【正文】 國？ 1. 出國的目的性： 無論成績高低，英語好壞，出國前要問自己為什么出國。 1) 我出國要干啥？ i. 致力于 research 這條道路，為祖國的機械制造行業(yè)發(fā)展 ； ii. 研究生擴招，博士已經(jīng)不比當年 ，學歷看的比較重要 ； iii. 國內(nèi)外科研 實力，研究水平和有效的競爭合作管理機制差距大，牛校基本在美國 ； iv. 國外的工資水平高 ，生活簡單，不像國內(nèi)勾心斗角 ； v. 師夷長技以自強 ，機械方面更是如此 ； vi. 不同的文化氣息， 換種環(huán)境思考問題，開闊眼界 ?？荚囁梅謹?shù)范圍 : 030 分 . 考試形式 :在完成每一篇答題的過程中，考生可以使用復查功能查找沒有回答的題目。考試所得分數(shù)范圍 030 分 考試形式 : 對話或演講結(jié)束后出現(xiàn)考題 ,考生可以在聽錄音的過程中做筆記。聽力材料可能是對話，也可能是演講?？忌梢栽诼犱浺舻倪^程中作筆記來幫助答題。通常有效的回答應(yīng)是一篇300 個字左右的作文?？疾炀C合語言技能的作文題目的評分，以回答的質(zhì)量，完整性和準確性為依據(jù)。綜合寫作的話在圖書館借了那本新航道的參考書，把上面的例子做了一遍，心里有點底。一是加試題的答案沒太記住，二是根據(jù)一個同學的建議，加試時沒聽了，直接在心里準備口語模板，所以答題的時候有些是憑記憶答的。 總的來說，首先聽力加試還是要認真做的。結(jié)果悲劇了，面試的時候老師說我英語差勁。使用長難句可以訓練我們對 ETS 長難句句型的判斷力，快速把握句意。 Sss 每天早上的跟讀達到了瘋狂的程度。 寫作：邏輯 +語言，沒啥好說的了。 我主要的復習時間都在暑假，當時每天復習 10 個小時，復習了 3個星期左右。 2. 介紹： 1) RA research assistant，即助研 。像 UCBerkeley。即使沒有 research，也要根據(jù)自己的興趣愛好選擇方向。 申請難度：一般來說，高分子的學生多還是會選擇化學系下進行研究。另外，對于產(chǎn)品實現(xiàn)，高級制造和計算機輔助制造，一定要有很強的計算機背景，包括計算機語言編程，設(shè)計軟件的使用；納米制造則首先要有很好的納米技術(shù)應(yīng)用背景，然后具備一定的工程學知識。而且國內(nèi)的 ME 和 EE 專業(yè)無一不會設(shè)置自動控制上的課程，所以說這個方向是 ME 的中國學生也是美國和國際學生申請方向最集中的專業(yè)方向，加上 EE 和 CS的申請人群的轉(zhuǎn)移，所以這是 ME 專業(yè)中最難申請的方向。 （馮志華） 3) 微納米 和光學 : 這個方向 與我們的測控方向相近，研究的是納米加工或測量 ,理論研究多，相對好申請。主要是故障診斷方面，與我們系的孔凡讓老師方向極為相似，較為容易申請。做得比較熱的有高光譜圖像如 Near Infrared image， OCT 光學成像的圖像應(yīng)用在對外傷檢測，骨傷檢測，手術(shù)導航，癌癥腫瘤的邊緣檢測（ Breast Cancer 比較多）等。 五、 導 師 /實驗室的選擇： 1. 導 師級別 劃分 Lecturer Assistant ProfessorAssociate Professorprofessor (distinguished Professor) 有兼職教授，不推薦申請。在實驗室找近年的論文，看論文的數(shù)量和會議，期刊影響因子。明確了 deadline 就可以分批次申請。這個可以參考前邊幾年我們系的出國情況。不要浪費太多的時間在 GRE 和 TOEFL 上，全面發(fā)展自己才是王道！但是 toefl 和 gre 的verbal 應(yīng)該有最低限，一定要達到。 5. 根據(jù)地理位置、工作需求刷校 根據(jù)州的地理位置和以后工作需要，選擇更合適的學校。T O E F Lha s be e ns e nde d ，UUJan u ar y 6, 2020( F al l 2020)MehranArmandG r a dua t eI ns t i t ut ep a r t l yP I N :7 C 2 2 5 7 2 52 7 7 K E Y :T o e f l + A f t e rs ubm i t t i ngt hea ppl i c a t i on, pl e a s eRECEIVEDR E C E I V EDuploador mail____ uploadWithdraw　　9PurdueUniversity,WestT : 163168。 