讀書筆記——讀美國大城市的死與生(存儲版)
【正文】 必須要有不同階層的人群才能生發(fā)各種各樣的活動，從而提高城市的活力。一到上課時間，教學區(qū)塞滿了人，宿舍空掉了；非上課時間，教學區(qū)是留不住人的，宿舍則爆滿。公園里面的環(huán)境非常好，各種設施也比較齊全，人們可以隨時隨地休息。這些就起到雅各布斯所指的小的“必須物品”的作用了。一棵大樹底下擺一張桌子甚至什么都不擺、一個花架下面、自家門前的一個小空間、稍微有點健身或者娛樂設施的空間等都是荔灣區(qū)里人們進行活動的公共空間，他們自發(fā)的在這些地方進行各類活動 —— 打牌、打麻將、聊天、下棋、做刺繡活等。每天從早上到晚上都有大量的人在此鍛煉，活動等。雖然校園不是城市，沒有城市那么多的功能，也就沒有城市那樣的復雜性，但是我覺得也還是可以用這個條件來說明點問題的。偌大的一個天河城，需要的服務人群也是很龐大的，如果把服務性人群居住的地方全搞沒了，服務性人群必須得離開這里去其他地方謀求生活，那么天河區(qū)勢必會逐漸衰落下去。但是，他確實給很多人帶來了麻煩（尤其是外來人口）。既然這種現(xiàn)象不可逆轉(zhuǎn)，那么我們就應該做點什么來使人們相互間自發(fā)的產(chǎn)生一些關(guān)系（信任、關(guān)懷等等）。 4. 對我的啟示及我的 思考 雖然已經(jīng)看完了整本書，但印象比較深的還只是前面兩部分的內(nèi)容：城市的特性和城市多樣性。 第三部分作者從城市在真實生活中是如何被使用、城市中的人是如何行事的角度 ，考察了衰落和更新的某些方面。 老建筑之必要性：一個地區(qū)的建筑物應該各色各樣，年代和狀況各不相同，應包括適當比例的老建筑，滿足經(jīng)濟能力不同的功用的需要。其中有一個例子 —— 曼哈頓地區(qū)的例子，曼哈頓中心區(qū)是一 個因使用者時間段的分布不平衡而飽受困擾的地區(qū)。 關(guān)于街區(qū)公園，作者調(diào)查了美國大城市的眾多公園，發(fā)現(xiàn)很多大型公園在使用上都缺乏多樣性，不能吸引各種各樣的使用者，沒有吸引人們自發(fā)地使用公園的能力，所以他們實質(zhì)上只是流浪漢和罪犯們所呆的場所，成為街區(qū)不安全的因素之一。 1959 年，當?shù)弥鸥鞑妓瓜雽懸槐娟P(guān)于城市設計的書之后，洛克菲勒基金會立即慷慨解囊，資助她去美國各大城市旅行并專注于寫作。中學畢 業(yè)后雅各布斯不愿去上大學，在接受了一段時間的速記員培訓后，她卻去了當?shù)氐囊患覉蠹垺端箍颂m頓論壇》做義務記者。 1. 《美國大城市的死與生》的寫作背景 1961 年，簡 .雅各布斯出版了她的名著《美國大城市的死與生》（ The Death and Life of Great American Cities）。伴隨著郊區(qū)的發(fā)展， 美國大城市普遍出現(xiàn)了城市中心區(qū)衰敗的現(xiàn)象。 1944 年簡和一位擅長醫(yī)院規(guī)劃的建筑師結(jié)婚，定居在紐約的格林威治村。早先 3 本都是關(guān)于城市的，暨 《美國大城市的死與生》 之后，《城市經(jīng)濟》與《城市與國家的繁榮》是解釋城市經(jīng)濟的重要性和它對國家經(jīng)濟的影響。 書中說“城市是由無數(shù)個不同的部分組成，各個部分也表現(xiàn)出無窮的多樣化。這樣的低利用率對任何一個企業(yè)來說都是沒前途的?！币恍┬〉幕蛘邉偲鸩降钠髽I(yè)，如果沒有產(chǎn)出收益小的地方（即老建筑）容納它們，他們就不會成長起來。 另外，關(guān)于貧民區(qū)的問題，當時美國的城市改造方法是直截了
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