【正文】 ____________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ，說(shuō)說(shuō) B選文中湯姆為什么會(huì)感到既“高興”又“后悔”。 ●精題回放（五）（ 2022年廣東省中考） ：“ …… 前日所說(shuō)央劉兄去探聽(tīng)路程從那里來(lái)，今日天晚，來(lái)早便請(qǐng)登程。好計(jì)策！” ，只見(jiàn)那漢子頭戴一頂范陽(yáng)氈笠，上撒著一把紅纓，穿一領(lǐng)白緞子征衫，系一條縱線絳，下面青白間道行纏，抓著褲子口，獐皮襪，帶毛牛膀靴；挎口腰刀，提條樸刀；生得七尺五六身材， 面皮上老大一搭青記，腮邊微露些少赤須； 把氈笠子掀在脊梁上，袒開(kāi)胸脯 ,帶著抓角兒軟頭巾，挺手中樸刀，高聲喝道：“你那潑賊，將俺行李財(cái)帛那里去了？”林沖正沒(méi)好氣，那里答應(yīng)，睜圓怪眼，倒豎虎須，挺著樸刀，搶將來(lái)斗那個(gè)大漢。部分考生會(huì)出現(xiàn)人物與事件錯(cuò)位、情節(jié)與原著有出入等失誤。這期間，一個(gè)重要任務(wù)是為鸚鵡波爾做一個(gè)籠子。我已經(jīng)在這兒滯留兩年，跟第一天來(lái)這兒時(shí)一樣，毫無(wú)獲救希望。第 1題包含兩個(gè)考點(diǎn)，第一問(wèn)要求圍繞主要人物，弄清相關(guān)的主要情節(jié)，著重考查考生對(duì)名著的情節(jié)的理解能力和把握能力；第二問(wèn)既是對(duì)開(kāi)放的主觀閱讀體驗(yàn)的考查，但又圍繞著“題在文外，答在文內(nèi)”的閱讀宗旨，側(cè)重考查人物性格特征的分析能力，必須結(jié)合情節(jié)理解和作品主題傾向解答。作用：①為下文寫(xiě)兩人冰釋前嫌埋下伏筆（ 1分）；②為刻畫(huà)范愛(ài)農(nóng)的形象和突出他的悲劇命運(yùn)起了重要的作用（ 1分）。（答對(duì)一點(diǎn)給 1分，答對(duì)兩點(diǎn)給 2分，答對(duì)三點(diǎn)給 4分） 3. ① 正直、善良：不喜歡“小茨岡”的偷竊行為和擔(dān)心“小茨岡”的安危（如“人家要是抓住伊凡偷東西，會(huì)打死他的”）； ②仁慈、寬容：把鎖在地窖的酒館女主人放了，還“友善地說(shuō)笑”； ③關(guān)愛(ài)孩子，教導(dǎo)有方：利用伊凡偷竊事件和“我”鎖酒館女主人事件及時(shí)地對(duì)“我”進(jìn)行教育。吳用帶領(lǐng)著晁蓋等人打扮成賣(mài)棗客，在黃泥岡上與楊志相遇。 精題回放（六） ；有溫馴、可愛(ài)的寵物；上蒼對(duì)“我”孤獨(dú)生活的各種恩賜（或：上帝注入我心田的仁慈，彌補(bǔ)了孤獨(dú)生活的不足） (2分 )。 答題思路 從上面的考題舉例可以看出，文學(xué)常識(shí)題考查得比較簡(jiǎn)單，是得分題，只要熟記名著作品、作家、國(guó)籍、代表作以及主要人物和相關(guān)故事情節(jié)即可解答。 答題思路 從上面的考題舉例可以看出，情節(jié)概述是廣東中考語(yǔ)文名著閱讀考查的重點(diǎn)，情節(jié)的相關(guān)勾連是考查的熱點(diǎn)。 考題舉例 1.（ 2022廣東） B選文中“面皮上老大一搭青記，腮邊微露些少赤須”的漢子是誰(shuí)？聯(lián)系 《 水滸傳 》 ，另舉兩例說(shuō)說(shuō)他的性格有哪些特點(diǎn)。 心民眾疾苦（性格特點(diǎn)）：悟空借扇“使這方依時(shí)收種，得安生”（選段內(nèi)容）。（性格特點(diǎn)） 答題注意事項(xiàng)：要求結(jié)合選段的具體語(yǔ)句或內(nèi)容來(lái)分析的問(wèn)題，在答題時(shí)，一定要根據(jù)問(wèn)題的要求去組織答案，注意要結(jié)合選段的“具體內(nèi)容”來(lái)分析，否則解答是不完整的。例如他在趕路時(shí)對(duì)下屬輕則罵，重則打（段外情節(jié)內(nèi)容）。 深刻性：意味深長(zhǎng)、發(fā)人深思、寓意深刻。 示例三：老舍善于運(yùn)用各種修辭手法（語(yǔ)言特色），如用擬人手法描寫(xiě)車(chē)子（例句），把車(chē)寫(xiě)得很有感情，好像又成了一個(gè)祥子，也和祥子一樣愉快，一樣積極，一樣強(qiáng)健有力（點(diǎn)評(píng)）。 襯托：突出強(qiáng)調(diào)主體對(duì)象的特點(diǎn)，使之更鮮明。 考題舉例 1.（ 2022廣東）如何看待這種“愜意”？ 2.（ 2022廣東）聯(lián)系原著，結(jié)合選文（ B），請(qǐng)說(shuō)說(shuō)外祖母的話為什么讓“我”“永志不忘”？ 答題思路 解答體驗(yàn)看法類(lèi)題目時(shí)，要在了解作品內(nèi)容的基礎(chǔ)上，圍繞作品主題，聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，簡(jiǎn)明地回答。