【摘要】第1單元探索生命的奧秘第一章周圍的生物世界第一節(jié)我們周圍的生物一二一、認識周圍的生物1.什么叫生物?有的物體叫作生物。2.生物的種類:地球上的植物大約有種,動物約有種。除了動物和植物外,還有、、等微生物。生命50多萬150多萬
2025-06-12 12:06
【摘要】第二節(jié)植物光合作用的場所一二一、葉片是光合作用的主要器官名稱特點屬于何種組織功能表皮上表皮位于葉片的最外層,表皮細胞的外壁常有一層透明的。表皮上有一種成對存在的腎形細胞,叫作細胞。保衛(wèi)細胞之間的空隙,叫作保護組織角質層保護葉片
2025-06-17 12:37
【摘要】第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)一二一、綠色植物的光合作用1.光合作用的概念光合作用是指綠色植物利用,把二氧化碳和水合成為貯存了能量的,同時釋放的過程。2.發(fā)現(xiàn)光合作用的意義植物光合作用的發(fā)現(xiàn),促進了的變革,推動了人類社會的進步。
2025-06-17 12:34
2025-06-15 08:11
【摘要】第三節(jié)植物光合作用的實質一二三一、光合作用產(chǎn)生淀粉1.綠色植物在光照條件下,能夠產(chǎn)生一種貯存大量能量的有機物——。2.在做“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實驗中,將天竺葵暗處理一晝夜的目的是。3.銀邊天竺葵的葉邊緣之所以呈白色,是因為不含。4
2025-06-12 00:56
2025-06-17 12:42
【摘要】第一篇:七年級生物教案:根對無機鹽的吸收 教學目標 知識目標 1、通過根吸收無機鹽的演示實驗,使學生明白植物在生活過程中不僅需要水,而且還需要無機鹽。 2、了解氮、磷、鉀在植物生活中的作用及其...
2024-11-14 06:12
【摘要】第二節(jié)生物與環(huán)境的關系一二三一、生物的生存依賴一定的環(huán)境生態(tài)因素水土壤生物因素——影響某種生物的其他生物非生物因素光溫度空氣生活一二三二、生物對
2025-06-20 17:18
【摘要】第二節(jié)探索生命的方法科學探究的一般方法1.科學探究是探索生命的重要方法,是人們主動獲取科學知識、認識世界的重要途徑之一,通常包括、、、和等方面。2.科學探究的一般過程(1)提出問題留心觀察,在日常生活和生產(chǎn)中會發(fā)現(xiàn)許多令人不解的問題,例如,當你觀察到腐爛的
2025-06-15 08:04
【摘要】第2課時水和無機鹽的調(diào)節(jié)[學習目標]1.通過對圖形和數(shù)據(jù)的分析,了解水和無機鹽的平衡。2.通過對模式圖的構建,理解水和無機鹽的調(diào)節(jié)機制。3.聯(lián)系生活中有關知識,理解水和無機鹽的調(diào)節(jié)過程。[學習重點]水和無機鹽的調(diào)節(jié)過程。本課時欄目開關知識·儲備區(qū)學習
2024-11-10 02:57
2025-06-16 12:16
【摘要】第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質循環(huán)一二一、綠色植物與生物圈的碳氧平衡1.地球上的和它們的總稱為生物圈。生物圈為生物的生存提供了各種必需的物質,它們是生物賴以的物質基礎。生物圈中的這些物質都在著。2.人類的生產(chǎn)和生活要消耗,產(chǎn)生二氧化碳,而植物光合作用是吸收,放出
2025-06-17 12:49
【摘要】根尖的結構根冠伸長區(qū)分生區(qū)成熟區(qū)根毛吸收伸長分裂保護導管細胞液濃度周圍溶液的濃度細胞液濃度周圍溶液的濃度細胞吸水細胞失水?水總是向著的方向去。濃度高他(她)們在做什么?莊稼一枝花,
2025-06-12 08:29