安徽省20xx年中考語文第3部分專題一文言文閱讀技巧復(fù)習(xí)課件(存儲版)
【正文】 攝段和支撐段 ,從而把握作者所要表達(dá)的思想觀點和感情傾向。【甲】文中心句是 “小大之獄 ,雖不能察 ,必以情 ”,【乙】文中心句是 “知夫茍中心圖民 ,智雖弗及 ,必將至焉 ”。(1)從人物描寫中把握人物形象 ,如肖像描寫、語言描寫、行動描寫、細(xì)節(jié)描寫、心理描寫等。二是曹劌的愛國心與責(zé)任感。任何說法都要有根有據(jù) ,否則就很難得分。方法技巧 在回答這類問題時 ,文章沒有現(xiàn)成的答案 ,需要學(xué)生根據(jù)自己的理解和認(rèn)識去回答 。與地位相當(dāng)?shù)泥l(xiāng)人說話 ,直接解答疑慮 ,簡潔明快 。如果是議論文體 ,則要理清其論證過程 ,找出結(jié)論。考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六 考點七6.【甲】【乙】兩段文字都表達(dá)了怎樣的中心 ?思路點撥 :此題考查文章主旨。(2)理清思路 ,劃分層次 。② 曹劌 敢于擔(dān)當(dāng) (有家國情 懷 ),富于 謀 略。參考答案 :對話 (或 語 言 ) 襯 托 (或 對 比 )(2分 ,每空 1分 )考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六 考點七分析寫作手法 (2022/2022考 )考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六 考點七4.【甲】【乙】兩段文字刻畫人物主要運用了 描寫 ,【甲】在寫作手法上還使用了 。(5)承前指示代詞之后要停頓 。方法技巧 文言文朗讀停頓劃分方法 :(1)主謂之間要停頓 。如 :“勞其筋骨 ”,句中的關(guān)鍵詞語是 “勞 ”,應(yīng)譯為 “使 …… 勞累 ”。最后 ,串詞成句 ,注意語言的連貫?？键c一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六 考點七。(4)結(jié)構(gòu)判斷 。方法技巧 理解文言詞語 ,常用的方法有以下幾種 :(1)因形求義 。 ”(節(jié)選自《國語》 )注 ① 中心 圖 民 :內(nèi)心 為 百姓考 慮 。 ”公曰 :“小大之獄 ,雖不能察 ,必以情。 (15分 )【甲】十年春 ,齊師伐我。 ”乃入見。戰(zhàn)則請從。 ② 根據(jù)語境推測。聯(lián)系所學(xué)課文中的語句來幫助推斷詞語的意思?？键c一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六 考點七(5)語境推斷 。思路點撥 :此題考查文言語句的翻譯。 (共 4分。第三步 ,調(diào)整潤色 ,對判斷句、省略句、倒裝句等特殊句式更應(yīng)做到這一點 ,盡可能使之符合現(xiàn)代漢語的規(guī)范。
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