20xx秋九年級歷史上冊20第一次工業(yè)革命教學課件新人教版(存儲版)
【正文】 歐洲人利用 絕對不會像當時英國一樣引起工業(yè)革命。瓦特 （ 17361819） 瓦特改進的蒸汽機首先在紡織部門投入使用。 ? 成功來源于好的習慣。 2. 從 18世紀后期起，其他西方國家紛紛開始學習英國的先進技術和生產(chǎn)經(jīng)驗。我們在發(fā)展科技的同時，要趨利避害，保護環(huán)境。 四、工業(yè)革命的影響 1. 工業(yè)革命極大地提高了社會生產(chǎn)力水平，人類進入“蒸汽時代”。你對這一說法怎么看？ 暢所欲言 ? 偉大的發(fā)明來源于親身實踐，刻苦鉆研，虛心學習，大膽探索，和不懈努力。它為機械動力在未來創(chuàng)造奇跡打下了堅實的基礎，將有助并報償后代的勞動。珍妮機的發(fā)明代表工業(yè)革命的開端。九年級歷史上冊（ RJ） 教學課件 第七單元 工業(yè)革命和工人運動的興起 第 20課 第一次工業(yè)革命 新課導入 恩格斯說：“當革命風暴橫掃法國時，英國正在進行一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的 變革 。珍妮機的發(fā)明引發(fā)了生產(chǎn)領域的一系列發(fā)明，出現(xiàn)了更多更先進的紡織機器。 二、蒸汽機和工廠制度的確立 1819年，在瓦特的訃告中，對他的改良蒸汽機這樣的評價 : “它武裝了人類，使虛弱無力的雙手變得力大無窮，健全了
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