【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn):不同的情緒對(duì)人的行為有什么樣的影響?情緒深深地影響著人們的言行,每一個(gè)人都希望自己能保持良好的情緒,擁有一個(gè)愉快的心境。那么,如何培養(yǎng)和保持良好的情緒呢?這是本課要著力解決的問(wèn)題。1、樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)寬廣的胸懷2、熱愛(ài)生活,培養(yǎng)樂(lè)觀的生活態(tài)度3、拓展興趣愛(ài)好,
2024-11-06 20:08
【摘要】大眾傳媒的影響比爾蓋茨SHE傳媒的定義傳遞信息的載體。大眾傳媒是傳遞大眾信息的載體。古代的人們是用什么方式傳遞信息的呢?口語(yǔ)體語(yǔ)文字書(shū)籍烽火鴿子人馬畫(huà)口耳相傳?老師寫(xiě)一張字條給最前面的一位同學(xué),請(qǐng)這位同學(xué)看后將字條收起,并將字條內(nèi)容悄悄告訴后
2024-11-06 20:07
【摘要】自覺(jué)履行公民義務(wù)復(fù)習(xí)1、我國(guó)公民權(quán)利的特點(diǎn)是什么?2、我國(guó)公民應(yīng)如何正確行使自己的權(quán)利?3、我們已學(xué)過(guò)的公民義務(wù)有哪些?自覺(jué)履行公民義務(wù)1、我國(guó)公民權(quán)利和義務(wù)的一致性公民權(quán)利和義務(wù)的合一性公民權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性公民權(quán)利和義務(wù)的制
2024-11-07 00:34
【摘要】誘惑積極誘惑消極誘惑相對(duì)有害絕對(duì)有害堅(jiān)決抵制合理利用不良誘惑能拒絕嗎?傳說(shuō)古希臘有一個(gè)海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過(guò)這里的船只,使它們觸礁沉沒(méi)。智勇雙全的奧德賽船長(zhǎng)勇敢地接受了橫渡海峽的任務(wù)。為了抵御女巫的歌聲,他想出了一個(gè)辦法……○奧德賽船長(zhǎng)靠什么使船只順利通過(guò)了
2024-11-06 13:23
【摘要】小品:《好朋友來(lái)了》丁丁和亮亮是同學(xué),又是好朋友,一天,亮亮到丁丁家去,丁丁媽媽見(jiàn)亮亮來(lái)了,就熱情地招呼亮亮坐,但丁丁在家做作業(yè),連個(gè)招呼也不打,一會(huì)兒,亮亮見(jiàn)丁丁有事還沒(méi)空就走了,媽媽對(duì)丁丁說(shuō):“好朋友來(lái)了怎么也不招待,你怎么能這樣呢?”丁丁說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友,他不會(huì)計(jì)較的?!蹦阏J(rèn)為丁丁的說(shuō)法正確嗎?他應(yīng)怎么樣做?
2024-11-07 00:35
【摘要】享受學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)?(1)學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程?(2)享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)是一種幸福2、探索世界的奧秘?回憶你小時(shí)侯不能理解的問(wèn)題,它是??而現(xiàn)在你明白了,你是什么時(shí)候懂得其原因的??你是怎樣知道這些答案的??如果不學(xué)習(xí),你能知道答案嗎??每人提一個(gè)不懂的問(wèn)題,看看那一組
【摘要】以4人為一小組,采集4人的大拇指印和同一植物的“相同”葉子,仔細(xì)觀察差異。請(qǐng)三位同學(xué)到黑板上寫(xiě)“珍愛(ài)生命”,其他同學(xué)仔細(xì)他們的筆跡,看看有什么不同。指紋是指手指末端正面皮膚上凸凹不平的紋路。這些手指皮膚的紋路在圖案、斷
2024-11-06 17:13
【摘要】第八課正視自我成就自我(一)歌曲《真心英雄》學(xué)習(xí)目標(biāo):則。,針對(duì)他人對(duì)自己的各種評(píng)價(jià),做出一分文為二的評(píng)價(jià)。人的美不在于外貌、衣服和發(fā)式,而在于他本身,在于他的心,要是沒(méi)有內(nèi)心的美,我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表?!獖W斯特洛夫斯基
2024-11-06 17:14
【摘要】看完了這兩種不同的情境后,內(nèi)心分別有什么感受?說(shuō)一說(shuō)我們的周圍有哪些生命?你能說(shuō)說(shuō)他們的美麗或可愛(ài)之處嗎?同學(xué)們剛才看到的這種生命,名叫“沙漠玫瑰”。它是生長(zhǎng)在熱帶沙漠中的一種非常普通的矮草。但它卻具有一種超凡的生命力:你可以把它
2024-11-10 04:25
【摘要】感受責(zé)任《思想品德》八年級(jí)上冊(cè)第四單元第一節(jié)下面所列舉的是一些什么行為?1)一位11歲的男孩,不小心打碎了別人的玻璃,他利用節(jié)假日打工賺錢(qián)賠償。2)張麗的數(shù)學(xué)成績(jī)較差,班上的學(xué)習(xí)委員組織幾個(gè)同學(xué)為她補(bǔ)習(xí),數(shù)學(xué)課代表王海更是主動(dòng)提出要求為張麗補(bǔ)習(xí)。3)和同學(xué)約好晨練,早上卻不想起床,讓同學(xué)白白等了一個(gè)小時(shí)。
2024-11-07 00:08
【摘要】新的規(guī)則、承擔(dān)新角色第二課昨天與今天比一比小學(xué)生守則一、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí),天天向上。二、按時(shí)上學(xué),不隨便缺課。專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。三、堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加課外活動(dòng)。四、講究衛(wèi)生,服
2024-11-06 20:06
【摘要】愛(ài)國(guó)情操的表現(xiàn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部:任玉柱第十一課第二框人類最高的道德是什么?那就是愛(ài)國(guó)心?!ǚǎ┠闷苼鑫沂菒?ài)你的,我的祖國(guó)!都是你的,我這心、這靈魂;假如我不愛(ài)你,我的祖國(guó),我能愛(ài)哪個(gè)人?
【摘要】1認(rèn)識(shí)生命的美好,感悟生命的意義2人類應(yīng)該善待大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境教學(xué)目標(biāo)世界因生命而精彩說(shuō)一說(shuō)你心目中的生命世界。處?:你能為愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)生物多樣性做些什么?,為保護(hù)環(huán)境、善待生命寫(xiě)一句公益廣告語(yǔ)。你知道沙塵暴肆虐的原因嗎?你想到了什么?一是過(guò)度放牧。
【摘要】“我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛(ài)著自己的祖國(guó)和人民!”中國(guó)水稻專家;2020年度世界糧食獎(jiǎng)獲得者;被稱為世界雜交水稻之父.他創(chuàng)造了一個(gè)東方的奇跡他的速度被稱為中國(guó)速度1、上述明星你最喜歡誰(shuí)?2、說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。3、你認(rèn)為自己在哪些方面應(yīng)向他學(xué)
2024-11-07 00:38
【摘要】打籃球有益身心健康沉迷網(wǎng)吧不利身心發(fā)展;有害身心健康看精彩電視有益身心健康看口袋書(shū)不利身心發(fā)展;有害身心健康游泳有益身心健康有害身心健康打籃球沉迷網(wǎng)吧看精彩電視請(qǐng)按一定標(biāo)準(zhǔn)給以上情趣分類,并說(shuō)出分類標(biāo)準(zhǔn)。游泳看口袋書(shū)有利身心
2024-11-06 12:18