七年級地理上冊第一章第四節(jié)地形圖的判讀課件新人教版(存儲版)
【正文】 盆地 平原 高度 大于500米 大于500米 200 ~500米 小于200米 地面起伏程度 面上平坦，四面陡峭 坡度陡峻 起伏和緩 四周高中間低 地面平坦 A B C D E F G H 300 200 100 100 200 300 . . . . . . . . 再見 。 （ 5） CD、 EF、①哪條線路可形成河流 。 B A B B G ① 1:50000 讀等高線地形圖上，完成下列問題： （ 1）填出各地形部位名稱：甲是 。 總結(jié)：等高線的特征： 甲 乙 甲乙兩條登山路線，哪條路線比較省力？ John選了哪條路？ 為什么？ 甲省力。 海拔 約 415米 8844(415) 死海 珠穆朗瑪峰 世界陸地的最高點(diǎn) 世界陸地的最低點(diǎn) 求兩地的相對高度： 100 200 100 200 300 400 500 等高線地形圖 等高線地形圖 海拔 相等的各點(diǎn)連接成的線叫 等高線 。第四節(jié) 地形圖的判讀 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?了解海拔和相對高度的區(qū)別，會估算海拔和相對高度 ?學(xué)會在等高線地形圖上判讀山坡的陡緩，識別山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等不同的山體部位 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 獨(dú)立完成 導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 題目 閱讀課文 P2426《 地形圖的判讀 》 完成下列填空。 等高線地形圖 海平面 相對高度 海拔 深度相同 等高線 深淺 坡度 活動一：自主閱讀教材 24頁第一段 第二段內(nèi)容思考以下問題： 什么是海拔、相對高度？ 甲乙兩地的海拔分別是多少米？ 甲乙兩
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