【摘要】第一單元4樵夫,別砍那棵樹,喬治·珀金斯·莫里斯(1802—,1864),美國記者、詩人和戲劇家。19世紀20年代,當過《紐約鏡報》的編輯。他最著名的是他多愁善感的詩,其中最主要的一首就是《樵夫,別砍那棵樹》。這首詩本身是寫自己對一棵老橡樹的感情,實際上它所喚起的是人們對往事的追憶
2025-06-12 20:12
【摘要】B1.下列加點字的注音正確的一項是()A.怒吼.(hǒu)夔.門(kuí)渺.小(miáo)裊.裊(niǎo)B.玲.瓏(línɡ)瀟.灑(xiāo)
2025-06-21 03:55
【摘要】4樵夫,別砍那棵樹1.根據(jù)拼音寫漢字。遮bì()xiàng樹()xī戲()愚chǔn()心xián()zhěng救()蔽橡嬉蠢弦拯2.結合詩歌內(nèi)容,理解下列加點詞語的意思。(1)它現(xiàn)在已是參天..的
2025-06-20 16:57
2025-06-26 22:42
2025-06-20 16:59
【摘要】一、積累運用。(20分)1.下列加字點的讀音有誤的一項是(2分)()A.陰晦.(huì)熠.熠(yì)撅.斷(jué)B.呵.斥(hē)蓬.松(péng)忿.然(fèn)
2025-06-18 01:37
【摘要】寫作寫一篇游記這次作文是寫一篇游記,題材很廣泛,某地的山川景物、名勝古跡、社會生活、風土人情等都可以作為寫作內(nèi)容。寫作時應注意以下幾點:1.材料選擇(1)“知者樂水,仁者樂山”,如果你的游覽經(jīng)歷足夠豐富,那么巍峨的泰山、險峻的華山、奇秀的黃山,洶涌的大海、咆哮的黃河、浩瀚的長江,都可以成為你寫作的素材。選擇你感觸最深的一個或
2025-06-13 03:25
【摘要】第四單元單元總結提升(四)1.寫出下列加點字的正確讀音。統(tǒng)籌.()效率.()耽.誤()柑橘.()萎.謝()棱.鏡()灼.傷()分泌.()花卉.()癌.癥
2025-06-13 03:23
2025-06-19 12:09
【摘要】第五單元單元總結提升(五)1.解釋下列加點的字。(1)秋天漠漠向.昏黑()(2)把.酒話桑麻()(3)還來就.菊花()(4)塞下秋來風景異.()(5)誰道人生無再少.(
2025-06-13 03:22
2025-06-12 14:22
【摘要】語文必修Ⅰ語文版第6課《中國現(xiàn)代詩二首(二)》全方位精練(書稿卷)1.給下面加點的字注音。彷徨()寂寥()羨艷()惆悵()頹圮()彳亍()答案:pángliáoxiànchàngpǐchìchù2.辨析下列字形并組詞。
2024-11-28 01:24
【摘要】5中國現(xiàn)代詩二首(二)第二單元詩意地棲居有一次,戴望舒邂逅了一個年輕美麗的女大學生施絳年,戴望舒深深地愛上了她。施絳年長得非常漂亮,可是,戴望舒的長相并不好看,跟施絳年的美麗容顏根本不能相比。于是他每天都寫一封充滿激情的情書給施絳年。于是就有了雨巷深處的丁香姑娘?!糇呓髡摺?/span>
2024-11-17 10:51
【摘要】一二三一、字音字形斑斕.()眩.目()嫻.熟()黑黝.黝()蕩漾.()隱匿.()剔.透()璀璨..(
2025-06-17 18:08
【摘要】課題14.《現(xiàn)代詩二首》課時安排2教學目標知識技能1.有感情地朗讀課文,背誦冰心的《紙船——寄母親》。2.理解每首詩的內(nèi)容,體會作者分別借紙船表達了怎樣的情感。3.以紙船為憑借,進行想像和習作練習。過程方法經(jīng)歷合組交流的過程體驗詩情,并學會運用各種方式表達出心中的愛。情感態(tài)度價值觀通過自主合作的方式,煉字煉句賞詩,體驗詩情,并學會運
2025-07-21 10:15