20xx春九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章直角三角形的邊角關(guān)系11銳角三角函數(shù)第1課時(shí)正切與坡度教學(xué)北師大版(存儲(chǔ)版)
【正文】 解： (1)過(guò)點(diǎn) P作 PM⊥ OA于點(diǎn) M， 15 .22S O A P M = y? ? ?（ 2）當(dāng) S=10時(shí) ,求 tan∠ PAO 的值 . M 解： 5 1 0 ,2S y =?Q=?又 ∵ 點(diǎn) P在直線 y=x+6上， ∴ x=2. ∴ AM=OAOM=52=3. 4tan .3PMPAOAM? ? ? ?∵ 課堂小結(jié) 正切 定義 坡度 ∠ A越大， tanA越大 , 梯子越陡 與梯子傾斜程度的關(guān)系 t a n ? ? 鉛 直 高 度水 平 寬 度。 銳角的三角函數(shù) 第一章 直角三角形的邊 角關(guān)系 導(dǎo)入新課 講授新課 當(dāng)堂練習(xí) 課堂小結(jié) 九年級(jí)數(shù)學(xué)下（ BS） 教學(xué)課件 第 1課時(shí) 正切與坡度 活的聯(lián)系；（重點(diǎn)） ，并進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算； (重點(diǎn) ) 、坡角的概念，能解決與坡度、坡角有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題 .（難點(diǎn)） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山 圖片欣賞 導(dǎo)入新課 思考： 衡量山 “ 險(xiǎn) ” 與 “ 不險(xiǎn) ” 的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？ 想一想 :你能比較兩個(gè)梯子哪個(gè)更陡嗎？你有哪些辦法？ 鉛直高度 水平寬度 梯子與地面的夾角∠ ＡＢＣ稱為 傾斜角 從梯子的頂端 A到墻角 C的距離，稱為梯子的 鉛直高度 從梯子的底端 B到墻角 C的距離，稱為梯子的 水平寬度 A C B 講授新課 正切的定義 一 相關(guān)概念 問(wèn)題 1:你能比較兩個(gè)梯子哪個(gè)更陡嗎？你有哪些辦法？ 合作探究 1 A B C D E F 傾斜角越大 —— 梯子越陡 問(wèn)題 2:如圖，梯子 AB和 EF哪個(gè)更陡？你是怎樣判斷的？ 當(dāng)鉛直高度一樣，水平寬度 越小 ，梯子 越陡 當(dāng)水平寬度一樣，鉛直高度 越大 ，梯子 越陡 甲 乙 問(wèn)題 3:如圖，梯子 AB和 EF哪
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