【摘要】第二節(jié)探索之路第一章打開(kāi)物理世界的大門(mén)我從事科學(xué)研究的動(dòng)機(jī),來(lái)自一種想要了解自然奧秘的無(wú)法遏制的渴望,而不是別的什么目的——愛(ài)因斯坦古代文明中的科學(xué)思索……甲古文例如,從甲骨文“殸”(古代打擊樂(lè)器)的結(jié)構(gòu)可知,古人很早便知道聲音與碰擊有關(guān)。圖:甲骨文“殸”
2025-06-12 22:04
【摘要】第一章打開(kāi)物理世界的大門(mén)第三節(jié)站在巨人的肩膀上1.物理學(xué)是研究自然界的__________、相互作用和__________的自然科學(xué).2.人類(lèi)已進(jìn)入信息化時(shí)代,物理學(xué)的知識(shí)和研究方法已被廣泛應(yīng)用到__________、__________、__________、__________
2025-06-13 01:43
【摘要】第一節(jié)變阻器提問(wèn):①串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是什么?公式?②并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是什么?公式?在串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。U總=U1+U2在并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等U總=U1=U2:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙
2025-06-14 21:47
【摘要】生活中的聲音現(xiàn)象我們能聽(tīng)到的很多聲音,比如我們朗朗的讀書(shū)聲、音樂(lè)課的歌聲、小鳥(niǎo)悠揚(yáng)的叫聲、流水的聲音、汽車(chē)的喇叭聲等那么這些熟悉的聲音是如何產(chǎn)生的呢?悠揚(yáng)的琴聲流水潺潺朗朗的讀書(shū)聲琴弦在振動(dòng)流水在振動(dòng)聲帶在振動(dòng)由以上現(xiàn)象,我們說(shuō)聲音是由
2025-06-13 01:48
【摘要】第一、二章測(cè)試卷(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.小車(chē)從斜面上下滑的時(shí)候,有同學(xué)想小車(chē)的速度可能是越來(lái)越快,這是科學(xué)探究中的哪一個(gè)環(huán)節(jié)()A.提出問(wèn)題B.猜想與假設(shè)C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D.交流評(píng)估B2.(2017·成都)如圖所示,
2025-06-12 07:21
【摘要】第三節(jié)做功了嗎第十章機(jī)械與人導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練哪個(gè)力的作用對(duì)小車(chē)有了“成效”?有了“貢獻(xiàn)”呢?用力拉在水平桌面上的小車(chē),小車(chē)前進(jìn),則小車(chē)受到幾個(gè)力的作用?F支GFF支GF阻F對(duì)小車(chē)做了功FF支GF阻對(duì)靜
2025-06-14 04:09
【摘要】走進(jìn)微觀:⑴能簡(jiǎn)單說(shuō)明物質(zhì)是由分子和原子組成的,了解分子運(yùn)動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)。⑵了解原子的核式模型,大致了解人類(lèi)探索微觀世界的歷程,并認(rèn)識(shí)到這種探索將不斷深入。⑶對(duì)物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的數(shù)量級(jí)的概念。:本節(jié)的重點(diǎn)是物質(zhì)是由分子和原子組成的,原子的核式結(jié)構(gòu)模型。本節(jié)的難點(diǎn)是學(xué)生對(duì)微觀世界“小”的概念的建立和探
2024-11-18 16:25
【摘要】用手推動(dòng)小車(chē)運(yùn)動(dòng)⑴小車(chē)為什么會(huì)運(yùn)動(dòng)?⑵為什么會(huì)停下來(lái)?問(wèn)題:力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系?物體不受力作用時(shí),將做什么運(yùn)動(dòng)?研究:如果不受到力的作用:1.靜止的物體會(huì)怎樣?2.運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)怎樣?實(shí)驗(yàn)方案?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)目的:?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:?相同條件:
2024-12-08 01:20
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播第三章聲的世界產(chǎn)生的,如果停止,發(fā)聲也立即停止..鋼琴是靠的振動(dòng)發(fā)聲的;瀑布是靠的振動(dòng)發(fā)聲的;青蛙是靠的振動(dòng)發(fā)聲的.振動(dòng)振動(dòng)琴弦水氣囊
2025-06-12 07:35
【摘要】第一節(jié)溫度與溫度計(jì)第十二章溫度與物態(tài)變化導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考云,形狀各異,你是否知道云從哪里來(lái)?天上紛飛的雪花來(lái)自哪里?雨,來(lái)自何處?又漂向何方?認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察與思考從水之旅談起一
2025-06-15 12:07
【摘要】第四節(jié)做功的快慢第十章機(jī)械與人導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練他們爬相同的樓梯時(shí),做功相等嗎?做功的快慢一樣嗎?導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課。(重點(diǎn))、單位及意義。(重點(diǎn))。(重點(diǎn))人與起重機(jī),哪個(gè)做功快?你是怎樣比較出來(lái)的?做一樣多的功,所用時(shí)間不同。甲乙
2025-06-14 05:38
【摘要】第一節(jié)走進(jìn)微觀學(xué)習(xí)目標(biāo)?物質(zhì)組成,物質(zhì)在不停的運(yùn)動(dòng)。?分子或原子構(gòu)成。?。?核式結(jié)構(gòu)模型。塵土、樹(shù)木、水、火焰、空氣、星辰,我們周?chē)囊磺?,包括有生命的和無(wú)生命的,都是物質(zhì)。從無(wú)限的宇宙到微小的基本粒子,物質(zhì)以各種各樣的形態(tài)展現(xiàn)著。仰望天空,群星閃爍。宇宙到底有多大呢?人們還在探究。
2024-12-08 13:44
【摘要】第二十章能源、材料與社會(huì)第一節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒你知道其中的能量是如何轉(zhuǎn)化的嗎?一、多種形式的能量機(jī)械能、電磁能、內(nèi)能、化學(xué)能、核能等木材燃燒時(shí)產(chǎn)生光和熱就來(lái)源于木材里儲(chǔ)存的化學(xué)能。人體運(yùn)動(dòng)所消耗的能量都來(lái)源于食物里儲(chǔ)存的化學(xué)能。①化學(xué)能:發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),由于物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生
2025-06-19 18:41
【摘要】小結(jié)與復(fù)習(xí)第十章機(jī)械與人1.對(duì)機(jī)械所做的功叫總功,對(duì)我們的功叫有用功,對(duì)我們無(wú)用的、但又不得不做的功叫功。2.跟的比值叫機(jī)械效率,用η表示,由于存在,所以機(jī)械效率總小于1.機(jī)械效率的數(shù)值常用表示。3.機(jī)械效率的
2025-06-12 00:33
【摘要】中小學(xué)課件站第五章質(zhì)量與密度第一節(jié)質(zhì)量中小學(xué)課件站【體驗(yàn)】質(zhì)量活動(dòng):準(zhǔn)備一盒粉筆,一塊冰?;顒?dòng)1:把一盒粉筆從一個(gè)位置移至另一個(gè)位置?;顒?dòng)2:把一支粉筆壓成粉末?;顒?dòng)3:一塊冰化成水。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件站
2024-12-08 08:15