個人簡歷是推銷自己的過程。 建議將自己優(yōu)勢的東西放在前邊，而劣勢的東西放在靠后的位置。 how you might contribute to social or cultural diversity within your chosen field。 3. 推薦信： 推薦信名義上是 熟悉 我們的 人 （可以是任何人，但最好是 學術(shù)領(lǐng)域的教授或工程師）寫的具有 正評價 作用的 Letter。 既然投機取巧，就容易被國外發(fā)現(xiàn)，這時候要注意如下： a) 口吻，老師的口吻和學生的差別還是蠻大的，最好讓老師改。在暑期交流的時候可以多和老師套套近乎，讓老師給寫推薦信。 1. 申請前 對每個要申請的學校建立文件夾，把學校要求的材料放進去，特別需要注意 cv 和 ps 中內(nèi)容是否符合要求，是否張冠李戴等。 我們寄送成績一般都是 DHL，一份包裹如果去美國的話一般都是 110 人民幣。 申請完成后，學校會發(fā)送郵件到我們的郵箱，告訴我們到哪里查 status，以及使用的 ID和 KEY，我們也要記錄下來。一些大牛同學直接郵件和教授探討教授論文的缺點或錯誤，一般同學可以提問一些深入的問題，如果時間緊迫，可以采取贊美式，直接和教授說你的文章怎么怎么好，碉堡了！然后表達來意。如果教授仍然沒有回復，我們就要冒險，是不是要申請這位教授，因為 sop 中要寫申請方向、申請教授 /實驗室，而教授一般寫 12 個。有些同學即使看了教授的論文，也不能提出問題。 3) 陶瓷 準備 ： i. 時間，主要是看論文的時間 ii. 情商，學會搭訕的技巧，以及寫郵件為下次通信尋找切入口。） 有些在申請前給教授套磁，從語氣中確定教授是否招生。按內(nèi)容分為學術(shù)陶瓷和 非學術(shù) 套。在 requirement 會表明，大家寄送前不要著急漏掉東西。不過要在 ICBC 網(wǎng)站上兌換美元，一切都在網(wǎng)上進行，不需要跑銀行。 其他可能的材料可以到附件 4 下載，在此不再贅述。教授可能同時推薦多位學生，如果每人都這么寫，可信度會降低。有些學校就要 pdf，就可以這樣上傳上去。 有些學校的要求中融合了 SOP 和 PS，我們可以適當混合，但是 SOP 應(yīng)當仍然占大部分。 2. 個人陳述： 不同的大學對個人陳述的叫法不同，有的稱作 personal statement, 有的叫 Statement of Purpose，有的叫 Statement of Intent. 有的學校（ UCBerkeley）要分別寫 Personal Statement和 statement of purpose 題目并不重要，重要的是學校要求要寫的內(nèi)容。利用起頁眉頁腳，做的炫一點。Menq,已經(jīng)三套，師兄程鵬二套，onlinetotally_mail:toefl+_prohibittouploadprohibittouploadneed(required)___need(requirement)Withdraw　　18UniversityofWiscon1846gr e ，托福已經(jīng)送出scapply.Me1 Janshiyuzhouonline:Upaper:DepartlyPIN:295767MA+ myIDone copyoftranscriptO F F I C I ALR E C E I V EDO F F I C I ALR E C E I V EDneed(requirement)Withdraw　　27UniversityofPennsy2888gr e ，托福已經(jīng)送出MEPennadmissionPennapplyPenn15 D e cWaitMark Kimonline:Upaper:Departlyyongxf,toefl+ID:61451241transcriptO F F I C I ALR E C E I V EDO F F I C I ALR E C E I V EDmail todepartment圖： 申請備忘錄 飛躍第二步：準備個人材料 出國是一個推銷自己的過程，推銷時需要各種材料，用來表現(xiàn)自己的學習，科研等，在錄取委員會頭腦中勾畫中一個完整的申請者。 在后邊的陶瓷過程中，有些教授可 能不會理會我們的郵件，如果此時這個學校沒有其他的可以陶瓷的教授 ，就可以放棄申請。 4. 根據(jù)專業(yè)導師和系再遴選 尋找你傾心的專業(yè)，導師和實驗室和系。