【摘要】1《宏觀經(jīng)濟學》復(fù)習大綱(重點、難點部分)1、宏觀經(jīng)濟學主要研究問題1-1主要問題[主要參看第1章]必須從大道理上弄懂這三大問題。1)、國民收入的決定2)、失業(yè)問題3)、通貨膨脹問題1-2政府要追求的目標經(jīng)濟增長安定物價充分就業(yè)2、基本概念與國民收入核算理論[主要參
2025-01-09 15:17
【摘要】第一篇:《宏觀經(jīng)濟學》答卷 2014年 箭、航空防火器研究開發(fā)以及曼哈頓原子彈制造計劃,猶他州的生化研究等,這些二戰(zhàn)期間建立和發(fā)展起來的研究開發(fā)項目,其長遠影響了美國戰(zhàn)后經(jīng)濟的發(fā)展。為美國留下了一...
2024-10-28 23:34
【摘要】第一篇:宏觀經(jīng)濟學總結(jié) 一、宏觀經(jīng)濟學的研究對象有: 1、經(jīng)濟增長:經(jīng)濟增長指一個國家總產(chǎn)出水平的不斷提高。由于產(chǎn)出的增長率,尤其 是人均產(chǎn)出的增長率最終決定一國的貧富程度,因而宏觀經(jīng)濟學的一個...
2024-10-29 03:59
【摘要】宏觀經(jīng)濟學一總產(chǎn)出一、總產(chǎn)出核算的指標1.國民生產(chǎn)總值和國內(nèi)生產(chǎn)總值(1)國民生產(chǎn)總值(GNP):指一個國家或地區(qū)一定時期內(nèi)由本地公民所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價格總和。GNP在統(tǒng)計時必須注意以下原則:第一,GNP統(tǒng)計的是最終產(chǎn)品,而不是中間產(chǎn)品。最終產(chǎn)品供人們直接使用和消費,不再轉(zhuǎn)賣的產(chǎn)品和勞務(wù)。中間產(chǎn)品
2025-06-07 21:52
【摘要】宏觀經(jīng)濟學試卷分析個人日志2022-07-0209:58閱讀115評論0字號:大大中中小小本學期宏觀經(jīng)濟學(甲)期末考試共三道大題目,其中選擇題占40%,計算題占60%。大部分同學計算題做得比較好(但有4位同學完全沒有掌握,從而沒有取得及格分),錯誤主要在選擇題上。標準答案及相關(guān)分析如下:
2025-01-09 01:26
【摘要】1宏觀連題:1.財政赤字:(E)A.是指國民收入變動量與引起這種變動的稅收變動量之間的倍數(shù)關(guān)系,或者說國民收入變化量與促成這種量變的稅收變動量之間的比例。B.是指政府收入和支出相等數(shù)量增加或減少時,國民收入變動量為政府收支變動量的倍數(shù)。C.是指政府稅收與轉(zhuǎn)移支付具有適應(yīng)經(jīng)濟波動而自動增減,并進而影響社會總需求的特點,一般稱
2025-01-09 00:21
【摘要】宏觀經(jīng)濟學講稿第一篇宏觀經(jīng)濟變量第一章總產(chǎn)出一、總產(chǎn)出核算的指標1.國民生產(chǎn)總值和國內(nèi)生產(chǎn)總值(1)國民生產(chǎn)總值(GNP):指一個國家或地區(qū)一定時期內(nèi)由本地公民所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價格總和。GNP在統(tǒng)計時必須注意以下原則:第一,GNP統(tǒng)計的是最終產(chǎn)品,而不是中間產(chǎn)品。最終產(chǎn)品供人們直接使用和消費,不再轉(zhuǎn)賣
2025-04-06 02:45
【摘要】....?一、單項選擇題1、資源的稀缺性是指(B)A.世界是的資源最終會由于生產(chǎn)更多的物品和勞務(wù)而消耗光。B.相對于人類社會的無窮欲望而言,資源總是不足的。C.生產(chǎn)某種物品所需資源的絕對數(shù)量很少。
2025-06-28 22:02
【摘要】1宏觀經(jīng)濟學題庫簡述題1、宏觀經(jīng)濟學與微觀經(jīng)濟學有哪些聯(lián)系與區(qū)別?2、用GDP與GNP指標衡量一國的經(jīng)濟總量時,有何區(qū)別?3、為什么收入法、支出法、生產(chǎn)法核算的GDP是相等的?4、如何理解國內(nèi)生產(chǎn)總值這一概念?5、如何從GDP導(dǎo)出其他總量指標?6、總投資與凈投資是相同的概念嗎?7、儲蓄-投資恒等式為什
2025-08-22 15:01
2025-05-29 23:29
【摘要】第一篇:宏觀經(jīng)濟學感想 宏觀經(jīng)濟學感想—應(yīng)試者的盛宴,實用者的深淵 管13-1呂騰飛*** 我很喜歡經(jīng)濟。這并不是一句空話,對于一個想掙大錢的人來說!沒有什么途徑能比這掙錢更快的了!所以我一開始...
2024-10-17 22:47
【摘要】《西方經(jīng)濟學》(宏觀部分)Copyright?Tian-XiangLiu2023.Allrightsreserved1講課教師:劉天祥工作單位:湖南商學院學歷職稱:博士/教授答疑預(yù)約:13319600902面談地點:一辦公樓423電子郵件:2第一章宏觀經(jīng)濟學概述?第一節(jié)宏觀經(jīng)
2025-02-22 15:17
【摘要】宏觀經(jīng)濟學講稿南京大學經(jīng)濟學系梁東黎第九章、產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡(IS-LM模型)?一、基本思想?二、形式化利息率貨幣供給貨幣需求中央銀行總產(chǎn)出總需求投資消費
2025-01-24 02:48
【摘要】宏觀經(jīng)濟學宏觀經(jīng)濟學E_mail:主講陳皓幾點說明?要求?成績的計算方法?參考書目參考書目?車卉淳,《經(jīng)濟學基礎(chǔ)》,首都經(jīng)貿(mào)大學出版社?王秋石,《宏觀經(jīng)濟學原理》,經(jīng)濟管理出版社?梁小民,《高級宏觀經(jīng)濟學教程》,北京大學出版社?格利高里·曼昆,《
2025-08-16 01:43
【摘要】宏觀經(jīng)濟學(三)IS-LM模型主講人謝魯江IS—LM模型與凱恩斯國民收入決定理論的聯(lián)系與區(qū)別IS—LM模型又稱希克斯模型,是希克斯對凱恩斯理論梳理、改進的成果,是當代西方宏觀經(jīng)濟學理論的基礎(chǔ)1、IS—LM模型既包括產(chǎn)品市場,也包括貨幣市場,是更完整的宏觀經(jīng)
2025-10-02 19:17