【摘要】第三章因式分解3.3公式法第1課時用平方差公式分解因式1.把乘法公式從右到左地使用,可以把某些類型的多項式________,這種方法叫做公式法.2.平方差公式:a2-b2=______________.因式分解(a+b)(a-b)知識點用平方差公式分解因
2025-06-12 12:03
【摘要】第二章整式的乘法2.1整式的乘法第2課時積的乘方積的乘方,等于把積的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘.用數(shù)學式子表示為____________________.(ab)n=anbn(n為正整數(shù))知識點積的乘方法則1.(2022·
2025-06-12 12:06
【摘要】第十四章遵義學練考數(shù)學8上【R】完全平方公式第1課時完全平方公式感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-12 01:46
【摘要】 完全平方公式知識點1知識點2完全平方公式1.(2x-1)2等于(A)+1+1+1結果是x4y2-2x2y+1的是(C)A.(-1+x2y2)2B.(1+x2y2)2C.(-1+x2y)2D.(-1-x2y)2x2+4mx+16是完全平方式,則m的值為(C)C.±
2025-06-12 04:34
【摘要】乘法公式完全平方公式(1)教學目標:,進一步發(fā)展學生的符號感和推理能力;,并能運用公式進行簡單的計算;意義.教學重點:全平方公式的來源及其結構特點,能用自己的語言說明公式及其特點.教學難點:會用完全平方公式進行運算教學方法:探索討論、歸納總結.教學過程:一、探
2024-11-20 02:12
【摘要】完全平方公式第1課時完全平方公式知識要點基礎練知識點1完全平方公式1.(武漢中考)運用乘法公式計算(x+3)2的結果是(C)+9+9+6x+9+3x+9a2+b2=12,且ab=-3,那么代數(shù)式(a+b)2的值是(A):(1)(-xy+
2025-06-12 12:09
【摘要】第二章整式的乘法2.多項式的乘法第1課時單項式乘多項式單項式和多項式相乘,先用單項式去乘多項式的______,再把所得的積____.每一項相加知識點單項式與多項式相乘1.下列各題計算正確的是()A.(ab-1)(-4ab2)=-4a2b3
【摘要】第一章整式的乘除平方差公式第1課時平方差公式◎知識梳理1.平方差公式:兩個數(shù)的與這兩數(shù)差的積等于這兩個數(shù)的.用字母表示為:(a+b)(a-b)=.和平方差a2-b22.運用平方差公式應注意:(1)只
2025-06-12 12:04
【摘要】乘法公式(一)1.平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2.兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積等于這兩數(shù)的平方差.學習指要知識要點2.運用平方差公式進行數(shù)的簡便運算:根據(jù)相乘兩數(shù)的形式特征,把相乘的兩數(shù)化成兩數(shù)和與兩數(shù)差的乘積形式.1.平方差公式的結構特征:重要提示(1)
2025-06-12 00:55
【摘要】乘法公式(二)完全平方公式的結構特征:(a±b)2=a2±2ab+b2.學習指要知識要點(1)公式的左邊是兩個相同的二項式的積,即兩數(shù)和(或差)的平方.(2)公式的右邊是一個三項式,其中兩項是左邊的兩項的平方和,第三項是左邊兩項的積的2倍.(3)公式中的字
【摘要】第一章整式的乘除平方差公式第2課時平方差公式的應用◎知識梳理1.平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2.2.當有些多項式的乘積不能直接運用平方差公式時,可以先經(jīng)過簡單的變形,常用的變形有:(1)位置變化:(-x+y)·(-y-
2025-06-12 00:31
【摘要】標題標題《數(shù)學》(浙教版.七年級下冊)合作討論探究:1:你能說出下圖的總面積嗎?aabb得出結論:(a+b)2=a2+2ab+b2你能用自己的語言說一下這個結論的特點嗎?想一想(1)我們利用拼圖得出了(a+b)2的結果,你能用多項式乘法法則
2025-06-20 15:14
【摘要】第二章整式的乘法2.冪的乘方與積的乘方第1課時冪的乘方冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.用數(shù)學式子表示.(am)n=amn知識點冪的乘方法則及應用1.(2022·南京)計算a3·(a3)2的結果是()A
【摘要】乘法公式完全平方公式第2課時運用完全平方公式進行計算學習目標:1、熟練應用完全平方公式、平方差公式計算;2、進一步發(fā)展學生的符號感,體會“特殊----一般----特殊”的認識規(guī)律;重點:掌握公式的結構特征和字母表示的廣泛含義,正確運用公式進行計算.難點:運用完全平方公式、平方差公式進行計算.
2024-12-08 03:46