20xx年九年級物理上冊122熱量與熱值習(xí)題課件新版粵教滬版(存儲版)
【正文】 ℃ D．兩燒杯中倒入的水量不同，甲杯中水量少，乙杯中水量多 D 課堂導(dǎo)學(xué) 【 思路點撥 】 根據(jù)圖象中圖線的變化規(guī)律，結(jié)合實際情況對各個選項進(jìn)行分析判斷即可解決． 課堂導(dǎo)學(xué) 【 變式拓展 2】 為了研究物質(zhì)的某種特性，某小組同學(xué)先做如下實驗： 他們在甲、乙兩只完全相同的燒杯中分別放人 100 g和 200 g的溫水，實驗時讓它們自然冷卻，并利用溫度計和計時器測量水溫隨時間變化的情況，記錄數(shù)據(jù)分別如表 I、表 Ⅱ 所示． (設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等． ) 課堂導(dǎo)學(xué) 表 I ml =100 g 表 Ⅱ m2=200 g 課堂導(dǎo)學(xué) 時間 /min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 溫度／ ℃ 36 35 34 33 32 31 30 30 30 降低溫度／ ℃ O 1 2 3 4 5 6 6 6 時間 /min 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 溫度／ ℃ 36 35 34 33 32 31 30 29 28 28 降低溫度／ ℃ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 8 (1)分析比較表 I和表 Ⅱ 中數(shù)據(jù)可知，實驗時，兩杯水所處環(huán)境的溫度是 (填“相同”或“不同” )的． 不同 課堂導(dǎo)學(xué) (2)分析比較表 I和表 Ⅱ 中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是 ． (3)分析比較表 I和表 Ⅱ 中第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是 ． (4)進(jìn)一步綜合分析比較表 I和表 Ⅱ 中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，還可得出的初步結(jié)論是 . 相同質(zhì)量的水降低的溫度與它放出的熱量成正比 課堂導(dǎo)學(xué) 降低相同的溫度 100 g水要比 200 g水用時少， 即放出熱量少． 水溫變化相同時，水吸收或放出熱量與 其質(zhì)量成正比． 知識點 3 燃料的熱值 1 kg的某種燃料在完全燃燒時所放出的熱量叫做這種燃料的熱值．由定義可知熱值的單位是“ J／ kg”． 如果用 m表示完全燃燒燃料的質(zhì)量，用 q表示該種燃料的熱值，用表示燃料完全燃燒時所放出的熱量，即 Q放 = .其中， m的單位是 kg， q的單位是 J／ kg，的單位是 J． qm 課堂導(dǎo)學(xué) ：燃料在燃燒過程中，燃料的 能轉(zhuǎn)化為 能，也就是常說的釋放熱量． ：表示一定質(zhì)量的燃料在完全燃燒時所放出熱量的多少．如木炭的熱值為 107J／ kg，它表示： 1 kg的木炭 時所放出的熱量是 J．同種燃料的熱值 ，不同燃料的熱值 ． 化學(xué) 課堂導(dǎo)學(xué) 內(nèi) 完全燃燒
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