【摘要】正文:二氧化碳制取的研究說課稿 二氧化碳制取的研究說課稿 二氧化碳制取的研究說課稿1 一、教材地位和作用 本節(jié)課在全書乃至整個化學(xué)學(xué)習(xí)過程中,所占有的地位十分重要。它是培養(yǎng)學(xué)生在實驗室中制取某...
2024-11-03 23:54
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物上冊課題3二氧化碳和一氧化碳課時2一氧化碳課前預(yù)習(xí)1.一氧化碳是一種_____色、_____味的_____體,_____溶于水。2.一氧化碳能燃燒,燃燒時放出大量的熱,火焰呈_____色。反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。一氧化碳有劇毒,極易與血
2025-06-16 05:09
【摘要】第一篇:九年級《二氧化碳的制取》教學(xué)反思 《二氧化碳的制取》是九年級化學(xué)教材中的重點內(nèi)容。本節(jié)重點是實驗室制取二氧化碳的原理和裝置,難點是實驗室制取二氧化碳的原理。這次教學(xué)本著以“發(fā)展學(xué)生的能力”為...
2024-10-24 20:11
【摘要】課題2二氧化碳制取的研究第六單元碳和碳的氧化物一、實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理實驗1:稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)我們通過下面三個對比實驗進行探親究注意觀察反應(yīng)現(xiàn)象,并分析原因,然后填寫下表現(xiàn)象分析有大量氣泡產(chǎn)生,大理石逐漸溶解該反應(yīng)在常溫下進行,反應(yīng)速度適中,便于控制。大理
2025-06-17 23:00
【摘要】《二氧化碳制取的探究》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計思路 學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)的主體,而且是教學(xué)的創(chuàng)建者,是探究活動的主人。因此,教師要轉(zhuǎn)變在課堂中的角色,引導(dǎo)學(xué)生進行思維創(chuàng)新,使學(xué)生在探究過程中,既獲得知識和技能,...
2024-11-03 22:26
【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳第1課時二氧化碳◎新知梳理1.二氧化碳的性質(zhì)和用途物理性質(zhì):二氧化碳是一種______色______味的氣體,密度比空氣______,______溶于水。固體二氧化碳叫______?;瘜W(xué)性質(zhì):(1)不能燃燒,也不__________。
2025-06-15 21:05
【摘要】學(xué)案:二氧化碳實驗室制取的研究姓名教學(xué)目標(biāo):。,并利用設(shè)計的裝置制取二氧化碳。。。教學(xué)重點二氧化碳的實驗室制取的反應(yīng)原理、裝置及收集方法。教學(xué)難點二氧化碳的實驗室制取裝置的選擇教學(xué)設(shè)想:一、曾經(jīng)有
2024-11-18 20:34
【摘要】【情境導(dǎo)入】近期氣溫忽高忽低,導(dǎo)致煤氣中毒事件再次增多,山東德州市120急救調(diào)度指揮中心自2022年2月1日至3月20日共接129起煤氣中毒事件,其中家庭煤氣中毒居多。煤氣的主要成分是什么,為什么使人中毒呢?碳的氧化物有一氧化碳和二氧化碳兩種。1個CO2分子比1個CO分子多1個氧原子,這就使得它們的性質(zhì)有很大的不同。本節(jié)課我們就
2025-06-17 04:26
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究2022秋季化學(xué)九年級上冊?R1.二氧化碳的實驗室制取藥品:。反應(yīng)原理:。制取裝置:稀鹽酸與大理石(或石灰石)C
2025-06-17 16:30
【摘要】ABCDE課題2二氧化碳制取的研究教學(xué)目標(biāo):①掌握實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理。②學(xué)會實驗室制取氣體的裝置選取、操作步驟、檢驗、驗滿及收集。③通過對實驗室里制取CO2氣體的方法的探究,初步學(xué)習(xí)科學(xué)探究的基本過程和方法。②體
2025-01-09 14:11
【摘要】?!抖趸贾迫〉难芯俊方贪福劢虒W(xué)目標(biāo)]①了解實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理,探究實驗室制取二氧化碳的裝置,并利用設(shè)計的裝置制取二氧化碳。②了解實驗室制取氣體的方法和設(shè)計思路。[教學(xué)重點難點]教學(xué)重點:探究實驗室制取二氧化碳的裝置,并制取二氧化碳。教學(xué)難點:探究實驗室制取二氧化碳的裝置。[教學(xué)方法]實驗探究式[教學(xué)用具]錐形瓶燒杯試管集氣瓶長頸漏斗導(dǎo)管鐵
2025-05-11 22:58
【摘要】《二氧化碳制取的研究》展示課教學(xué)設(shè)計永仁縣民族中學(xué)朱萬瓊一、教學(xué)目標(biāo):制取CO2;小組合作,掌握驗室制取CO2的方法;、動手、觀察能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。二、教學(xué)重難點:實驗室制二氧化碳的方法。三、教學(xué)方法:小組討論、合作探究四、教具準(zhǔn)備::多媒體課件、實驗室制取二氧化
2024-12-03 10:31
【摘要】2020-2020學(xué)年九年級人教版初中化學(xué)同步練習(xí)第六單元課題2二氧化碳制取的研究一、教學(xué)內(nèi)容二氧化碳制取的研究二、考點清單1.掌握實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理。2.探究實驗室制取二氧化碳的裝置。3.了解實驗室制取氣體的一般思路和方法。三、全面突破知識點1:二氧化碳的實驗室制法:一)實
2024-11-16 00:31
【摘要】第2課時 一氧化碳無色、無味?難?藍?黑色?紫紅?渾濁?血紅蛋白?結(jié)合氧氣?燃料?冶金?碳與一氧化碳還原性的比較(以還原CuO為例)?【例題】實驗室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程
2025-06-19 05:17
【摘要】目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題2二氧化碳制取的研究(二)化學(xué)用語天天練目標(biāo)導(dǎo)學(xué)寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:氯酸鉀制取氧氣:____________________________________________________;雙氧水制取氧氣:______________________________
2025-06-17 15:52