)意見(jiàn)征求函,本人同意子女 (班級(jí) 學(xué)號(hào) )離校參加施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)。施工班組長(zhǎng)檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄工程名稱 10吊線、鋼尺檢查 5水平尺、塞尺檢查全長(zhǎng) 項(xiàng) 預(yù)留洞中心線位置 表面平整度10水準(zhǔn)儀或拉線、鋼尺檢查 8經(jīng)緯儀或吊線、鋼尺檢查 8 基礎(chǔ)對(duì)其他部位,表中所列保護(hù)層厚度的允許偏差合格點(diǎn)率要求仍為80%及以上。受力鋼筋間 箍筋內(nèi)凈尺寸20 目 2 大于5m 項(xiàng)實(shí)習(xí)期間違反紀(jì)律或?qū)W校有關(guān)制度,參照學(xué)校的有關(guān)處罰規(guī)定執(zhí)行,造成損失的視情節(jié)輕重,按照學(xué)校和單位或國(guó)家有關(guān)法紀(jì)、法規(guī)處理。實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假,請(qǐng)假需嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定程序?qū)徟?。?)繪制一張實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖,示意即可。對(duì)建筑主體結(jié)構(gòu)中的主要分部分項(xiàng)工程的知識(shí)進(jìn)行深入學(xué)習(xí),增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)
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