【摘要】4探索三角形相似的條件第四章圖形的形似第3課時相似三角形的判定3第四章圖形的相似A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第3課時相似三角形的判定3知識點由三邊成比例判定兩三角形相似1.（教材習題4.7第2題變式題）如圖4－4－24
2025-06-19 21:26
【摘要】第9課時*相似三角形判定定理的證明鞏固提高精典范例（變式練習）第四章圖形的相似例1：下列命題中，是真命題的為()A．銳角三角形都相似B．直角三角形都相似C．等腰三角形都相似D．等邊三角形都相似精典范例D（
2025-06-18 06:50
【摘要】4探索三角形相似的條件第四章圖形的形似第2課時相似三角形的判定2第四章圖形的相似A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時相似三角形的判定2知識點由兩邊成比例且夾角相等判定兩三角形相似1.（教材隨堂練習變式題）如圖4－4－14所
2025-06-20 20:29
【摘要】作業(yè)本第1課時成比例線段（1）第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共70分）1．延長線段AB到C，使BC=2AB，則AC：AB為（）A．1：2B．2：1C．1：3D．3：1D作業(yè)本2．已知a
2025-06-17 12:02
【摘要】九年級數(shù)學上冊（HS）
2025-06-14 06:06
【摘要】作業(yè)本第2課時成比例線段（2）第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共40分）1:1843作業(yè)本二、解答題（每題15分，共60分）⒌已知3a=2b,5b=4c,求a:b:c的值.8:12:15作業(yè)本3(x+2y)
2025-06-17 12:04
2025-06-20 20:36
2025-06-18 02:28
【摘要】華師版·九年級數(shù)學·上冊觀察教師用的一個三角板（有30°、60°的角）和學生用的一個三角板（有30°、60°的角），它們的形狀相同嗎？這兩個三角形相似嗎？那么，兩個三角形至少滿足哪些條件就相似呢？能否類比兩個三角全等的條件，尋找判定兩個三角形相似的條件呢？
2025-06-12 01:15
2025-06-18 02:35
【摘要】華師版·九年級數(shù)學·上冊由于沒有兩個角對應相等，同學們可以動手量一量，量什么東西后可以判斷它們是否相似？結論：如果兩個三角形的兩組對應邊的比相等，并且相應的夾角相等，那么這兩個三角形相似.在一張方格紙上任意畫一個三角形，再畫一個三角形，使它的各邊長都是原來三角形各邊長的k倍，度量這兩個三角形的對應角，
【摘要】作業(yè)本第14課時圖形的位似（2）第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共70分），已知BC∥DE，則下列說法不正確的是（）A是兩個三角形的位似中心：AD是相似比B與點E，點C與點D是對應位似點C作業(yè)
【摘要】作業(yè)本第13課時圖形的位似（1）第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共70分）1．下列四圖中的兩個三角形是位似三角形的是（）A．圖（3），圖（4）B．圖（2），圖（3），圖（4）C．圖（2），圖（3）D．圖（1），
2025-06-18 02:37
【摘要】華師版·九年級數(shù)學·上冊如圖，△ABC∽△A′B′C′，相似比為k，它們的周長之間有什么關系？它們的面積比是多少？歸納：相似三角形的周長比等于相似比，面積比等于相似比的平方.分別作出△ABC和△A′B′C′的高AD和A′D′.則例1：如圖所示，△ABC中，BC＝18，高
【摘要】第5課時探索相似三角形的條件（1）鞏固提高精典范例（變式練習）第四章圖形的相似例1：下列說法中，錯誤的是()A．兩個全等的三角形一定相似B．兩個鈍角三角形一定相似C．兩個等邊三角形一定相似D．相似的兩個三角形不一定全等精典范例B
鄂ICP備17016276號-1