【摘要】密度知識的應(yīng)用第2課時密度的測量1.測量密度的原理:ρ=________。2.測量密度的工具:利用________測量物體的質(zhì)量、利用________測量物體的體積。m/V天平量筒1.小雨在用天平和量筒測量液體的密度時,具體測量步驟為:①先測出空燒杯的質(zhì)量;②將液體倒入燒杯,測出總質(zhì)
2025-06-19 12:56
【摘要】密度知識的應(yīng)用第1課時密度的應(yīng)用1.鑒別物質(zhì)可以采用以下三種方法:(1)比較密度:ρ=,如果計算的密度ρ______ρ物,則物體是由該物質(zhì)制成的,否則不是;(2)比較體積V=,如果計算的體積V______V物,則物體是由該物質(zhì)制成的,否則不是;(3)比較質(zhì)量m=ρV,如果計算的質(zhì)量
2025-06-12 02:09
【摘要】第三章光和眼睛光世界巡行1.本身能夠________的物體叫光源。我們能看見光源,就是由于其發(fā)出的光進入了我們的眼睛。2.光源按形成原因可分成______光源和______光源。發(fā)光自然人造3.(1)光在____________介質(zhì)中沿直線傳播。(2)光在不同的介質(zhì)或同種
2025-06-19 03:07
【摘要】第二章聲音與環(huán)境第1節(jié)我們怎樣聽見聲音課堂講解課時流程?聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是怎樣傳播的?聲音傳播的快慢?人怎樣聽見聲音課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12帕斯卡的故事?lián)f,法國物理學(xué)家帕斯卡10歲時,一次在廚房玩,聽到廚師用刀叉
2025-06-18 17:30
【摘要】第二章聲音與環(huán)境第2節(jié)我們怎樣區(qū)分聲音課堂講解課時流程?樂音噪聲?音調(diào)?用波形比較頻率?探究影響弦樂器音調(diào)的因素課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)121知識點樂音噪聲知1-講思考:這兩個聲音有什么不同呢?結(jié)
2025-06-16 03:56
【摘要】第一章走進物理世界第1節(jié)希望你喜愛物理1.物理學(xué)是研究________、________、________、________、________等各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)。2.綜觀人類社會科技發(fā)展歷史,物理學(xué)許多重要的發(fā)現(xiàn),都有力地推動著社會生產(chǎn)力的發(fā)展。物理學(xué)對人類社會的進步,真可謂功勛卓著。聲光熱
2025-06-17 12:15
【摘要】探究物質(zhì)的密度1.同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成________比。2.不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積之比一般________。3.某種物質(zhì)組成的物體的________與__________之比叫這種物質(zhì)的密度。這里用到的是比值定義法。4.密度是物質(zhì)本身的一種特性。一般地,同種物質(zhì)密度________,不同種物質(zhì)密度_______
2025-06-17 20:24
【摘要】第一章走進物理世界第3節(jié)長度和時間測量的應(yīng)用課堂講解課時流程?長度的“間接”測量?測形狀不規(guī)則物體的體積?你身上的“尺”和“表”課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12我們已學(xué)過長度的測量,你是否能用毫米刻度尺測量課本中一張紙的厚度呢?你如何測量如圖所示的曲線
2025-06-20 07:10
【摘要】第三章光和眼睛第6節(jié)探究凸透鏡成像規(guī)律課堂講解課時流程?探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗操作?凸透鏡成像規(guī)律?凸透鏡的應(yīng)用——放大鏡課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12蝴蝶杯,古代飲器之一,以杯中“酒滿蝶顯,酒干蝶隱”的奇特視覺效果而千古流傳,被世人美譽為“千
2025-06-17 20:06
【摘要】第一章走進物理世界第2節(jié)測量長度和時間1.測量長度的基本工具:________________。2.刻度尺的使用方法:(1)一認(rèn):使用刻度尺前應(yīng)認(rèn)清它的____________、____________和____________。(2)二放:用刻度尺測長度時,尺要沿著所測的直線放正,刻度線要緊貼被測物體??潭瘸?/span>
【摘要】第一章走進物理世界第2節(jié)測量長度和時間1.測量長度的基本工具:________________。2.刻度尺的使用方法:(1)一認(rèn):使用刻度尺前應(yīng)認(rèn)清它的____________、____________和____________。(2)二放:用刻度尺測長度時,尺要沿著所測的直線放正,刻度線要緊貼被測物體。刻度尺
【摘要】我們怎樣聽見聲音1.聲音是由于物體________而產(chǎn)生的。一切發(fā)聲體都在________,________停止,發(fā)聲停止。物理學(xué)中把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。振動振動振動2.一切________、________、________振動都可以發(fā)聲。3.聲音以________的形式向外傳播。聲音在傳
2025-06-17 12:17
2025-06-12 02:08
2025-06-12 16:18