八年級語文下冊第二單元6敬業(yè)與樂業(yè)課件蘇教版(存儲版)
【正文】 今的名言警句等。 ” 但也有人引用拿破侖的話說： “ 不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。 課文說： “ 事的性質(zhì)，從學(xué)理上解剖起來，并沒有高下 ” 。這篇講演詞開頭提出了論題，中間主體部分分兩層論述敬業(yè)和樂業(yè)的重要，末尾總結(jié)全篇。 寫法歸納 本文是一篇演講詞，語言通俗淺顯，準(zhǔn)確周密，概括有力。 8．凡做一件事，便把這件事看作我的生命，無論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)在做的事來和他交換。 (4)作者在文章中提出了許多有關(guān)敬業(yè)和樂業(yè)的觀點，你最信服的是哪一點 ?你有沒有不同意見 ?說說你持這種意見的理由。 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（ 1） ② 論述要敬業(yè)。 ch225。（ 屬于議論文 ） 演講的主要特點： ①面對一定數(shù)量的聽眾，公開發(fā)表自己的觀點； ②話題集中，中心突出，結(jié)構(gòu)完整； ③語言簡潔明快，充滿感情，富有鼓動性。是位愛國主義者、世界名人。 理清論證的層次結(jié)構(gòu)。勤奮好學(xué)加之天資聰穎使他十二歲考中秀才，十七歲考中舉人，享有 “ 神童 ” 美譽。 論證：論據(jù)論述論點的過程和方法。o d ” 什么是 “ 敬業(yè) ” ？ 主一無適便是敬。 三：在競爭中體味快樂。 3．凡職業(yè)沒有不是神圣的。 11．凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生。 引用古代文句時，如果文字較深，就加以解釋，化深為淺。這些論據(jù)的精選運用，使講演詞具體、生動，富有說服力。 ” 寫篇辯論稿，要求有自己明確的觀點，并用充足的論據(jù)使自己的觀點站住腳，也可以查找對方的漏洞，千方百計地推倒對方的觀點，注意要用到本節(jié)課學(xué)到的議論方法。 1. 業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢？ 2. 至于我該做哪一種勞作
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1