【摘要】第一篇:初二政治下學期 八年級政治下學期教學計劃 一,指導思想:重視學生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀,,注重弘揚中國各民族的優(yōu)秀文化,注意引導學生進行探究性學習,倡導教師探索新的教學途徑,改進...
2025-10-26 18:13
【摘要】第七章歐姆定律復習青河農(nóng)場學校吳悅主要內(nèi)容?一.探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系?二.歐姆定律及其應用?三.測量小燈泡的電阻?四.歐姆定律和安全用電一.探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系:電阻上的電流跟兩端電壓有什么關系?
2025-10-28 19:37
【摘要】二、控告檢舉,正當防衛(wèi)是公民同違法犯罪做斗爭的有效手段看漫畫,談感受,想對策我國刑事訴訟法第八十三條規(guī)定,任何單位和個人發(fā)現(xiàn)有犯罪事實或者犯罪嫌疑人,有權利也有義務向公安機關、人民檢察院或者人民法院報案或者舉報。法律支持可見,每個公民都有控告、檢舉犯罪事實或者犯罪嫌疑人的權利和義務。控
2025-10-29 16:00
2025-08-15 20:30
【摘要】寬容是首歌——相處之道七年級10班主題班會ClassTen,GradeSeven詩朗誦《寬容》無須金縷玉衣,寬容,便是對友人最寶貴的饋贈。何必千言萬語,寬容,便是對
2025-10-29 00:05
【摘要】費俊龍、聶海勝的太空之旅,也把航天員大隊的戰(zhàn)
2025-10-28 19:42
【摘要】唱響自信之歌?自信是人們成功與成才不可缺少的一種主要的心理品質(zhì)。自信是對自身力量的確信,深信自己一定能夠把某件事情做得很出色,并實現(xiàn)自己追求的目標。?小馬媽媽讓小馬去磨房搬糧食,在小河邊為了是否過河的問題分別向小松鼠和老牛詢問,得到了完全不同的回答。最后在媽媽的啟發(fā)下,它根據(jù)自己的實際情況。勇敢地趟過了河。?卓別林是世界著
【摘要】最可愛的人廈門六中顏永堅?一、抗美援朝保家衛(wèi)國?看書思考:?1、抗美援朝的原因??2、抗美援朝的開始時間??3、中國人民志愿軍的司令員是誰??4、抗美援朝有何意義?1、抗美援朝的開始?原因?★美國侵占朝鮮威脅中國的安全--保家衛(wèi)國?★
2025-10-29 00:11
【摘要】學習提示:1、社會主義法制建設的基本要求是什么?2、有法可依的含義、意義。3、有法必依的含義、意義。4、執(zhí)法必嚴的含義、意義。5、違法必究的含義、意義。6、青少年怎樣為建設社會主義法治國家做貢獻?1999年4月中紀委監(jiān)察部收到有關部門轉(zhuǎn)來的一封
2025-10-29 20:16
【摘要】我們的文化、經(jīng)濟權利杭州市朝暉中學劉粉莉第三單元單元地位人教版《思想品德(八年級下冊)》遵循課程標準的要求,將尊重權利、維護權利、履行義務、追求公正作為基本價值目標,引導學生做負責任的公民,過積極健康的生活。而公民的文化、經(jīng)濟權利是公民諸多權利中不可或缺的內(nèi)容。主要內(nèi)容本單元
2025-10-29 20:14
【摘要】思考:對這幅漫畫你有何看法?任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。--《中華人民共和國憲法》怎樣理解公民的權利和義務具有一致性呢?在我國,公民的權利和義務具有一致性。我們每個人既是享受權利的主體,又是履行義務的主體。因此,我們不僅要增強權利觀念,依
2025-10-28 14:42
【摘要】舞動的生命三、珍愛生命善待生命。相互依存,和平相處,尊重自然,善待自然。你會怎么想,怎么做呢?城西中學初三一名男學生只因父母一句無心的質(zhì)問,就在那再尋常不過的星期天選擇了死亡。
2025-10-28 13:57
【摘要】,公民享有廣泛的權利,憲法規(guī)定的基本權利涉及政治經(jīng)濟文化等各個領域.公民享有的權利家庭生活學校生活社會生活受撫養(yǎng)權受教育權等受教育權等人格權等:”每個人都有自己的一份權利,也有自己應盡的義務.”我們在社會生活中不僅享有憲法規(guī)定的各種基本權利,還有對他人社會
【摘要】思考:為什么我和媽媽的關系會變成現(xiàn)在這個格格不入的情形?“我的煩惱”苦惱的不只是我們從吃完晚飯,你就一直在打電話,叫一遍不聽,叫兩遍不聽,叫三遍不聽,直到我吼:“你要打電話,就出去打!”“砰
【摘要】人教版思想品德八年級下冊期中考試復習(范圍:第一課——第五課)第一單元權利義務伴我行第一課國家的主人廣泛的權利第二課我們應盡的義務一、人民當家作主的國家二、我們享有廣泛的權利一、公民的義務二、忠實履行義務第一課
2025-12-31 12:55