【正文】 決策，一定要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，盡力而為。因?yàn)?，在非終身的雇員制度下，之所以雇用你，就是因?yàn)榭粗辛说膶I(yè)優(yōu)勢(shì)，看中了你能為政府為國(guó)家所能提供的服務(wù)，沒(méi)有服務(wù)就沒(méi)有報(bào)酬，你提供了多少服務(wù)，相應(yīng)的就完全反映在你的報(bào)酬上，這 反過(guò)來(lái)又會(huì)激勵(lì)你提供更多的服務(wù)，并借此最終形成一個(gè)良性循環(huán)。公務(wù)員誠(chéng)信，是公眾對(duì)國(guó)家公務(wù)員的行政行為及其能力的信任 ,是公務(wù)員的行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備的基本道德品質(zhì)。 我們一直在倡導(dǎo)建立誠(chéng)信社會(huì)，而社會(huì)誠(chéng)信首先就是政府誠(chéng)信 ,誠(chéng)信政府是社會(huì)誠(chéng)信的定心盤。但在現(xiàn)實(shí)中，有不少公務(wù)員誠(chéng)信缺失，有的還相當(dāng)嚴(yán)重。雖然就業(yè)合同是簽了，但同學(xué)們卻不能到這些單位就業(yè)，而且這些單位也不對(duì)同學(xué)們承擔(dān)任何責(zé)任。只有真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)，才有利于教育主管部門宏觀調(diào)控高校教育資源，并據(jù)此出臺(tái)相關(guān)政策。同時(shí)，假就業(yè)合同“提高”了學(xué)校的就業(yè)率，卻對(duì)學(xué)生找工作沒(méi)有什么直接影響，加上簽訂假就業(yè)合同可以使學(xué) 生檔案在學(xué)校保留半年，不被打回原籍，對(duì)于已就業(yè)和未就業(yè)的學(xué)生都是一個(gè)比較好的緩沖，很多未就業(yè)的學(xué)生和未取得單位證明的就業(yè)學(xué)生，都在老師的幫助下違心地簽訂了假就業(yè)合同。據(jù)６月６日的《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道，常州４月３０日在全國(guó)范圍內(nèi)公開(kāi)選拔４７名領(lǐng)導(dǎo)干部，然而公告發(fā)布１個(gè)月以來(lái)，到昨天為止報(bào)名者才３７人。之所以出現(xiàn)職位受冷遇的情形，是因?yàn)椤皩I(yè)性強(qiáng)”，“能達(dá)到條件的人不多”。這次之所以出現(xiàn)這種意想不到的結(jié)局，說(shuō)到底還是高校的中層崗位太多的緣故。而那種“安排”學(xué)生簽訂假就業(yè)合同，造成學(xué)生一次就業(yè)率高假象的行為，不僅背離教育規(guī)律、違反教育法，而且嚴(yán)重?fù)p害社會(huì)誠(chéng)信，可以說(shuō)是害莫大焉！對(duì)此，我們不可不察。報(bào)道說(shuō)，今年，河北省教育部門出臺(tái)了一份對(duì)高校評(píng)估的文件，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率是其中一個(gè)重要的評(píng)估項(xiàng)目，與明年招生計(jì)劃直接掛鉤。因此，這一現(xiàn)象必須引起我們的足夠重視，必須想辦法堅(jiān)決剎住這股歪風(fēng)。日前，石家莊某高校兩名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到該報(bào)披露了所 在學(xué)校讓畢業(yè)生簽訂假就業(yè)合同的內(nèi)幕。 在現(xiàn)代信息社會(huì)里 ,可以毫不夸張地說(shuō) ,公務(wù)員誠(chéng)信問(wèn)題直接牽動(dòng)著每個(gè)人的心 ,也更為公眾所重視。就能使公眾從公務(wù)員真誠(chéng)的為人民謀利益的行為中受到感召 ,并自覺(jué)效法 ,從而形成以誠(chéng)信為本、操守為重的良好風(fēng)尚 。事實(shí)上，公務(wù)員誠(chéng)信不是公務(wù)員個(gè)體的私事，它關(guān)系到政府的形象，關(guān)系到誠(chéng)信政府的塑造和政府的公信力。 相比之下，如果實(shí)行政府雇員制，首先公務(wù)系統(tǒng)內(nèi)固有的級(jí)別觀念會(huì)被削弱、關(guān)系裙帶網(wǎng)絡(luò)會(huì)被打破，結(jié)合雇員的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，公務(wù)員的崗位職能作用會(huì)得到最大限度的釋放和加強(qiáng)?，F(xiàn)在全國(guó)還有近 3000 萬(wàn)貧困人口，還有幾千萬(wàn)下崗失業(yè)人員和生活困難群眾。 有些人熱衷于搞這些華而不實(shí)、浪費(fèi)錢財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭?