七年級語文上冊第六單元22木蘭詩習(xí)題課件語文版(存儲版)
【正文】 ． ．卷 ( 古義：虛指 ， 指多數(shù)；今義：確指 ) ④ 雙兔傍地 走． ( 古義：跑；今義：步行 ) ⑤ 卷卷有 爺．名 ( 古義：父親；今義：爺爺 ) ⑥ 但．聞黃河流水鳴濺濺 ( 古義：只 ， 副詞；今義：常作轉(zhuǎn)折連詞 ) ( 4 ) 詞類活用 ① 愿為 市．鞍馬 ( 名詞作動詞 ， 買 ) ② 策．勛十二轉(zhuǎn) ( 名詞作動詞 ， 記下 ) ◆ 主題解說 本詩通過對木蘭替父從軍 ， 沙場征戰(zhàn)和榮歸故里的敘述 ， 塑造了木蘭這一愛家愛國 、 不慕名利 、 深明大義的巾幗英雄的形象 ， 集中體現(xiàn)了中華民族勤勞 、 善良 、 機(jī)智 、 勇敢 、 剛毅 、 淳樸的優(yōu)秀品質(zhì) 。 其具體任務(wù)是制作樂譜 ，收集歌詞和訓(xùn)練音樂人才 。 ◆ 難點(diǎn)突破 師：如何理解 “ 雄兔腳撲朔 ， 雌兔眼迷離；雙兔傍地走 ， 安能辨我是雄雌 ” ？ 生：這是個生動的比喻 ， 以此比喻在日常生活中男女性別特征明顯 ， 而在戰(zhàn)場廝殺時要分出男女就困難了 。 ng ( ) 機(jī) 云 b236。 B． 問女何所思 。 (3) 文 中 表 明 征 途 遙 遠(yuǎn) 、 行軍急速的語句是：___________________________。 (一 ) 閱讀 《 木蘭詩 》 選段 ， 完成后面的題目 。 ③ 東市買駿馬 ， 西市買鞍韉 ， 南市買轡頭 ， 北市買長鞭 。 可汗問所欲 ，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足 ， 送兒還故鄉(xiāng) 。 (2)將軍百戰(zhàn)死 ， 壯士十年歸 。 示例：我認(rèn)為是木蘭的嘆息聲 ， 由 “ 惟聞女嘆息 ” 可知 ， 這一句寫出了木蘭深深的憂思 。 ( 1 ) 少．習(xí)騎 ( 少年時 ) ( 2 ) 長而 益．精 ( 更加 ) ( 3 ) 數(shù)．建奇功 ( 屢次 ) ( 4 ) 余觀夫木蘭從軍之事因 益．信 ( 更加 ) 16． 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 。 戰(zhàn)爭 ， 這一令人厭煩的字眼 ！ 戰(zhàn)爭 ， 這一遠(yuǎn)離我們的事件 ！ 古往今來的戰(zhàn)爭 ， 這一與和平相對立的詞語 ！ 如今戰(zhàn)爭 ， 也是我們所說的話題 …… 學(xué)了 《 木蘭詩 》 ， 你班準(zhǔn)備舉行以 “ ____________”為主題的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1