【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的意義北京市清華大學(xué)附屬中學(xué)張欽創(chuàng)設(shè)情境，引入新知2298km，某次列車的平均速度v（單位：km/h）與此次列車的全程運(yùn)行時(shí)間t（單位：h）有什么樣的等量關(guān)系？創(chuàng)設(shè)情境，引入新知0℃的物體，使它的溫度下降到零下273℃，每分鐘平均變化的溫度T（單位：℃）
2024-10-11 12:40
【摘要】反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)第二十六章反比例函數(shù)考場(chǎng)對(duì)接題型一根據(jù)反比例函數(shù)的圖像確定字母的值或取值范圍例題1[淮安中考]已知反比例函數(shù)的圖像如圖26-1-6所示,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是().A．m1B．m&g
2025-06-18 01:09
【摘要】人教版 九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十六章 反比例函數(shù) 綜合訓(xùn)練 一、選擇題 ，甲、乙、丙三位同學(xué)分別正確指出了這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì)．甲：函數(shù)圖象經(jīng)過第一象限；乙：函數(shù)圖象經(jīng)過第三象限；丙：在每一個(gè)...
2024-11-15 12:23
2025-06-15 16:26
【摘要】 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第1課時(shí) 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖象是 .?圖象的方法是: .它需要三步:?(1) ;(2) ;(3) .?,形如 的函數(shù),叫做反比例函數(shù).?一條直
2025-06-15 16:22
【摘要】第2課時(shí) 反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合應(yīng)用學(xué)前溫故新課早知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合比較(0,b)雙曲一、第二、第三 k0,b0 一、第二、第四 k0,b0一、第三二、第四學(xué)前溫故新課早知增大減小減小增大標(biāo)系中,函數(shù)與y=2x圖
2025-06-18 01:23
【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)第1課時(shí)反比例函數(shù)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.（10分）下列函數(shù)中，表示y是x的反比例函數(shù)的是（）A.y=B.
2025-06-15 16:25
2025-06-19 21:36
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-13 12:13
2025-06-16 15:28
【摘要】Page1第1課時(shí)反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)Page21．下列函數(shù)中，y是x的反比例函數(shù)的是（）作業(yè)本BPage32．若函數(shù)y=（m﹣1）是反比例函數(shù)，則m的值是（）A．±1B．﹣1C．0
2025-06-17 21:35
【摘要】Page1第二十六章反比例函數(shù)鞏固提高精典范例（變式練習(xí)）第1課時(shí)反比例函數(shù)Page2例，y是x的反比例函數(shù)的是（）精典范例Dx的函數(shù)y=2xm﹣6是反比例函數(shù)，則m的值（）A．﹣5B．﹣6C．5D．6變式練習(xí)CPag
2025-06-17 21:38
【摘要】實(shí)際問題與反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時(shí)實(shí)際問題中的反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)，提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問題的能力.2.能夠通過分析實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系，建立反比例函數(shù)模型解決問題，進(jìn)一步提高運(yùn)用函數(shù)的
2025-06-14 02:05
鄂ICP備17016276號(hào)-1