，不是為公，而是為私。?duì)待這樣一種純市場(chǎng)行為，如果強(qiáng)行以行政行為運(yùn)作，問(wèn)題雜陳便在所難免。同時(shí)，在一輪接著一輪的開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)中，在一浪高過(guò)一浪的招商引資熱中，我們也當(dāng)保持清醒頭腦。能否借鑒一些國(guó)家的做法，除少數(shù)國(guó)家高級(jí)官員外，其他干部一律不配專用小車。云南的“嚴(yán)格的購(gòu)車審批制度”，當(dāng)然也是一種制度，在目前的體制下也有一定積極意義，但要根本解 決問(wèn)題，需要改變現(xiàn)有用車模式，徹底進(jìn)行公車改革。要讓球不反彈，得將它的氣放掉。這些超標(biāo)車中 167 輛是大排量豪華越野車，最貴的一輛 88 萬(wàn)元。車輛如此昂貴，縣區(qū)又是如此貧困，政府領(lǐng)導(dǎo)不一心將人民的利益放在頭等大事上來(lái)抓，卻只考慮購(gòu)車來(lái)滿足“工作需要”，以前有領(lǐng)導(dǎo)蹬自行車去鄉(xiāng)村考察民情的事情已經(jīng)被他們忘記。四是強(qiáng)化永久 責(zé)任追究制。查存款，他沒(méi)有多余來(lái)源；查受賄，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有錢物往來(lái)。衡量現(xiàn)代官員誠(chéng)信與否的重要標(biāo)準(zhǔn)就是是否敬畏法律、敬畏民意、敬畏責(zé)任，而不是敬畏什么鬼神和“風(fēng)水”。古語(yǔ)云：“民可載舟，亦可覆舟”、“順民者昌、逆民者亡”，可見(jiàn)民意的重要性。從這個(gè)意義上講，腐敗陰影下形形色色的官員迷信現(xiàn)象基本上屬于一種頗為典型的 “腐敗后遺癥”。 申論范文：官員究竟應(yīng)當(dāng)敬畏什么 新聞主體：據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道，一些地方官員的迷信現(xiàn)象令人吃驚，部分領(lǐng)導(dǎo)干部敬畏鬼神，身后經(jīng)常出現(xiàn)所謂“大師”的身影。有的較強(qiáng)，有的較弱，那些似曾熟悉的內(nèi)容必然會(huì)在頭腦中最先形成正確選項(xiàng)的印象，因此，據(jù)此作出的判斷的命中率還是比較高的。前兩種類型在我國(guó)公務(wù)員錄用考試中應(yīng)用較為廣泛。 關(guān)于寫作的框架，的確，申論不同于傳統(tǒng)教育中的議論文，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，通常一篇完成的申論的基本框 架如下： A、點(diǎn)題（一句話或者兩句話引出材料中之問(wèn)題焦點(diǎn)） B、分析問(wèn)題（分析焦點(diǎn)問(wèn)題的來(lái)由，現(xiàn)狀和可能的發(fā)展）C：解決問(wèn)題（這部分最重要，申論考察的其實(shí)就是這一點(diǎn)，就是你對(duì)這個(gè)危機(jī)問(wèn)題或者焦點(diǎn)問(wèn)題是有怎樣的想法和怎樣的解決方式） 幾個(gè)注意點(diǎn)：寫申論最好能在每個(gè)部門中，無(wú)論是問(wèn)題還是解決問(wèn)題都采用“一，二、三”的層次表達(dá)，顯示你的條理。在通過(guò)對(duì)大量的資料進(jìn)行科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，能透過(guò)紛繁的外在現(xiàn)象看到問(wèn)題的本質(zhì)，善于從微小的征兆中發(fā)現(xiàn)大的問(wèn)題，能及時(shí)作出正確的判斷和選擇，能作出很好地解決問(wèn)題的方案和具體措施；再次，《申論》考試能測(cè)查考生掌握信息的多與少，快與慢，對(duì)與錯(cuò)。因此，考生應(yīng)仔細(xì)地閱讀給定背景資料，不要匆忙作答和寫作。 問(wèn)：《申論》考試的具體內(nèi)容是什么？ 答：《申論》考試的結(jié)構(gòu)比較規(guī)范、清晰明確。 172 資料來(lái)源：恩點(diǎn)論壇 ● 國(guó)內(nèi)最大的公務(wù)員考試學(xué)習(xí)基地 ,為無(wú)數(shù)考生實(shí)現(xiàn)了 公務(wù)員 的夢(mèng)想 ● 網(wǎng)址 : Page5 申論課堂 6075 分之道 首先在這聲明一下 ,高手就不必看此貼了 .這里是針對(duì)那些功疧較差 ,想掌握一點(diǎn)技巧 ,考個(gè) 60\70不至于丟面子的人 . 靠文字功底固然很好 .但對(duì)大家多數(shù)應(yīng)試者來(lái)說(shuō) ,他們的只需要技巧 .掌握了技巧不一定能得高分 ,但絕對(duì)不會(huì)低分 .我敢保證 ,功底差的 60 分沒(méi)問(wèn)題 ,一 般都可以得 70 分以上 . 首先 ,描述現(xiàn)狀 ,也就是概括材料反映的問(wèn)題 . 其次 ,分析問(wèn)題 .