【摘要】林嗣環(huán)欣賞:口技表演(視)口技口技是民間的表演技藝,是雜技的一種。古代的口技實(shí)際上只是一種仿聲藝術(shù)。表演者用口摹仿各種聲音,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。預(yù)習(xí)檢測(cè)jiànyèhǔhōujī適逢、正趕上全、都不久一會(huì)兒不多久一
2025-06-13 12:01
【摘要】《明湖居聽(tīng)書(shū)》節(jié)選自《老殘游記》第二回:歷山山下古帝遺蹤,明湖湖邊美人絕調(diào)。明湖居是清末以來(lái)山東濟(jì)南知名度最高的曲藝場(chǎng)所,它建立在風(fēng)光秀美的大明湖畔。梨花大鼓初讀文本:快速默讀全文:作者在明湖居先后聽(tīng)了哪幾段演出?你認(rèn)為哪一段最精彩?
2025-06-18 15:56
【摘要】歐陽(yáng)修:字永叔,謚號(hào)文忠。北宋著名文學(xué)家,是唐宋八大家之一。本文選自《歐陽(yáng)文忠公文集·歸田錄》。謚號(hào):古代帝王、諸侯、卿大夫、高官大臣等死后,朝廷根據(jù)他們的生平行為給予一種稱(chēng)號(hào)以褒貶善惡,稱(chēng)為謚或謚號(hào)。給下列生字注音自矜家圃睨之頷之忿然杓
2025-06-18 02:02
2025-06-18 15:44
2025-06-18 01:58
【摘要】周處《世說(shuō)新語(yǔ)》?編撰者:劉義慶,南北朝人,文學(xué)家。?《世說(shuō)新語(yǔ)》是我國(guó)著名的筆記小說(shuō)之一。這部書(shū)記錄了從漢末到東晉士大夫階層的一些遺聞?shì)W事,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上一些上層人物的精神面貌和生活情況,可以說(shuō)是中國(guó)古典小說(shuō)的雛形。周處形象?《晉書(shū)·周處傳》記載,周處在做御史中丞時(shí),糾察彈劾
2025-06-20 14:07
【摘要】趙麗宏(1951——)詩(shī)人、散文家。上海市崇明縣人。1968年中學(xué)畢業(yè)后曾下鄉(xiāng)“插隊(duì)”,種過(guò)田,當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)郵員、教師。1977年考入華東師范大學(xué)中文系。1982年大學(xué)畢業(yè)后到《萌芽》雜志社工作?,F(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員。他著有散文集《生命草》、《愛(ài)在人間》、《瑪
2025-06-20 13:58
【摘要】鄉(xiāng)愁席慕容(臺(tái)灣)?故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛?總在有月亮的晚上響起?故鄉(xiāng)的面貌?卻是一種模糊的悵望?仿佛霧里的揮手別離?離別后?鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)永不老去棗核蕭乾作者簡(jiǎn)介蕭乾,1910年生,現(xiàn)代作家,翻譯家、記者。“蒙古族人、燕
2025-06-17 13:38
【摘要】趙麗宏(1951——)詩(shī)人、散文家。上海市崇明縣人。1968年中學(xué)畢業(yè)后曾下鄉(xiāng)“插隊(duì)”,種過(guò)田,當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)郵員、教師。1977年考入華東師范大學(xué)中文系。1982年大學(xué)畢業(yè)后到《萌芽》雜志社工作。現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員。他著有散文集《生命草》、《愛(ài)在人間》、《瑪
2025-06-20 14:19
【摘要】中心:本文具體的記敘了長(zhǎng)征途中紅軍翻越老山界的經(jīng)過(guò),表現(xiàn)了中國(guó)工農(nóng)紅軍克服困難、英勇頑強(qiáng)的斗志和革命樂(lè)觀主義精神。找出登山過(guò)程中的三處景物描寫(xiě)部分。夜晚翻山的部分。(“滿天都是星光”一段,“在之字拐的路上一步一步的上去”一段。)半夜露宿山上的部分。(從“半夜里忽然醒來(lái)”到“不知什么時(shí)候又睡著了”。)下
2025-06-15 03:28
【摘要】鄉(xiāng)愁席慕容(臺(tái)灣)?故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛?總在有月亮的晚上響起?故鄉(xiāng)的面貌?卻是一種模糊的悵望?仿佛霧里的揮手別離?離別后?鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)永不老去棗核蕭乾作者簡(jiǎn)介蕭乾,1910年生,現(xiàn)代作家,翻譯家、記者?!懊晒抛迦?、燕
2025-06-15 03:26
【摘要】白冰合作學(xué)習(xí)為了進(jìn)一步感受云的自由和幸福,請(qǐng)同學(xué)們自讀詩(shī)歌,圈畫(huà)關(guān)鍵詞句來(lái)體會(huì)。小組合作討論組員圈畫(huà)的詞句的表達(dá)效果。如果你是云,你希望變成什么?請(qǐng)你展開(kāi)豐富的想象模仿詩(shī)中的句子形式另寫(xiě)一段詩(shī)歌你有沒(méi)有“機(jī)器娃娃“的煩惱?談自己對(duì)此的想法。
2025-06-18 00:00
2025-06-20 13:47
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?仔細(xì)揣摩人物心理,理解文章所想表達(dá)的中心思想。?朗讀文章,感悟語(yǔ)言的魅力。?重點(diǎn):仔細(xì)揣摩人物心理,理解文章所想表達(dá)的中心思想。?難點(diǎn):朗讀文章,感悟語(yǔ)言的魅力。教材分析?秦文君的作品《表哥駕到》入選二期課改新教材七年級(jí)第一學(xué)期第一單元“成長(zhǎng)紀(jì)事”。我們的孩子對(duì)秦文君的作品和寫(xiě)作風(fēng)格都
2025-06-12 08:02
【摘要】牛漢牛漢,原名史成漢,山西人,蒙古族。命運(yùn)坎坷。1940年開(kāi)始發(fā)表文學(xué)作品,1946年曾因參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)被捕入獄,出獄后從事黨的地下工作。他以自己富于民族和革命激情的反抗侵略、呼喚民主的歌聲,引起廣大讀者的共鳴。新中國(guó)成立后,他迅即投身抗美援朝前線。近半個(gè)世紀(jì)來(lái),我們的祖國(guó)經(jīng)歷了翻天覆地的變革,詩(shī)人是時(shí)代敏感的神經(jīng),最能敏銳地感受到歷史的陣痛,