【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)項目主要內(nèi)容電熱器利用電流的熱效應(yīng)而制成的發(fā)熱設(shè)備,電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體,發(fā)熱體是由電阻率大、熔點高的合金制成的電流的熱效應(yīng)電流通過導(dǎo)體時,導(dǎo)體會變熱,把電能轉(zhuǎn)化為熱能,這種現(xiàn)象叫作電流的熱效應(yīng)焦耳定律電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟成正比
2025-06-18 18:14
【摘要】第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)一二一、探究電阻的串聯(lián)提出問題:兩個電阻串聯(lián)之后的總電阻比參與串聯(lián)的各個電阻大些還是小些?猜想和假設(shè):幾個電阻串聯(lián)后相當(dāng)于增加了,總電阻應(yīng)比分電阻。方法:伏安法、。結(jié)論:,表達(dá)式:。
2025-06-18 03:00
2025-06-20 12:08
【摘要】第二節(jié)電流的磁場一二一、奧斯特實驗1.在小磁針上方平行架一根導(dǎo)線,當(dāng)接通電路,導(dǎo)線中電流通過,小磁針;斷開電路,導(dǎo)線中電流通過,小磁針。這個現(xiàn)象表明:。2.當(dāng)導(dǎo)線中電流的方向改變,其周圍磁場的方向隨著改變,
2025-06-17 04:01
【摘要】第二節(jié)讓信息“飛”起來一二一、電磁波的分類及應(yīng)用1.分類:按由大到小(由小到大)可分為:長波、中波、短波、微波、、可見光、、、γ射線。2.應(yīng)用:醫(yī)生用作腦手術(shù);用判斷是否骨折;電視機、空調(diào)等設(shè)備的遙控器是遙控等。波長
2025-06-12 14:05
【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化第一節(jié)溫度與溫度計一二三一、奇妙的水水的形態(tài)各異,變化萬千,不僅可變成、、,而且還可以化為、、等。云雨雪露霧霜一二三二、水之旅1.水的三種狀態(tài)分別是、和,在一定條件下三種狀態(tài)是可以
2025-06-16 21:45
2025-06-17 04:11
【摘要】第四節(jié)升華與凝華項目主要內(nèi)容升華概念物質(zhì)由直接變?yōu)榈默F(xiàn)象特點升華要凝華概念物質(zhì)由直接變?yōu)榈默F(xiàn)象特點凝華要固態(tài)氣態(tài)吸熱氣態(tài)固態(tài)放熱答案:固體清新劑原來是固態(tài),沒有變成液態(tài)而消失,并可以清新空氣,
2025-06-17 03:14
2025-06-17 03:09
【摘要】第三節(jié)電能的輸送一、自主學(xué)習(xí)1、發(fā)電機(1)原理:是根據(jù)_________原理制成的。(2)結(jié)構(gòu):由_______、_______、銅環(huán)、電刷等組成。(3)能量轉(zhuǎn)化:發(fā)電機工作時,把轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的____轉(zhuǎn)變?yōu)開___。(4)燃料電池:是通過____產(chǎn)生____的裝置。燃料電池的效率_____,它利用_
2024-12-08 19:10
2025-06-20 12:09
【摘要】電能的輸送一、夯實基礎(chǔ)()A.安全B.可減小輸電導(dǎo)線的電阻C.可減小電能損失D.可增大輸電電流()A.升高輸送電壓B.降低輸送電壓C.用銅導(dǎo)線換掉鋁導(dǎo)線以減小電阻D.減小輸出功率3.(多選)平時輸送電能中,不能減少電能在線路中的損耗的辦法是()
2024-12-07 22:28
【摘要】最全的免費教育資源網(wǎng)站,按教材詳細(xì)分類(域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng))批量購買請聯(lián)系QQ:372986183,78763217電能的輸送一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)知道“便于遠(yuǎn)距離輸送”是電能的優(yōu)點,知道輸電過程。(2)知道降低輸電損耗的兩個途徑。(3)了解電網(wǎng)供電的優(yōu)點和意義。2.過程與方法:通過
2024-12-08 12:18
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容一二一、探究物質(zhì)吸熱或放熱規(guī)律用水和煤油作為研究對象,在兩容器內(nèi)分別裝入的水和煤油,用電加熱器加熱,用測量液體熱量后升高的溫度值。由實驗現(xiàn)象可以得出:相同質(zhì)量的不同種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量。該實驗中用到了
2025-06-16 21:47
【摘要】電能與社會發(fā)展第十八章家庭電路與安全用電導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練電改變了我們的生活,它是從哪來的?導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo);。導(dǎo)入新課想一想:電從哪來?電從電廠來,電廠一次能源(煤,水,太陽能等)轉(zhuǎn)化為二次能源(電)我國的電力工業(yè)一講授新課風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電
2025-06-12 05:21