八年級生物上冊第3章第3節(jié)光合作用的場所課件新版冀教版(存儲版)
【正文】 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)利用土地、陽光等資源提高產(chǎn)量的方法 ?復(fù)種 ?間作 ?套種 看書 P43頁 ?在觀察葉片時(shí)，區(qū)別柵欄組織和海綿組織的依據(jù)是（ ） Ａ 柵欄組織與海綿組織都排列整齊， 但柵欄組織細(xì)胞含葉綠體多 Ｂ 柵欄組織與海綿組織都排列整齊，但海綿組織細(xì)胞含葉綠體多 Ｃ 柵欄組織排列整齊，海綿組織排列疏松，柵欄組織細(xì)胞含葉綠體多 Ｄ 柵欄組織排列疏松 ，海綿組織排列整齊，海綿組織細(xì)胞含葉綠體多 C ２、我們常常把綠葉比喻為“綠色工廠”，那么它 的生產(chǎn)“機(jī)器”是（ ） Ａ葉肉細(xì)胞 Ｂ表皮細(xì)胞 Ｃ 葉脈 Ｄ葉綠體 D ?氣孔的功能是（ ） ?Ａ有機(jī)養(yǎng)料進(jìn)出的門戶 ?Ｂ 無機(jī)養(yǎng)料進(jìn)出的門戶 ?Ｃ 葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶 ?Ｄ 水分進(jìn)入葉片的門戶 C 如果把一片加碘液變藍(lán)的葉片橫切作成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)變藍(lán)的部位是 Ａ所有細(xì)胞 Ｂ葉的細(xì)胞中所有含葉綠體的部分 Ｃ表皮細(xì)胞 Ｄ葉的細(xì)胞中所有不含葉綠體的部分 B
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1