【摘要】考點一勾股定理及其逆定理(5年5考)例1(2022·濱州中考)在直角三角形中，若勾為3，股為4，則弦為()A．5B．6C．7D．8【分析】直接根據(jù)勾股定理求解即可．【自主解答】根據(jù)勾股定理直接求得弦長為＝5.故選A.應(yīng)
2025-06-15 16:36
2025-06-15 16:38
【摘要】第16講直角三角形第16講┃直角三角形考點1直角三角形┃考點自主梳理與熱身反饋┃1．在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AB＝10，CD是AB邊上的中線，則CD的長是()A．20B．10C．5
2024-12-07 16:05
【摘要】UNITFOUR第四單元三角形第20課時直角三角形與勾股定理考點直角三角形的概念、性質(zhì)與判定考點知識聚焦定義有一個角是①的三角形叫做直角三角形性質(zhì)(1)直角三角形的兩個銳角互余(2)在直角三角形中,如果一個銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于②(3)
2025-06-15 22:04
【摘要】三邊之間的關(guān)系a2＋b2＝c2（勾股定理）；銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90o邊角之間的關(guān)系（銳角三角函數(shù)）tanA＝absinA＝ac1、cosA＝bcＡＣＢabc解直角三角形的依據(jù)2、30°，45°，60
2025-08-16 02:00
【摘要】第五章三角形第23講等腰三角形與直角三角形K課前自測，已知在△ABC中，點D在BC上，AB＝AD＝DC，∠B＝80°，則∠C的度數(shù)為()A.30°B.40°C.45°D.60°3和7，則它的周長為
2025-06-14 18:01
【摘要】復(fù)習(xí)課解直角三角形銳角三角函數(shù)解直角三角形三角函數(shù)定義特殊角的三角函數(shù)值互余兩角三角函數(shù)關(guān)系同角三角函數(shù)關(guān)系兩銳角之間的關(guān)系三邊之間的關(guān)系邊角之間的關(guān)系定義函數(shù)值互余關(guān)系函數(shù)關(guān)系A(chǔ)BC∠A的對邊
2025-11-09 21:41
2025-06-14 18:09
【摘要】2011年中考數(shù)學(xué)試卷分類匯編：24直角三角形與勾股定理一、選擇題1.（2011山東濱州，9，3分）在△ABC中,∠C=90°,∠C=72°,AB=10,則邊AC的長約為()（）【答案】C2.（2011山東煙臺，7,4分）如圖是油路管道的一部分，延伸外圍的
2025-08-04 08:40
【摘要】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅱ)第1課時勾股定理目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識目標(biāo)第1課時勾股定理知識目標(biāo)1．通過在方格紙中經(jīng)歷觀察、計算、歸納發(fā)現(xiàn)勾股定理，會用拼圖的方式驗證勾股定理．2．在理解勾股定理的基礎(chǔ)上，會用勾股定理求圖形的邊長或面積．目標(biāo)
2025-06-20 12:04
2025-06-15 00:36
【摘要】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅱ)第3課時勾股定理的逆定理目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識目標(biāo)第3課時勾股定理的逆定理知識目標(biāo)1．通過勾股定理的逆向思考、驗證、歸納，掌握直角三角形的判定方法．2．在弄清勾股定理及其逆定理的區(qū)別與聯(lián)系的前提下，綜合運用兩個定理解決
2025-06-12 01:48
2025-06-17 22:09
【摘要】UNITFOUR第四單元三角形第21課時直角三角形與勾股定理定義有一個角是①的三角形叨做直角三角形性質(zhì)(1)直角三角形的兩個銳角②(2)在直角三角形中,如果一個銳角等亍30°,那么它所對的直角邊等亍斜邊的③(3)
2025-06-14 19:07
【摘要】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅱ)第2課時勾股定理的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識目標(biāo)第2課時勾股定理的應(yīng)用知識目標(biāo)1．通過仿照“動腦筋”，建立直角三角形模型解決實際問題．2．通過觀察圖形，結(jié)合轉(zhuǎn)化思想，構(gòu)造直角三角形應(yīng)用勾股定理解決問題．目標(biāo)突破
2025-06-20 16:50
鄂ICP備17016276號-1