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八年級數學上冊第14章全等三角形142三角形全等的判定第4課時教學課件新版滬科版(存儲版)

2025-07-21 05:33上一頁面

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【正文】 二、新課講解 . 全等 判斷: 滿足下列條件的兩個三角形是否全等 ?為什么 ? 情況 1:全等 情況 2:全等 (SAS) ( HL) 二、新課講解 例 已知:如圖 ,在△ ABC和△ ABD中, AC⊥ BC, AD⊥ BD, 垂足分別為 C,D,AC=BD,求證: BC=AD. A B D C 證明: ∵ AC⊥ BC, AD⊥ BD ∴∠ C=∠ D=90176。 B 動動手 做一做 3:以 A為圓心, 5cm為半徑畫弧,交射線 CN于 B。 C N M Step2:在射線 CM上截取 CA=4cm。 上冊 第 14章 全等三角形 (第 4課時) 授課人: XXXX 全等三角形的對應邊 ————— ,對應角 ————— . 相等 相等 判定三角形全等的方法有: SAS、 ASA、 AAS、 SSS 直角邊 直角邊 斜邊 C BA認識直角三角形 Rt△ ABC
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