【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)(第2課時)學習目標。。學習重點歸納離子的形成過程。我是一個小小的電子,我在原子里圍繞著原子核不停地轉(zhuǎn)動,雖然空間很大,但我和我的同伴總想掙脫原子核的吸引??墒窃雍撕苡心苣?雖然只占原子的一丁點空間,里面卻由質(zhì)子和中子構(gòu)成,中子不帶電,質(zhì)子
2025-06-18 05:58
【摘要】目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)(一)化學用語天天練目標導學寫出下列化學反應(yīng)的文字表達式::___________________________________________:__________________________________
2025-06-17 12:11
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧妙人教版化學九年級上冊課題2原子的結(jié)構(gòu)第二課時學習目標4、了解離子的形成過程,認識離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。1.知道原子核外的電子的分層排布。2、知道原子結(jié)構(gòu)的表示方法。3、知道原子結(jié)構(gòu)不元素化學性質(zhì)的關(guān)系。新課引入新課引入新課引入核外電子
2025-06-16 23:00
【摘要】課題1 分子和原子第2課時分子可以分為原子A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時分子可以分為原子知識點1分子和原子的概念、區(qū)分D1.保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子是( )A.碳原子和氧原子B.碳原子和氧分子C.碳和氧D.二氧化碳分子
2025-06-15 08:56
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)第二課時離子相對原子質(zhì)量綜合提升能力提升基礎(chǔ)過關(guān)3基礎(chǔ)過關(guān)?1.(湖南衡陽中考)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中表示陰離子的是()B4?2.(廣東茂名中考)如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()?A.該粒子的相
2025-06-17 21:35
【摘要】人教版化學九年級上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧妙課題2原子的結(jié)構(gòu)第一課時學習目標相對原子質(zhì)量的概念,并會查相對原子質(zhì)量表。原子不顯電性的原因和相對原子量概念的形成。原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的。新課引入在化學變化中分子可以再分,而原子不能再分。
2025-06-16 23:10
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)第2課時離子相對原子質(zhì)量2022秋季化學九年級上冊?R1.帶電的或叫做離子,帶正電的原子叫做,帶負電的原子叫做。2.離子符號的意義3.國際上以一種碳原子質(zhì)量的為標準
2025-06-19 21:04
【摘要】第2課時離子和相對原子質(zhì)量1.離子及其形成(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子除原子、分子外,還有______。帶電的________叫做離子。(2)一個原子失去幾個電子就帶幾個單位的正電荷,形成的離子叫做________;一個原子得到幾個電子就帶幾個單位的負電荷,形成的離子叫做________。
2025-06-15 20:56
【摘要】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)(二)化學用語天天練2目標導學3畫出以下元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:氫:_____________,氦:_____________,鋰:_____________,
【摘要】離子【小知識】物質(zhì)都有趨向于穩(wěn)定狀態(tài)的特點(如:水往低處流;樹上的蘋果往下掉)。氦(He)氖(Ne)氬(Ar)【穩(wěn)定結(jié)構(gòu)】像稀有氣體元素原子這樣的結(jié)構(gòu)叫8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。若只有一個電子層,則2電子也是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(如:He)。原子也不例外,也有趨向于穩(wěn)定結(jié)
2025-06-18 06:01
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)第二課時離子相對原子質(zhì)量新知要點名師點睛基礎(chǔ)訓練夯實基礎(chǔ)3名師點睛?1.離子?(1)離子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子。由離子構(gòu)成的物質(zhì),陰、陽離子保持其化學性質(zhì),如保持氯化鈉化學性質(zhì)的是Na+和Cl—。?(2)陽離子是原子失
2025-06-17 21:36
【摘要】XY第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第二節(jié)元素周期律(第1課時)普通高中課程標準實驗教科書·必修2人民教育出版社目錄2、教學目標制定1、教材分析與學情分析4、反思與評價
2024-12-29 16:52
【摘要】知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子第2課時分子可以分為原子學習指南知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)分子、原子的概念例11、4題—
2025-06-12 05:16
【摘要】第三單元人類對原子結(jié)構(gòu)的認識§原子結(jié)構(gòu)模型的演變復習1、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些?試指出構(gòu)成水、食鹽、銅的微粒各是什么?2、我們已經(jīng)對原子有哪些認識?質(zhì)子:帶一個單位的正電荷中子:不帶電原子
2025-06-15 04:50
【摘要】原子核外電子的排布學習目標: 1、理解核外電子是分層排布的,不同電子層中的電子具有不同的能量。2、掌握核外電子排布的初步規(guī)律,并能據(jù)此規(guī)律畫出常見原子的結(jié)構(gòu)示意圖。重點:核外電子的排布規(guī)律,畫常見原子的結(jié)構(gòu)示意圖。難點:核外電子的分層排布。知識回顧:1、原子結(jié)構(gòu)是如何發(fā)現(xiàn)?3、什么是核素,同位素?
2024-12-29 13:40