【摘要】有的人紀念魯迅有感橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛1.寫作背景及相關(guān)知識本詩寫于1949年,是為了紀念魯迅逝世13周年而寫的。2.詩歌,品味情感,整體感知內(nèi)容。3.聽錄音,注意語氣、節(jié)奏,強調(diào)重讀的字詞。有的人有的人/活
2024-11-07 00:15
【摘要】——先聲奪人的作文開頭作文精彩切入法解說話題作文之難,難在將大話題化小,并由此找到一個恰如其分的切入點。先聲奪人的精彩切入確實可使閱卷者“一見鐘情”,因而考生切入話題時力求“片言只語攝人心,未成曲調(diào)先有情”。且看2020年高考佳作是如何成功切入話題的。閱讀下面材料,按要求作文。
2024-11-06 14:02
【摘要】中考語文語段閱讀探究學習目標探究中考閱讀試題方向,并能在平時的閱讀中作針對性的訓練1、藏羚羊為我國特有的珍貴瀕危動物,屬國家一級保護動物,主要棲息在西藏等高原地帶。喜群居生活、性怯懦機警,常出沒在人跡罕至的地方。2、近幾年來,武警官兵為保護可可西里生態(tài)環(huán)境打響了艱苦的保衛(wèi)戰(zhàn),如今,在可可西里的青藏公路沿線,藏羚羊、
2025-08-15 20:30
【摘要】懷疑與學問顧頡剛?一個人從事學習,總是希望學有所獲,學有所成的。但是,從實際情況看,并非所有的求學者其最終收效都一樣,其最后成果都相同,有的人收效好,成果大,而有的人卻收效差,成果小,彼此有差異,有的甚至差異很大,非常懸殊。無論歷史上,無論現(xiàn)實中,都存在這種情況。這是什么緣故呢?我們?nèi)绾尾拍茏屪约簩W習的收效好些,成果大些呢?《懷疑與
【摘要】Yangxiuzhisi楊修之死課件設計:丘小云2020-11-27導學新概念:?《楊修之死》選自《三國演義》,《三國演義》是我國四大名著之一,學習《楊修之死》應和課外閱讀《三國演義》結(jié)合起來。?學習文學作品,要注意感悟。?結(jié)合《
【摘要】詩中春1、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。2、國破山河在,城春草木深。3、落紅不是無情物,化作春泥更護花。4、不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。(孟浩然:《春曉》)(杜甫:《春望》)(龔自珍:《已亥雜詩》)(賀知章《詠柳》)詩中秋1、秋風蕭瑟,洪波涌起。2、窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船
2024-11-07 00:14
【摘要】作者簡介作品簡介朗讀課文理清文章思路課堂練習課堂小結(jié)教學目標標題《得道多助,失道寡助》《孟子二章》教學目標:1、了解作者、作品。2、掌握句子節(jié)奏。3、理解、疏通文段。4、理清課文思路,了解文章中心論點及主旨句。
【摘要】專題廣告多棱鏡洪啟華廣告知識窗廣告知識知多少1、什么叫廣告?2、廣告以它的最終目的來劃分,可分為哪兩類?你能舉出例子來嗎?3、廣告有哪幾種形式?廣告益智園猜猜我是誰?請猜猜下面的廣告詞是為哪種產(chǎn)品做的廣告?1一毛不拔2閑妻良母3夏天的“涼”友,冬天的“伙”伴4不打不相識
【摘要】愚公移山?選自《列子.湯問》《列子》相傳是戰(zhàn)國時代鄭國人列御寇作。原書已經(jīng)散佚,今本《列子》是東晉人張湛編輯而成的。(1)年且九十(2)懲山北之塞(3)雜然相許(4)曾不能損魁夫之丘(5)且焉置土石(6)箕畚運于渤海之尾(7)寒暑易節(jié),始一反焉
2024-11-06 19:49
【摘要】?青蛙在開水里逃生?青蛙在溫水里死亡?選自《孟子?告子下》舜/發(fā)于/畎畝之中,傅說/舉于/版筑之間,膠鬲/舉于/魚鹽之中,管夷吾/舉于/士,孫叔敖/舉于/海,百里奚/舉于/市。qu?nfùyuègé
【摘要】作文指導——結(jié)尾的技巧江蘇省鹽城市亭湖區(qū)永豐初中錢義國(qyiguo)好的結(jié)尾的特點:簡潔、明快、干凈利落技巧一:首尾呼應,凸顯主旨中考滿分作文節(jié)選(首)都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活,而理
2024-11-07 00:16
【摘要】初中語文第六冊杜甫:出師未捷人先死,常使英雄淚滿襟。鞠躬盡瘁,死而后已。你能向同學介紹一下諸葛亮的事嗎?崩殂()妄()自菲()薄cúwàngfěi忠諫()裨補()遺()陛下
2024-11-06 14:44
【摘要】 一杯墻上的咖啡高三材料作文 【篇一:予人的玫瑰,因尊重而芬芳】 “一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也?!笨此品浅<皶r的幫助為什么...
2025-04-05 06:16
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 墻上的鐮刀閱讀答案 墻上的鐮刀閱讀答案 導語:閱讀短文《墻上的鐮刀》,回答后面練習題。下面是為您收集整理的閱讀答案,...
2025-04-05 21:58