遼寧省凌海市20xx年七年級生物上冊351光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣第五章綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡學習目標（重難點）怎樣的應用海爾蒙特實驗是什么物質(zhì)使柳樹增重了呢？柳樹增重80多千克土壤減少不到100克一、光合作用利用二氧化碳作為原料普利斯特利得出的結論：植物能夠更新由于蠟燭或動物呼吸而變

2025-06-12 13:48

魯科版生物六年級下冊351光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣ppt課件3-資料下載頁

【摘要】溫故知新綠色植物通過光合作用制造有機物綠葉在光下制造有機物關鍵步驟暗處理∶將葉片中的淀粉運走耗盡選葉遮光∶設置對照實驗,見光部分為實驗組,遮光部分為對照組.酒精脫色：隔水加熱碘液染色∶淀粉遇碘變藍色,見光部分變藍色,遮光部分不變色〈黃白色〉光合作用：場所--葉綠體，條件--光，產(chǎn)物--淀粉

2024-11-19 05:16

魯科版生物六年級下冊351光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣ppt課件2-資料下載頁

【摘要】五第章綠色植物與生物圈中的碳氧平衡第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣學習目標1、理解綠色植物光合作用的過程。2、鍛煉自己獨立設計實驗的能力；3、歸納出光合作用的實質(zhì)；4、了解光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用。把點燃的蠟燭、活著的小白鼠和活著的植物分別放進密閉的容器，蠟燭為什么會熄滅？小白鼠、植物為什么死掉？普利

2024-11-19 05:16

吉林省長春市七年級生物上冊第一單元第二章第一節(jié)生物圈課件新人教版-資料下載頁

【摘要】生物圈太陽系地球地球是所有生物的家園生物圈：地球上適合生物生存的地方,其實只是它表面的一薄層．生物一般生活在有陽光、空氣、水、食物、適宜溫度的地方。水圈巖石圈大氣圈生物圈的范圍?大氣圈的底部?水圈的大部?巖石圈的表面

2025-06-18 22:34

吉林省長春市七年級生物上冊第一單元第二章第一節(jié)生物圈課件新人教版-資料下載頁

【摘要】生物圈太陽系地球地球是所有生物的家園生物圈：地球上適合生物生存的地方,其實只是它表面的一薄層．生物一般生活在有陽光、空氣、水、食物、適宜溫度的地方。水圈巖石圈大氣圈生物圈的范圍?大氣圈的底部?水圈的大部?巖石圈的表面

2025-06-18 22:18

吉林省長春市七年級生物上冊第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)歌曲欣賞：《小雨沙沙沙》我們要發(fā)芽，我們要長大！蘿卜種子滿足什么環(huán)境條件才能萌發(fā)??提出問題：?作出假設：?制定計劃：?實施計劃?得出結論?表達交流?探究的一般過程：種子萌發(fā)需要怎樣的環(huán)境條件?

2025-06-18 03:17

吉林省長春市七年級生物上冊第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)歌曲欣賞：《小雨沙沙沙》我們要發(fā)芽，我們要長大！蘿卜種子滿足什么環(huán)境條件才能萌發(fā)??提出問題：?作出假設：?制定計劃：?實施計劃?得出結論?表達交流?探究的一般過程：種子萌發(fā)需要怎樣的環(huán)境條件?

2025-06-11 23:09

吉林省長春市七年級生物上冊第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)課件1新人教版-資料下載頁

【摘要】清明時節(jié)，我國很多地方的農(nóng)民忙著春耕，正如諺語所說：清明前后，種瓜點豆。種瓜點豆為什么要在清明前后進行呢？請說說其中的科學道理。第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)。大致過程。。。種子萌發(fā)的環(huán)境條件請同學們自學相關內(nèi)容，嘗試完成以下問題：。。播種的小資料：會給你一些

2025-06-12 05:35

吉林省長春市七年級生物上冊第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)課件1新人教版-資料下載頁

【摘要】清明時節(jié)，我國很多地方的農(nóng)民忙著春耕，正如諺語所說：清明前后，種瓜點豆。種瓜點豆為什么要在清明前后進行呢？請說說其中的科學道理。第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)。大致過程。。。種子萌發(fā)的環(huán)境條件請同學們自學相關內(nèi)容，嘗試完成以下問題：。。播種的小資料：會給你一些

2025-06-12 05:33

吉林省長春市七年級生物上冊第一單元第二章第一節(jié)生物圈課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】第一單元第二章生物圈生物圈的概念生物圈的范圍練習與小結生物圈為生物生存提供基本條件太空中拍攝的地球生物圈.DAT生物圈的概念討論：從影片中知道無數(shù)顆星球中只有地球有生命，那么是不是地球上的所有地方都有生命（生物）存在呢？生物圈的概念

2025-06-12 05:35

吉林省長春市七年級生物上冊第一單元第二章第一節(jié)生物圈課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】第一單元第二章生物圈生物圈的概念生物圈的范圍練習與小結生物圈為生物生存提供基本條件太空中拍攝的地球生物圈.DAT生物圈的概念討論：從影片中知道無數(shù)顆星球中只有地球有生命，那么是不是地球上的所有地方都有生命（生物）存在呢？生物圈的概念

2025-06-12 05:33

吉林省長春市七年級生物上冊第一單元第二章第一節(jié)生物圈課件1新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章生物圈是所有生物的家生物圈家是一個什么地方？是提供吃飯、睡覺等必備生活條件的場所家里有家人。生物圈中各種生物也有密切的聯(lián)系。讓我們從外到內(nèi)，看看地球的各個圈層中哪里有生物的蹤影吧！?最外層，大氣圈的外層，遠離地面的高處，例如珠穆朗瑪峰頂，是否適合生物生存？那里太冷，空氣稀薄，是生

2025-06-18 22:15

吉林省長春市七年級生物上冊第一單元第二章第一節(jié)生物圈課件1新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章生物圈是所有生物的家生物圈家是一個什么地方？是提供吃飯、睡覺等必備生活條件的場所家里有家人。生物圈中各種生物也有密切的聯(lián)系。讓我們從外到內(nèi)，看看地球的各個圈層中哪里有生物的蹤影吧！?最外層，大氣圈的外層，遠離地面的高處，例如珠穆朗瑪峰頂，是否適合生物生存？那里太冷，空氣稀薄，是生

2025-06-18 22:29

吉林省長春市七年級生物上冊第一單元第一章第一節(jié)生物的特征課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)生物的特征什么叫觀察？觀察是？你認為圖片中哪些是生物？如何判斷一個物體它是不是生物呢？請總結生物的共同特征生物的共同特征，生物都由細胞構成得出結論你知道生物還有其他特征嗎？獵豹和它捕獲的食物植物通過光合作用制造有機物耗牛

2025-06-16 02:57

吉林省長春市七年級生物上冊第三單元第五章第二節(jié)綠色植物的呼吸作用課件4新人教版-資料下載頁

【摘要】溫故而知新1綠葉在光下制造的有機物是什么？2綠葉制作造有機物不可缺少的條件是。3光合作用的場所是。有機物為生命活動提供能量植物制造的有機物除了構建植物體，還有什么用？演示實驗1現(xiàn)象：中溫度升高了。為什么？

2025-06-12 05:34

吉林省長春市七年級生物上冊第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件4新人教版(編輯修改稿)

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吉林省長春市七年級生物上冊第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件4新人教版(參考版)