硬性要求最好能達到。 大多數(shù)同學選擇的范圍在 rank1100 名的學校，班里出國的同學可以分工統(tǒng)計 2. 確定學校大體范圍 首先應(yīng)大體選擇學校的范圍。 六、 選校 1. 前期準備： 選校前應(yīng)該盡可能廣泛的收集信息，特別是各個學校對 TOEFL,GRE,GPA 的要求，以及申請的 deadline。 4) 教授： 教授的方向當然要是我們前邊選擇的方向。機器人方向在 ME 和 CS 或 EE 都會有，但是并不推薦到 CS， EE 系里申請機器人方向，因為這兩個系的競爭比 ME 激烈，需要的專業(yè)課程與機械系不重合，申請困難。 另外在國外有醫(yī)療器械，也屬于 9 系的申請范圍（范德堡大學） 以下由 丁厚柱 同學整理： 9 系中的 BME 以九系徐曉嶸 老師的實驗室為例，就有醫(yī)療影像處理，圖像輔助手術(shù)導航系統(tǒng)， 3D 打印生物器官，超聲微泡造影劑等研究。 （竺長安，董二寶，孔凡讓 ， 張世武 ） 3. Industrial Engineering (孔凡讓，何清波 ) 我們系的系友有一些在 IE 方向，像 TAMU 和 UWMadison 都有系友。即使有，也并不是傳統(tǒng)的設(shè)計制造，而是結(jié)合新型制造方法的（如 3D 打印， 激光制造，飛秒加工， Purdue 有）制造。 申請所需相關(guān)背景：需要數(shù)學、計算機語言編程、基本的 EE 相關(guān)背景（電子電路知識）、控制的魯棒與最優(yōu)控制、魯棒多變量控制系統(tǒng)、大規(guī)模動態(tài)系統(tǒng)、多變量系統(tǒng)的標識、最小最大控制與動態(tài)游戲、用于控制 與信號處理的自適應(yīng)系統(tǒng)、隨機系統(tǒng)、線性與非線性評估的設(shè)計、隨機與 自適應(yīng)控制等等，同時根據(jù)不同側(cè)重點，應(yīng)有相應(yīng)的設(shè)計制造、動力學、儀表等相關(guān)背景。 申請所需相關(guān)背景：國內(nèi) ME 學生的主要申請方向集中于此，而且多集中于機械制造和計算機輔助制造。 申請所需相關(guān)背景：需要有很強的材料學背景，同時要求有固體力學，材料力學，工程力學背景。由實驗室老師內(nèi)推也比較困難，適應(yīng)于和國外有合作項目的老師（根據(jù) 10 級 師兄的經(jīng)驗， 即使是徐曉嶸也 沒有 給內(nèi)推） If 1+…+550%, 留學飛躍第一步：選專業(yè) 系 老師 學校 一、 專業(yè)選擇： 專業(yè)選擇應(yīng)當是 第一步 ，在專業(yè)選擇的時候可以考慮校友資源或者系友資源（有系友在的專業(yè)可以申請）。 RA 和 TA 都需要繳納 15%的個人所得稅。 如果你在學期內(nèi)，課程又比較多的話，可以提前 6周復習，這些天先背單詞，看看長難句吧。個人感覺：單詞 +長難句就能主宰 gre考試，只要單詞過關(guān)，楊鵬長難句很快的看下來，做什么題都是游刃有余；相反的，如果單詞不行，長難句也不好，越做心理壓力越大，還不一定見到成效。浩洋 以口語為介質(zhì)的氣場震撼著每個人，她提倡跟讀的思想，讓我們課堂上跟讀 sss，培養(yǎng)語速，語調(diào)以及發(fā)音，的確可以借鑒。這種打補丁的思想在我剛開始做的時候起到了一定作用，但是訓練到后面我就完全丟棄了 這種做法，因為記筆記會浪費很多時間，還不如存到腦子里，二是自己的閱讀速度明顯加快，即使讀完全文再做題也綽綽有余。即使在托福訓練過程中，我仍然用楊鵬長難句和 GRE詞匯。祝飛躍成功！ 托福： 范永祥 03/30/2020, 99(R 30, L 25, S 19, W 25), 10/12/2020, 96 (R 29, L 24, S 19, W 24) 不得不說，很少有人越考分數(shù)越低的，我就是其中一個?？记爸饕€是做聽力，做 tpo 和卡普蘭那些，寫作呢，還是按機經(jīng)上的預測題，口語也是按機經(jīng)準備，相對來說，第三次是準備的較少的，不過這次準備機經(jīng)沒有太細，而是大概的瀏覽，包括聽力，綜合寫作和口語的后三題。聽力感覺比上次做的好，而 且這次準備，除了 TPO，還做了卡普蘭和高分 120的聽力，但卻只得了 19。 中間隔了 6個月吧，準備考 G，然后 10 月份又考第二次 T，這次準備充分一些，主要是多練了口語和綜合寫作。通常有效的回答應(yīng)是一篇 150－ 225 個單詞的作文。 獨立寫