中學朗誦比賽活動方案(存儲版)
【正文】 康，積極向上，切合主題，適合學生朗誦。（超時將酌情扣分） 評分標準： 比賽采取 100分制，其中： a、作品內容（ 15 分）：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義； b、節(jié)目形式（ 15 分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。 (五 )各班要充分利用音樂、舞蹈、書法、繪畫等多種形勢，發(fā)揮多種功能，讓孩子在活動中誦讀。 (二 )增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長知識，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。（ 2分） 感情豐富，抑揚頓挫，朗誦有較強的感染力。 五、比賽時間、地點 時間： 20XX年 11月 7日。 參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個節(jié)目開始亮分。 形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當配音樂和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導脫稿朗誦，脫稿的將進行適當?shù)募臃帧? 程序： 9月 21 日始選體裁、內容和形式，選定朗誦人員并組織排練； 9 月 26 日把參賽節(jié)目表按年級報教務處，教務處將在 9月 28 日組織抽簽，確定比賽出場順序。其他參賽班級各加 1分。特辦此活動。 七、評委名單 評委：張利軍、柳建香、趙文明、景宏、謝招軍、邊雍蓉、汪慧玲、曹瑞寧、王艷玲。 5分） 記分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均 值。 (二 )各班要有計劃、有步驟地開展經典誦讀活動，抓好過程管理。 （一）參賽對象 七年級全體學生 （二）比賽程序 比賽由學校統(tǒng)一組織進行，時間初定為： 9月 28 日 （三）比賽規(guī)則 抽簽決定出場順序。 總之，我校將以這次比賽活動為契機，在師生中廣泛開展“中華經典誦讀”活動，在全校掀起中華經典誦讀的熱潮，真正讓廣大師生閱讀經典，親近經典，熱愛經典。 參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果。 附：詩歌朗誦比賽評分細則 一基礎分 (1)作品形式自由活潑，符合要求，主題鮮明突出，內容積極向上，1 分 (2)參賽者衣著得體，與詩歌內容相協(xié)調， (3)精神飽滿，姿態(tài)
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