分析這和現(xiàn)象產(chǎn)生的根源 . 第三 ,解決問(wèn)題 .提出解決問(wèn)題的方法 . 最后 ,展望未來(lái) .也就是適當(dāng)拓展一下 ,眼光看長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn) ,不只是就事論事 . 大體結(jié)構(gòu)是這樣 ,但不要搞三段論 .中間兩點(diǎn)要分一下段 ,比如解決問(wèn)題 ,一個(gè)方法一段 ,兩三條措施就兩三個(gè)自然段 ,整篇文章五六個(gè)自然段就漂亮多了 . 另外再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn) ,中間兩點(diǎn) :分析問(wèn)題和解決問(wèn)題是整篇文章的關(guān)鍵 ,可詳寫一方面 ,略寫一方面 .比如你分析問(wèn)題拿手 ,就重點(diǎn)寫分析問(wèn)題 ,搞出三四個(gè)方面來(lái) ,那么解決問(wèn) 題就一毛帶過(guò) ,稍微提一下就行了 .這樣詳略得當(dāng)還更好 .不然 ,申論試卷只有不到兩千個(gè)格字 ,你尾毛胡子一把抓 ,啥也不是 . 最后 ,字要寫漂亮點(diǎn) ,多看一些文字 ,句子通順一點(diǎn) .要不然 ,給定格式你也填個(gè)狗屁不通 ,龍飛鳳舞 ,要是你閱卷你會(huì)如何評(píng)呢 ? 錄用國(guó)家公務(wù)員考試科目《申論》有關(guān)問(wèn)題問(wèn)答 答：《申論》取自于古代漢語(yǔ)，即申述、申辯、論述、論證之意。 170 申論熱點(diǎn)： 167 申論 熱點(diǎn)：怎么看待大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)熱 161 申論熱點(diǎn)：傳銷騙局調(diào)查： 1 個(gè)農(nóng)民和他的 2020 個(gè)大學(xué)生下線 159 申 論熱點(diǎn)：兩會(huì)”熱門話題一覽 151 申論熱點(diǎn)：模特大 賽緣何傍上色情 141 申論熱點(diǎn)：大學(xué)生“生存 訓(xùn)練”引發(fā)關(guān)注和思考 131 申論熱點(diǎn)：農(nóng)村救助任重道遠(yuǎn) 130 申論熱點(diǎn)：郎顧案：誰(shuí)代表著“主流” 122 申論熱點(diǎn)：一費(fèi)制難治擇校費(fèi)頑癥 115 農(nóng)民最苦農(nóng)民最福（三農(nóng)問(wèn)題系列之一） 105 農(nóng)民負(fù)擔(dān)重在哪里 ? 96 解決“三農(nóng)”問(wèn)題必須改革鄉(xiāng)村治理結(jié)構(gòu) 92 申論熱點(diǎn)：劣質(zhì)奶粉清剿風(fēng)暴 78 申論熱點(diǎn)：教育亂收費(fèi)也傷害了孩子 75 申論熱點(diǎn)：探討中國(guó)制造業(yè)“走出去”之路 52 申論熱點(diǎn)：城市農(nóng)民工社會(huì)保障問(wèn)題初探 43 申論熱點(diǎn)：為人民服務(wù)讓人民滿意 31 固定答題模式套寫破解申論 19 人民日?qǐng)?bào)社論：加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要綱領(lǐng) 15 中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定（全文） 13 申論寫作：取消事業(yè)單位干部稱號(hào)追求社會(huì)平等 6 公務(wù)員考試筆試應(yīng)答技巧 — 選擇題 5 申論寫作九步法！ 6 關(guān)于“申論”的一些經(jīng)驗(yàn)之談 15 申論范文 27 三個(gè)代表學(xué)習(xí)資料問(wèn)答集 48 申論熱點(diǎn)：冠成集團(tuán)從事“三農(nóng)實(shí)踐”的報(bào)告 50 2 申論熱點(diǎn)：求解“三農(nóng)”：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化農(nóng)村城鎮(zhèn)化農(nóng)民市民化 75 申論熱點(diǎn)：權(quán)利缺乏保障是社會(huì)貧困的重要因素 76 申論熱點(diǎn)：查出了問(wèn)題就不要放過(guò) 79 申論熱點(diǎn)：網(wǎng)上掃黃要建立長(zhǎng)效機(jī)制 86 申論熱點(diǎn)：大學(xué)生寫 下萬(wàn)言遺書(shū) :是什么使他走上不歸路？ 89 申論熱點(diǎn)：向網(wǎng)上“ 紅燈區(qū)”亮紅燈 112 申論熱點(diǎn)：依法打造執(zhí)政新形象 113 申論熱點(diǎn)：“問(wèn)題農(nóng)藥”誘發(fā)“毛田事件” 128 申論熱點(diǎn)：中國(guó)很需要一個(gè)法定的“國(guó)恥日” 132 申論熱點(diǎn) :莫要“亡羊”才“補(bǔ)牢” 137 申論熱點(diǎn)：?jiǎn)栆粏?wèn)群眾方便不方便 141 4 申論熱點(diǎn)：政績(jī)觀！ 143