教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作匯報(bào)(存儲(chǔ)版)
【正文】 校，與廣大師生和家長(zhǎng)促膝談心，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整思路，以有效管理促效率，有效教學(xué)提質(zhì)量，有效踐行促發(fā)展。二是“六查六看”主題實(shí)踐活動(dòng)。橫職中開(kāi)展了“三問(wèn)三體”活動(dòng)，城關(guān)中學(xué)開(kāi)展了“三對(duì)照三檢查三強(qiáng)化”活動(dòng)，職教中心開(kāi)展了“兩查三問(wèn)五反思”活動(dòng)。教研室確定了3個(gè)重點(diǎn)課題，29個(gè)子課題，分解到6所高職中，13所初中和10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委，由骨干教師組成課題組，將科學(xué)發(fā)展觀與課程資源有機(jī)整合，完成了一批有價(jià)值的論文，形成了40多種新的課堂教學(xué)模式，為提高教學(xué)質(zhì)量和效益奠定了基礎(chǔ)。我們組織學(xué)校班子成員就“科學(xué)發(fā)展是什么？為什么？靠什么？抓什么？”進(jìn)行了深入討論，提出了“六個(gè)一”學(xué)習(xí)要求（讀一本理論著作，看一盤(pán)教育碟片，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，作一次理論研討，聽(tīng)一回輔導(dǎo)講座，辦一個(gè)學(xué)習(xí)專欄），各校采取自主學(xué)習(xí)、交流心得、集中討論、舉辦論壇、領(lǐng)導(dǎo)授課、專題輔導(dǎo)等多種形式，將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論與十七屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)相結(jié)合，與職業(yè)道德規(guī)范、教育法規(guī)、新課改理論相結(jié)合，組織黨員教師認(rèn)真開(kāi)展了理論學(xué)習(xí)。幼兒園的“黨員示范崗”發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用。教育局編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)10期，縣委簡(jiǎn)報(bào)采編教育系統(tǒng)信息15條，市級(jí)以上報(bào)紙刊物報(bào)道了城關(guān)中學(xué)等學(xué)校的活動(dòng)動(dòng)態(tài)。每周召開(kāi)例會(huì)，印發(fā)工作安排，針對(duì)問(wèn)題，把脈會(huì)診，提出指導(dǎo)意見(jiàn)。建立了“蹲點(diǎn)聯(lián)系制”和“周工作例會(huì)制”，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包抓學(xué)校，定期開(kāi)會(huì)、了解情況、研究工作。第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)展情況匯報(bào)MX是陜西省首家教育強(qiáng)縣，是教育部確定的全國(guó)以校為本教研制度建設(shè)基地縣，是全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)縣?？h上動(dòng)員會(huì)后，我們立即召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行研究，成立了組織機(jī)構(gòu)，抽調(diào)精干力量組成指導(dǎo)組、宣傳組，分解任務(wù)，明確職責(zé)。除了派駐指導(dǎo)組對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全程進(jìn)行檢查指導(dǎo)外，由局領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭，按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，分塊管理，分片包抓。97個(gè)學(xué)校先后辦板報(bào)均達(dá)6期以上，制作專版共計(jì)319面，懸掛橫幅
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