【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第五章病毒重難點(diǎn)點(diǎn)撥1.了解病毒的發(fā)現(xiàn)史和種類(lèi)。2.理解和掌握病毒的特征、生活方式和繁殖方式。3.理解病毒與生物圈中其他生物的關(guān)系,特別是與人類(lèi)的關(guān)系。典例剖析【例1】中新網(wǎng)2022年3月11日電,著名呼吸專(zhuān)家,中國(guó)工程院院士鐘南山稱(chēng)SARS已經(jīng)過(guò)去5年,仍不清楚
2025-06-12 07:21
【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的原因(第2課時(shí))2、保護(hù)色對(duì)動(dòng)物有什么意義?1、什么是保護(hù)色?復(fù)習(xí)回顧:?[自主學(xué)習(xí)]閱讀課本67頁(yè)“科學(xué)家的故事”,回答問(wèn)題:???這種愛(ài)好對(duì)他后來(lái)的巨大成就有什么影響????我們應(yīng)該學(xué)習(xí)達(dá)爾文的什么精神?3.?達(dá)爾文花費(fèi)畢生的精力著成了一部巨
2025-06-20 16:54
【摘要】第三節(jié)生物進(jìn)化的原因(2)自然選擇長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化示意圖實(shí)例:達(dá)爾文對(duì)長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化過(guò)程的解釋長(zhǎng)頸鹿的祖先過(guò)度繁殖后代個(gè)體間的差異生存斗爭(zhēng)長(zhǎng)頸、長(zhǎng)前肢個(gè)體(遺傳積累)適者生存自然選擇現(xiàn)代長(zhǎng)頸鹿(變異)現(xiàn)代長(zhǎng)頸鹿個(gè)體差異生存斗爭(zhēng)適者生存過(guò)度繁殖遺傳和變異生存斗爭(zhēng)適者生存自然選擇學(xué)說(shuō)自然選擇學(xué)說(shuō)注意:,也有變
2025-06-12 02:09
【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的原因(第1課時(shí))復(fù)習(xí):復(fù)習(xí):1、始祖鳥(niǎo)是、始祖鳥(niǎo)是進(jìn)化到進(jìn)化到的過(guò)渡類(lèi)型。的過(guò)渡類(lèi)型。2、生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:、生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:。。3
2025-06-12 17:21
【摘要】第五節(jié)生物的變異一母生九子,連母十個(gè)樣金魚(yú)金鯽魚(yú)現(xiàn)代各種各樣的金魚(yú)是由其野生類(lèi)型金鯽魚(yú)人工培育而來(lái)。不同品種的玉米果穗1.提出問(wèn)題:2.作出假設(shè):一、探究一種變異現(xiàn)象。,不少于30粒,以毫米記,四舍五入,水平軸為樣品的個(gè)數(shù),縱軸為果實(shí)的長(zhǎng)度,依據(jù)兩數(shù)的相
2025-06-14 15:18
【摘要】第五節(jié)生物的變異生物的親代和子代間,以及子代個(gè)體間的差異叫生物的變異。生物的變異請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第43頁(yè),完成學(xué)案的[自主學(xué)習(xí)1]。生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的結(jié)論:請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材44、45頁(yè),完成學(xué)案[探究活動(dòng)1],小組長(zhǎng)要組織好本組的提出問(wèn)題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)方案等環(huán)節(jié),等
2025-06-20 04:16
2025-06-14 15:19
2025-06-12 17:20
【摘要】第二單元聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性第二課時(shí)響度和音色課前預(yù)習(xí)1.聲音的響度與發(fā)聲體振動(dòng)的_____有關(guān),振幅越_____,響度越_____;聲音的音色與發(fā)聲體的_____、_____有關(guān).2.校園內(nèi)和一些公共場(chǎng)所有“不要高聲喧嘩”的規(guī)定,這里的“高”指的是聲音的_____.3.口技是
2025-06-18 12:08
【摘要】第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi)第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)第六單元生物的多樣性及其保護(hù)重難點(diǎn)點(diǎn)撥1.嘗試根據(jù)動(dòng)植物的特征進(jìn)行分類(lèi),闡明生物分類(lèi)的基本方法。2.列舉動(dòng)植物的主要類(lèi)群。典例剖析【例1】花、果實(shí)和種子常作為綠色開(kāi)花植物分類(lèi)的重要依據(jù),主要原因是()A.形態(tài)較小,利于解剖、觀察B.形
2025-06-12 07:24
【摘要】第二單元聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性第一課時(shí)音調(diào)、超聲波和次聲波課前預(yù)習(xí)1.物理學(xué)中用每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)——______來(lái)描述物體振動(dòng)的______,單位是______,符號(hào)為_(kāi)_____.2.聲音的高低叫音調(diào),音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的______有關(guān),頻率越______,音調(diào)越______.3.
【摘要】第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫(第一課時(shí))1、人為什么能在有大量病原體存在的環(huán)境中健康的生活?2、為什么要注射疫苗?3、你知道器官移植嗎?4、當(dāng)一個(gè)人腎功能衰竭而急需腎移植時(shí),醫(yī)生是否可將任何一個(gè)健康人捐獻(xiàn)的腎臟移植給病人?導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課 討論1為什么涂在清潔皮膚上的病菌會(huì)很快死亡?這說(shuō)明皮膚具有什么樣的功能?分泌物殺菌功能
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述在第一次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)飛行員駕駛飛機(jī)在2022m高空飛行,忽然他看到身邊有一樣?xùn)|西和飛機(jī)在一起飛翔,他以為是一只小昆蟲(chóng),隨手抓過(guò)來(lái)一看,原來(lái)不是昆蟲(chóng),而是德軍發(fā)射的一顆子彈!請(qǐng)大家想一想為什么他能抓住飛行的子彈呢?【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際,完成
2025-06-21 12:28
【摘要】第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)說(shuō)出運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成;(2)說(shuō)出關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。2、過(guò)程與方法:觀察某種哺乳動(dòng)物的骨骼、關(guān)節(jié)標(biāo)本等。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):1、理解肌肉、關(guān)節(jié)與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2、理解動(dòng)物運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義。3、根據(jù)素材分析推理,進(jìn)
2024-12-09 14:10