【摘要】.《黔之驢》導(dǎo)學(xué)案2021.2.28【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、翻譯文言文,積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。2、學(xué)習(xí)細致逼真的心理、動作描寫,理解本文內(nèi)容和故事的
2024-12-08 21:29
【摘要】:閱讀《黔之驢》一文,完成1-5題黔之驢黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下?;⒁娭嬋淮笪镆?,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁,以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之?;⒁蛳?,計之曰:“技止此耳!”因跳踉大闞,斷其喉
2024-11-15 17:43
【摘要】21.《黔之驢》導(dǎo)學(xué)案2020.2.28【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、翻譯文言文,積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。2、學(xué)習(xí)細致逼真的心理、動作描寫,理解本文內(nèi)容和故
2024-11-19 21:03
【摘要】第十二中學(xué)李淑賢一、教學(xué)教學(xué)設(shè)計設(shè)計(一)教材分析《黔之驢》選自語文出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《語文》七年級(下),是第六單元第24課。教課書的課文,是繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、吸納世界文化精華,精心挑選出來的。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求初中學(xué)生“閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容”的要求,以及本單元
2024-12-08 02:23
【摘要】浣溪沙游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。蘇軾山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。揚州市大儀中許立榮上闋寫景蘭芽浸溪
2024-11-07 02:42
【摘要】黃蓓佳?當(dāng)代女作家,生于1955年,江蘇如皋人,1973年中學(xué)畢業(yè),后發(fā)表處女作《補考》。1977年考入北京大學(xué)中文系,1982年畢業(yè)后在江蘇省外事部門工作。1985年調(diào)江蘇省作協(xié)任專職作家,現(xiàn)為中國作協(xié)會員。寫小說,也寫散文。著有長篇小說《夜夜狂歡》,中篇小說《唱給媽媽的歌》,短篇小說《
2024-11-07 02:45
【摘要】赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!境啾凇康孛诮窈笔??!菊坳恐刚蹟嗟年??!句N】銹蝕?!緦ⅰ磕闷稹!厩俺恳郧暗臅r代?!局芾伞繀菄哪昵鄬㈩I(lǐng)周瑜【銅雀】即銅雀臺。【二喬】三國時吳國的美女,大喬嫁孫策,
2024-11-07 02:39
【摘要】繁星?作者:巴金常州市朝陽中學(xué)徐岸慧巴金,原名李堯棠,字芾甘。主要作品有:《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》),《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)?!斗毙恰肥前徒?927年從上海赴法國留學(xué)途中在郵輪上寫下的一系列文章中的
2024-11-07 02:40
【摘要】勇氣jūqíxīxūnqièshuān拘頎熹勛怯閂給下面生字注音:見義勇為是勇氣,敢說真話是勇氣,不畏強暴是勇氣,敢于批評別人是勇氣,敢于解剖自己更是勇氣;在戰(zhàn)場上為正義而戰(zhàn),浴血奮斗,流血犧牲是戰(zhàn)士的勇氣;為了人類的解放,為了自由、和平、光明、幸福的未
2025-08-16 01:24
【摘要】春春朱自清,我國著名散文家,其散文富于詩意,善于通過細致觀察,細膩地抒寫出對自然景色的內(nèi)心感受。本文大概寫于1928-1937年間。春草有什么特點?作者從哪幾方面來寫草?質(zhì)地:嫩嫩的(鮮嫩)軟綿綿(柔軟)色澤:綠綠的(淺綠)長勢:滿是的(旺盛)
2024-11-07 02:44
【摘要】大山工作室古代寓言二則《刻舟求劍》《鄭人買履》設(shè)計:武進牛塘中學(xué)王強賀劍英許小東袁錦霞大山工作室寓言短小的故事,表達深刻的道理(寓意)認(rèn)識寓言舉例說明:揠苗助長,守株待兔,南轅北轍……大山工作室《韓非子》鄭人買履大山工作室?韓非
2024-11-07 02:47
【摘要】南京市高淳縣德圣中學(xué)趙秋兵春之聲夏之色秋之味冬之韻春游芳草地夏賞綠荷池秋飲黃花酒冬吟白雪詩在這四個季節(jié)當(dāng)中你最喜歡哪個季節(jié)呢?請以“我喜歡———,喜歡它的———”這種形式向大家說一說。夏——梁衡走進夏
2024-11-07 02:46
【摘要】松鼠布豐作者簡介:布豐:(1707——1788)法國博物學(xué)家,作家,進化思想的先驅(qū)者,從小受教會教育,愛好自然科學(xué)。著有《自然史》等。體裁:科普說明文教學(xué)目標(biāo)一、掌握根據(jù)事物特點組織材料的方法三、提高口語表達能力二、體會準(zhǔn)確生動的說明語言
2024-11-07 02:43
【摘要】第一篇:黔之驢教學(xué)反思 開課是一個痛苦并快樂著的過程。現(xiàn)在看來,這次指導(dǎo)團的開課讓我獲益匪淺。 首先,讓我深刻地感受到了學(xué)習(xí)共同體的卓越實效。 這次能比較順利地完成這節(jié)《黔之驢》,其中最重要的就...
2024-10-25 12:20
【摘要】喬.辛普森把握文本內(nèi)容:文章記敘的主要內(nèi)容是什么?記敘“我”1992年與馬爾攀登位于尼泊爾的帕杰爾墨峰的遇險、脫險的經(jīng)歷。次序時間同異合作伙伴對待同伴的態(tài)度、行為結(jié)果第一次第二次19851992遭遇險情,生死考驗西蒙馬爾砍斷繩索
2024-11-11 08:28