【摘要】第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)總質(zhì)量原子質(zhì)量原子數(shù)目元素質(zhì)量原子種類元素種類分子數(shù)目物質(zhì)種類分子種類將下列各項(xiàng)按要求填表格學(xué)而不罔不變改?變可能變宏???觀微??觀物質(zhì)總質(zhì)量原子種類原子數(shù)目原子質(zhì)量元素種類元素質(zhì)量
2025-06-15 08:57
2025-06-17 12:19
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素你知道的元素含該元素的物質(zhì)該元素對人的影響鈣鈣片小兒缺乏患佝僂病鐵患貧血影響智力發(fā)育患大脖子病西紅柿、肝鋅谷類、豆類碘海帶、紫菜①
2025-06-13 23:10
【摘要】知識(shí)管理歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第十單元 化學(xué)與健康第二節(jié) 化學(xué)元素與人體健康知識(shí)管理1.人體中的化學(xué)元素常量元素:____、____、____、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯和鎂(含量>%)。微量元素:____、____、碘、硒等(含量<%)。氧碳?xì)?/span>
2025-06-12 01:10
【摘要】第二單元我們周圍的空氣單元知識(shí)清單一、空氣的主要成分及用途空氣的成分體積分?jǐn)?shù)主要用途氮?dú)?8%制造硝酸和氮肥的原料;用作保護(hù)氣氧氣21%供給呼吸;支持燃燒稀有氣體0.94%制作電光源二氧化碳0.03%作植物“氣體肥料”其他氣體和雜質(zhì)0.0
2025-06-12 05:17
【摘要】第二單元知識(shí)清單
2025-06-14 04:02
【摘要】第二節(jié)溶液組成的定量表示第三單元溶液白糖白糖1糖水2糖水生活經(jīng)驗(yàn):AB32g水40g水8g糖10g糖思考與討論:1、兩種糖水,哪種更甜?你判斷的根據(jù)是什么?2、如果你的結(jié)論是通過計(jì)算獲得,那么你列出的算式是怎樣?溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)的質(zhì)量溶液的質(zhì)量—
2025-06-21 00:24
【摘要】課題3元素原子的種類原子核核外電子數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氫原子101碳原子111氫原子121碳原子666碳原子676碳原子686一、元素:說明:元素是一個(gè)宏觀概念。包括三個(gè)要素(1)具有相同的核電荷數(shù)
2025-06-17 08:14
【摘要】第二節(jié)化石燃料的利用第六單元燃燒與燃料1、什么是化學(xué)變化,什么是物理變化?2、質(zhì)量守恒定律及其微觀解釋是什么?3、工業(yè)上制取氧氣的原理是什么?4、被列入空氣質(zhì)量報(bào)告的污染物有哪些?5、乙炔充分燃燒和不充分燃燒得到的產(chǎn)物分別是什么?知識(shí)準(zhǔn)備學(xué)海起航閱讀課本P125,思考以下問題:,哪些屬于不可再生的化石
2025-06-20 22:58
【摘要】九年級知識(shí)回顧1.定義:元素是具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。同種元素可能存在多種原子,它們的數(shù)相同,數(shù)丌同。區(qū)分丌同元素,主要是根據(jù)其數(shù)丌同。質(zhì)子中子質(zhì)子2.反應(yīng)前后,物質(zhì)種類、分子種類改變,元素種類、原子
2025-06-13 19:28
【摘要】九年級想一想以上癿“鈣”、“鋅”指癿是什么?缺“鈣”吃什么好?情景導(dǎo)入相對原子質(zhì)量以一種碳原子質(zhì)量癿1/12為標(biāo)準(zhǔn),其他原子癿質(zhì)量跟它相比較所得到癿比。這種碳原子叫做碳12,是指原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子癿碳原子。這說明是丌是還有其它癿碳原子呢?知識(shí)回顧質(zhì)子數(shù)中子數(shù)
2025-06-12 00:26
【摘要】5.2組成燃料的主要元素——碳A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第五章燃料B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練5.2組成燃料的主要元素——碳知識(shí)點(diǎn)1常見碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途1.下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法中,錯(cuò)誤的是()A.金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)B.石墨質(zhì)軟有滑膩感C.碳單質(zhì)都是黑色
2025-06-12 00:22
【摘要】第1章開啟化學(xué)之門本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升第1章開啟化學(xué)之門建構(gòu)知識(shí)框架核心考點(diǎn)突破兩者的本質(zhì)區(qū)別:是否有______生成建構(gòu)知識(shí)框架本章總結(jié)提升物理性質(zhì)物理變化研究物質(zhì)的性質(zhì)和變化物質(zhì)性質(zhì)物質(zhì)變化開啟化學(xué)之
2025-06-13 19:38