八年級生物下冊第七單元第三章第三節(jié)生物進化的原因第1課時習題課件新人教版(存儲版)
【正文】 淺色的樺尺蛾數(shù)量多 ， 在 1960年 ， 深色的樺尺蛾數(shù)量多， 這說明生物對環(huán)境具有 __________性 。衢州期中 )在 “ 模擬保護色形成過程 ” 活動中 ， 取紅 、 綠 、藍 、 黃四種顏色的小紙片各 25張 ， 放在一塊綠布上 ， 實驗者先背對綠布 ， 然后轉身快速拿取 。 他們驚訝地發(fā)現(xiàn) ， 在這次采集的標本中 ， 深色樺尺蛾成了多數(shù) 。 (2)隨著降雪天數(shù)的增加 ， 白色老鼠的數(shù)量 _______， 白色老鼠最高百分比是出現(xiàn)在降雪天數(shù)最大值 __________。 自然選擇 適者生存，不適者被淘汰 治理環(huán)境，減少工廠排放的煤煙，使該地區(qū)的自然環(huán)境盡量恢復正常并得到保護 11． 下圖中圖 A表示 1940年到 1960年某地的降雪天數(shù) ， 圖 B表示在同一時間內(nèi)白色老鼠占同種個體的百分數(shù) 。 這里工廠林立 ， 煙霧彌漫 ， 層層煤灰把樹干染成了黑色 。 增加 減少 性狀 變異 生物防治 知識點 2 保護色 4． (2022 下列有關樺尺蛾體色由淺變深現(xiàn)象的分析 ， 不正確的是 ( ) A． 樺尺蛾體色的深或淺是可以遺傳的 B． 樹干變成黑褐色是樺尺蛾種群體色變化的環(huán)境條件 C． 食蟲鳥對樺尺蛾種群體色的變化起到了選擇作用 D． 環(huán)境條件改變后樺尺蛾主動改變體色以適應新的環(huán)境 D 3． 如圖為英國曼徹斯特地區(qū)歷年采集的樺尺蛾數(shù)量變化情況柱狀圖， 據(jù)圖回答： (1)從 1890年到 1960年 ， 深色的樺尺蛾數(shù)量 ________(填 “ 增加 ” 、 “減少 ” 或 “ 不變 ” )， 淺色的樺尺蛾數(shù)量 __________(填 “ 增加 ” 、 “減少 ” 或 “ 不變 ” )。 淺色 深色 深色 淺色 2． 原因分析： 1850
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