河北專版20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)第1課時空氣氧氣課件(存儲版)
【正文】 2 ==== =點燃 CO 2 ＋ 2H 2 O C 2 H 5 OH ＋ 3O 2 ==== =點燃 2CO 2 ＋ 3H 2 O 考點聚焦 考向探究 真題演練 ① 硫燃燒實驗中，集氣瓶底部要放少量 水 或堿溶液，以吸收有害的 SO2； ②鐵絲燃燒實驗中，在集氣瓶底部預(yù)先放少量 水或細沙，以防止濺落的熔融物 炸裂瓶底 。 氧氣 減小 15 4P ＋ 5O 2==== =點燃 2P 2O 5 大量白煙 氧氣 氣體 15 考點聚焦 考向探究 真題演練 第 1講 ┃ 空氣 氧氣 5．實驗結(jié)論：①氧氣約占空氣總體積的 ______；②氮氣________________________________________________________________________水，且不能燃燒也不支持燃燒。第 1講 空氣 氧氣 考點聚焦 第 1講 ┃ 空氣 氧氣 考點 1 空氣的成分及用途 成分 體積含量 主要用途 氮氣 ________ 化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作______________；醫(yī)療上可將液氮用作冷凍劑；是制硝酸和 ________的原料 氧氣 ________ 供給 ________和支持 __________。 6．誤差分析 (1)進入集氣瓶中水的體積小于 的原因有：①__________________；② __________________； ③未等裝置冷卻至室溫就 ________________等。 ① 記憶實驗現(xiàn)象時要分清是在空氣中還是在氧氣中；②區(qū)分“ 煙 ” 和 “ 霧 ”“ 火焰 ” 和 “ 光 ” ；③描述實驗現(xiàn)象時不要出現(xiàn)生成物的名字。此過程屬于 ________變化。 第 1講 ┃ 空氣 氧氣 2KMnO 4 ==== =△ K 2 MnO 4 ＋ MnO 2 ＋ O 2 ↑ 2KClO 3 ==== =MnO 2△ 2KCl ＋ 3O 2 ↑ 2H 2 O 2 ==== =MnO 2 2H 2 O ＋ O 2 ↑ 2H 2 O ==== =通電 2H 2 ↑ ＋ O 2 ↑ 6CO 2 ＋ 6H 2 O ―― →光照葉綠素 C 6 H 12 O 6 ＋ 6O 2 2Mg ＋ O 2 ==== =點燃 2MgO C ＋ O 2 ==== =點燃 CO 2 CH 4 ＋ 2O 2 ==== =點燃 CO 2 ＋ 2H 2 O 2CO ＋ O 2 ==== =點燃 2CO 2 考向探究 類型 1 空氣的成分及其用途 第 1講 ┃ 空氣 氧氣 【 考情簡述 】 5年 5考。 考點聚焦 考向探究 真題演練 例 3【 2022 1% H2O2溶液 /mL 50 50 50 加入 MnO2的 質(zhì)量 /g 測量 40秒末得到 O2體積 /mL (1)實驗一：圖中的實驗?zāi)芊褡C明 MnO2是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？并說明理由： _____________________ ______________________________________________。 圖 1－ 5 考點聚焦 考向探究 真題演練 第 1講 ┃ 空氣 氧氣 實驗步驟如下： ①在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做好標記，將標記以上的部分按體積分為 5等份； ②檢查裝置的氣密性； ③在燃燒匙內(nèi)裝入足量紅磷，將導(dǎo)管上的彈簧夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，立即伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞； ④充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾。假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進行，且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積可忽略不計。 圖 1－ 7 考點聚焦 考向探究 真題演練 第 1講 ┃ 空氣 氧氣 (1)儀器 a的名稱是 ________。 (5)若用 G裝置收集一瓶氣體，且氣體左進右出，可歸納此氣體具有的物理性質(zhì)是___________________________________________________ 第 1講 ┃ 空氣 氧氣 將帶火星的木條放在 G裝置短導(dǎo)管的出口處，若木條復(fù)燃，證明已收集滿 密度比空氣的大 第 1講 ┃ 空氣 氧氣 [解析 ] (2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，不需要加熱，屬于固液常溫型，故可選發(fā)生裝置 A或 B；裝置 B中的分液漏斗可逐滴滴加液體，需要制取氣體時打開開關(guān)，不需要時關(guān)閉開關(guān)，從而達到節(jié)約藥品和控制反應(yīng)速率的目的，所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 B。植物的光合作用是空氣中 __________的主要來源。為實現(xiàn)空氣質(zhì)量達標，合理的做法是 ( ) A．煤炭直接燃燒 B．秸稈焚燒還田 C．開發(fā)清潔能源 D．提倡多開汽車 C考點聚焦 考向探究 真題演練 第 1講 ┃ 空氣 氧氣 考查點 4 氧氣的性質(zhì) 8.【 2022 (1)寫出用圖甲所示裝置制取氧氣的反應(yīng)原理：_______________________，試管中導(dǎo)管只要稍露出橡膠塞即可，分析其原因是 ______________________。 (3)寫出物質(zhì) E的一種用途： _______________ 。 圖 1－ 12 考點聚焦 考向探究 真題演練 考點聚焦 考向探究 第 1講 ┃ 空氣 氧氣 (1)C的化學(xué)式為 ____________。 試管 防止水倒吸入試管中 考點聚焦 考向探究 真題演練 第 1講 ┃ 空氣 氧氣 【 題 型 鏈 接 】 1． 【 圖像題 (7題 )】 如圖 1－ 10所示的四個圖像，分別對應(yīng)四種過程，其中不正確的是 ( ) A．①在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體 B．②等體積、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣 C．③氯酸鉀在二氧化錳作用下分解 D．④過量紅磷在空氣中燃燒進行氧氣含量的測定實驗 圖 1－ 10 B 考點聚焦 考向探究 真題演練 第 1講 ┃ 空氣 氧氣 [解析 ] ② 中等體積、等濃度的過氧化氫溶液都完全分解，產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等，催化劑改變的只是反應(yīng)速率，故兩條曲線的拐點應(yīng)該相平。下列做法不符合這一主題的是 ( ) A．植樹造林，綠化家園 B．露天焚燒秸稈和垃圾 C．工業(yè) “ 三廢 ” 達標后排放 D．推廣使用太陽能、風(fēng)能 B 考點聚焦 考向探究 真題演練 第 1講 ┃ 空氣 氧氣 7． 【 2022請你用所學(xué)知識回答下列問題。 (3)若收集的氣體不純，可能的原因是 ____________________________________________________________________________________________________________________________________(答出一條即可 )。 例 6【 2022試分析此反應(yīng)原理與紅磷燃燒相比，優(yōu)點是
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