【摘要】第2課時(shí)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻,我們必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。2.能正確分析可持續(xù)發(fā)展是必然選擇。3.知道可持續(xù)發(fā)展的含義。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.人類(lèi)共同的選擇面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題,最終成為世界各國(guó)普遍認(rèn)同和共同選擇的發(fā)展模式。2.
2025-06-20 15:57
【摘要】第一單元承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì)第一課 責(zé)任與角色同在我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)我的角色 我的責(zé)任?責(zé)任是一個(gè)人 的事情或 某些事情。??(1)產(chǎn)生:責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的 。?(2)來(lái)源:對(duì)他人的承諾、 、上級(jí)的任命、職業(yè)的要求、
2025-06-15 20:36
【摘要】第五課這是我的責(zé)任第1課時(shí)長(zhǎng)大成人的標(biāo)志1.具有強(qiáng)烈的意識(shí),是長(zhǎng)大成人的重要。對(duì)自己負(fù)責(zé),是具有責(zé)任感的最起碼的。2.一個(gè)具有責(zé)任感的人不僅能對(duì)自己負(fù)責(zé),還會(huì)對(duì)、對(duì)負(fù)責(zé)。我們做任何事,都應(yīng)在決定和行動(dòng)之前,充分考慮自己的是否會(huì)給自己、他人、集體或社會(huì)造成不良影響,是否符合的要
2025-06-16 03:22
【摘要】雙休作業(yè)(第一節(jié)~專(zhuān)題一)一、選擇題(每小題5分,共35分)1.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,它是用路程和時(shí)間的比值來(lái)定義的,初中物理經(jīng)常用到這種定義物理量的方法。下列物理量中所采用的定義方法與速度相同的是()A.電壓B.電流C.電功D.電功率D2.(導(dǎo)學(xué)號(hào)658140
2025-06-26 22:51
【摘要】第十六章電壓電阻第1節(jié)電壓利用兩節(jié)干電池、一只燈泡、一個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干連接簡(jiǎn)單電路,使燈泡發(fā)光,并畫(huà)出電路圖(如圖所示).【演示實(shí)驗(yàn)】導(dǎo)線中有大量自由電子所以能導(dǎo)電,可金屬導(dǎo)體上的電子為什么能夠定向移動(dòng)?用水壓類(lèi)比電壓電路中必須有電源,才能使電路中的自由電子產(chǎn)生定向移
2025-06-12 12:39
2025-06-16 15:18
【摘要】泰國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)因?yàn)榭紙?chǎng)太小,學(xué)生彼此坐得很靠近,為了防止作弊,學(xué)校跟學(xué)生間協(xié)議,考試戴上“防作弊帽”,校方指出,學(xué)生們都很樂(lè)意也覺(jué)得很有趣,沒(méi)有強(qiáng)迫他們戴??罩小盎ü健鄙酵馇嗌綐峭鈽沁`章建筑幾時(shí)休萬(wàn)一哪天地震了天上隕石砸地球公安部近期集中打擊了網(wǎng)絡(luò)有組織制造傳播謠言等違法犯
2025-01-13 01:06
2025-06-15 12:03
【摘要】第一課責(zé)任與角色同在第一框我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)◆釋疑解難1.誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)?首先是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,誰(shuí)就要對(duì)這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)。2.為什么每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感?(1)我們都生活在社會(huì)中,任何人脫離了社會(huì)就不可能生存和發(fā)展,更不可能成就
2025-06-21 05:22
【摘要】第二十三課走向未來(lái)1.童年的我們有的是夢(mèng)想、幻想,卻沒(méi)有真正的。2.志當(dāng)存,一個(gè)人的有多高遠(yuǎn),他的人生就會(huì)有多精彩。3.理想來(lái)源于,是的升華。4.理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的條件是,積極實(shí)踐。5.天行健,君子以。遇到困難并不可怕,
2025-06-16 00:56
2025-06-18 12:14
【摘要】第一單元讓青春充滿活力第一節(jié)步入青春地帶第1課時(shí)走進(jìn)青春期課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:悅納自己的生理變化,協(xié)調(diào)生理與心理的和諧發(fā)展。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.一個(gè)人從出生到發(fā)育成熟,要經(jīng)歷兩個(gè)生長(zhǎng)高峰第一個(gè)是人出生至歲,第二個(gè)就是。2.進(jìn)入青春期,男女生的性格特征男生更多
2025-06-18 06:03
2025-06-16 13:03
【摘要】閱讀教材P136,思考:班上的同學(xué)有過(guò)類(lèi)似的情況嗎?如果有,你能為他們提供一定的幫助嗎?一、直面升學(xué)與擇業(yè)1、正確認(rèn)識(shí)考試中的焦慮現(xiàn)象在重要的考試面前,情緒緊張、心慌意亂、記憶卡殼等考試焦慮現(xiàn)象是正常的心理反應(yīng)。你有過(guò)考試前緊張的情形嗎?當(dāng)時(shí)你是怎樣做的?一、直面升學(xué)與擇業(yè)
【摘要】第五單元和諧中國(guó)和諧世界第一節(jié)和諧之美新知導(dǎo)入復(fù)習(xí):2、你對(duì)和諧是怎樣理解的?1、填空:和諧是人與自然之間的“”,人與人之間的“”,人與社會(huì)的“”是國(guó)與國(guó)之間的“
2025-06-20 16:17