【摘要】課題1請根據(jù)課堂實(shí)驗(yàn)情況如實(shí)填寫表中內(nèi)容實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)前物質(zhì)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)后物質(zhì)1水的沸騰變化后新物質(zhì)生成2研磨膽礬變化后新物質(zhì)生成3⑴研碎膽礬的溶解變化后新物質(zhì)生成⑵膽礬
2025-11-12 22:22
【摘要】物質(zhì)的變化和性質(zhì)山東臨邑二中張振奎一、教材分析1、教材的地位和作用《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》是人教版新課標(biāo)九年級化學(xué)上冊第一單元《走進(jìn)化學(xué)世界》的課題1,由“物理變化和化學(xué)變化”、“物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)”兩個(gè)核心內(nèi)容組成,是化學(xué)研究的主要內(nèi)容之一,是認(rèn)識物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。作為起始課對培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)科學(xué)探究的過程和方法、初步學(xué)會
2025-11-09 17:14
【摘要】物質(zhì)的變化教學(xué)目的使學(xué)生初步形成物質(zhì)是變化的這一辯證的哲學(xué)觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)物理變化、化學(xué)變化及兩種變化的異同、區(qū)別教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)用具白紙、裝有某種無色溶液的噴霧器鎂條、碳酸氫鈉固體、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鎂溶液試管、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、火柴教學(xué)過程[觀察活動]請一位同學(xué)在老師事先準(zhǔn)備好的
2025-11-11 01:40
【摘要】化學(xué)用語復(fù)習(xí)(一)元素符號元素名稱氯鈉鐵鈹元素符號AlHgF元素名稱氬銀硫金元素符號BaMnPCl鋁Na汞Fe氟BeAr鋇Ag錳S磷Au(二)1-18號元素
2025-11-03 18:31
【摘要】回顧上冊化學(xué)方程式物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)硫在氧氣里燃燒化學(xué)方程式:S+O2====SO2點(diǎn)燃木炭在空氣和氧氣中燃燒化學(xué)方程式:C+O2====CO2點(diǎn)燃磷在氧氣里燃燒化學(xué)方程式:4P+5O2====2P2O5點(diǎn)燃鋁箔的燃燒化學(xué)方程式:4Al+3O2====2Al2O3點(diǎn)燃
2025-10-28 15:40
【摘要】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法第2課時(shí)化學(xué)式的書寫及命名化學(xué)式的書寫方法?(一)元素符號的排列?1、一般:金屬在前,非金屬在后如:氧化銅CuO?2、一般:氫在前、氧在后如:H2O、H2SO4?3、一般:正價(jià)在前、負(fù)價(jià)在后如:NaCl化學(xué)式的書寫方法?(二)確定化合物中各元素原子個(gè)數(shù)
2025-08-05 18:36
【摘要】物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別物質(zhì)的檢驗(yàn)依據(jù)物質(zhì)特殊性質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)顏色溶解性氣味依據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)時(shí),所產(chǎn)生的特殊現(xiàn)象變色生成沉淀放出氣體一.物質(zhì)檢驗(yàn)的原則①白色固體:P2O5MgOCa(OH)2CaOCa
2025-11-02 03:24
【摘要】物質(zhì)的分類化學(xué)量物質(zhì)混合物純凈物(溶液懸濁液乳濁液空氣礦石合金)單質(zhì)化合物金屬非金屬稀有氣體氧化物酸無機(jī)化合物有機(jī)化合物堿鹽純凈物混合物宏觀只有一種物質(zhì)組成由兩種或兩種以上物質(zhì)組成微觀
2025-11-03 00:01
【摘要】·人教版2020年2月中考輪一復(fù)習(xí)化學(xué)精品課件魯教版(含2020中考真題)九年級·山東教育版·山東教育版第20課時(shí)│物質(zhì)的多樣性第20課時(shí)物質(zhì)的多樣性知識網(wǎng)絡(luò)·山東教育版第20課時(shí)│知識網(wǎng)絡(luò)物質(zhì)??????
2025-11-04 12:28
【摘要】專題3物質(zhì)的分類和分離物質(zhì)?????????混合物純凈物???????單質(zhì)?????金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)稀有氣體單質(zhì)化合物???酸、堿、鹽氧化物???金屬氧化物非金屬氧化物有機(jī)物
2025-11-03 02:41
【摘要】實(shí)戰(zhàn)演練宏觀組成微觀構(gòu)成元素單質(zhì)原子化合物結(jié)合分子離子金剛石、汞等氫氣、氧氣等氯化鈉等聚集結(jié)合結(jié)合分解得到或失去電子同種元素組成不同種元素組成實(shí)戰(zhàn)演練1、2020年以來,我國一些地方相繼發(fā)生因
【摘要】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì):Zn、CuO、CO2、H2SO4、NaOH、BaCl2、CuSO4兩兩發(fā)生反應(yīng),你最多可以寫出幾個(gè)化學(xué)方程式?Zn、CuO、CO2、H2SO4、NaOH、BaCl2、CuSO4復(fù)分解反應(yīng)的條件1、酸+堿→鹽+水2、酸+鹽→鹽+酸
2025-10-28 17:54
【摘要】第三節(jié)遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)東阿實(shí)驗(yàn)中學(xué)楊洪亮教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:知道一氧化碳、甲醛、黃曲霉素、重金屬鹽、毒品等物質(zhì)有損人體健康;了解蛋白質(zhì)的一些重要性質(zhì)。2、過程與方法:進(jìn)一步了解探究物質(zhì)性質(zhì)的方法和途徑;逐步養(yǎng)成善于觀察對比、敢于質(zhì)疑、參與實(shí)驗(yàn)、交流合作的學(xué)習(xí)方法。3
2025-08-01 17:33
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,知道二者的區(qū)別,并能正確加以辨別。,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】物理和化學(xué)性質(zhì)的概念及判斷。弄清物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別和聯(lián)系【溫故而知新】判斷下列變化是物理變化還是化學(xué)變化。①濕衣服晾干②牛奶變酸③冰融化成水④酒精揮發(fā)⑤葡萄釀成酒⑥森林著火⑦火藥爆炸⑧海水曬鹽⑨點(diǎn)燃煤氣⑩石蠟熔化。屬
2025-11-29 18:32
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別,并能運(yùn)用它判斷生活中常見的物質(zhì)變化。2.小組合作探究實(shí)驗(yàn),學(xué)會觀察并描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能區(qū)分物理變化與化學(xué)變化。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】物理變化和化學(xué)變化的概念與判斷?!咀詫W(xué)檢測】(溫馨提示:閱讀教材后填空):,,
2025-11-29 10:01