這些道理照亮了“我”的人生道路，讓“我”在惡劣的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。（此題的解答要結(jié)合主人公魯濱孫的主要性格，只有堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、熱愛(ài)生活的人才能在苦中發(fā)現(xiàn)美，才能產(chǎn)生“愜意”的感覺(jué)。作用：①為下文寫(xiě)兩人冰釋前嫌埋下伏筆；②為刻畫(huà)范愛(ài)農(nóng)的形象和突出他的悲劇命運(yùn)起了重要的作用（結(jié)合選段或原著內(nèi)容分析其作用）。 象征：具有暗示作用，能夠引起讀者的聯(lián)想，加深讀者對(duì)文章感情和哲理的理解。 【 解題示例 】 （ 2022廣東）示例一：老舍善于運(yùn)用口語(yǔ)化的語(yǔ)言（語(yǔ)言特色），如“車(chē)箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響”（例句），親切自然，通俗易懂，活潑流暢，朗朗上口（點(diǎn)評(píng)）。 【 答題模式 】 語(yǔ)言特色 +例句（概括語(yǔ)言或引用語(yǔ)言） +點(diǎn)評(píng)（特點(diǎn)、作用、感受等） 【 答題規(guī)范用語(yǔ) 】 生動(dòng)性：生動(dòng)、形象、富有感染力、深入淺出、含蓄委婉。例如在押送金銀擔(dān)的路途上，他多次變更出行時(shí)間，與吳用等人相遇時(shí)小心探問(wèn)（段外情節(jié)內(nèi)容）。如：“何必推舉呢？自然是主張發(fā)電的人啰 ~~~~。 【 答題模式 】 性格特點(diǎn) +體現(xiàn)相關(guān)性格特點(diǎn)的選段內(nèi)容 【 解答示例 】 （ 2022廣東） 、尊敬長(zhǎng)者（性格特點(diǎn)）：悟空與老者對(duì)話，尊稱“老人家”（選段內(nèi)容）。 考題類(lèi)型 3：人物形象題 題型分析 此類(lèi)題主要考查：①結(jié)合選段中的人物描寫(xiě)或情節(jié)描寫(xiě)，概括分析人物的性格特征，或?qū)θ宋镞M(jìn)行評(píng)價(jià)。 6.（ 2022廣東）聯(lián)系原著，選文（ A）中外祖母不喜歡“小茨岡”的原因是（ 1） ________；選文（ B）中外祖母整天不理“我”的原因是（ 2） ________。 考題舉例 1.（ 2022廣東）以上兩段文字選自中國(guó)現(xiàn)代著名作家 ________的小說(shuō) 《 ________》 。他粗暴蠻橫，剛愎自用，不善于處理人際關(guān)系?！昂蠡凇币皇且?yàn)檎f(shuō)出了秘密，失信于朋友；二是因?yàn)楹ε掠〉诎踩藛痰膱?bào)復(fù) (2分 )。（ 2分） 精題回放（二） 1.（ 1）“小茨岡”（到集市采買(mǎi)食物時(shí)）偷東西（ 1分） （ 2）“我”把酒館女主人鎖在地窖里（ 1分） 2. ① 不要受外界的不良影響，如暴力、欺詐、損人利己、辱罵斗毆等；②要保持（孩子）真誠(chéng)、善良和純樸的本性，如不要學(xué)外祖父的貪婪殘暴、舅舅的粗野自私等；③要相信公平、正義。 參考答案 精題回放（一） 1.① 同鄉(xiāng)會(huì)爭(zhēng)執(zhí)（東京初識(shí)）；②故鄉(xiāng)重逢（敘舊）；③學(xué)校共事（紹興共事、輔助魯迅監(jiān)學(xué)）。根據(jù)原著，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括其中兩次遠(yuǎn)游的遭遇。其實(shí)我根本沒(méi)有必要拴它，它餓怕了，變得非常馴服，像只狗似的跟著我，我不斷喂它，它變得那么溫馴、可愛(ài)，很快就加入到我的寵物行列，以后再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。倘若我命中注定要呆在這島上，我決定再也不遠(yuǎn)游。第 2題要求結(jié)合具體內(nèi)容分析人物性格特點(diǎn)，考查對(duì)課外名著中人物性格概括與分析的能力。我有一條計(jì)策，不知中你們意否？如此如此。如果考生沒(méi)有讀過(guò)原著或者不熟悉原著，第 1題的兩問(wèn)是無(wú)論如何也無(wú)法回答準(zhǔn)確的。波特感激涕零的樣子，湯姆為自己說(shuō)出了實(shí)情而 高興 ；但到了晚上，他又 后悔 自己沒(méi)有把嘴巴封住。”人們一陣哄笑。 ●精題回放（四）（ 2022年廣東省中考） A.“有誰(shuí)和你在一起嗎 ?”“是的，先生。 2022年側(cè)重考查學(xué)生對(duì)作品文字的理解?！蹦抢险叩溃骸扒? 住，吃些茶飯，辦些干糧，須得兩人做伴?！崩险叩溃骸肮逃写苏f(shuō)；你們卻無(wú)禮物，恐那圣 賢不肯來(lái)也。 2題難度稍大，既是對(duì)情節(jié)的深化，也是對(duì)人物內(nèi)心的理解。（ 2分） 2. 聯(lián)系原著，結(jié)合選文（ B），請(qǐng)說(shuō)說(shuō)外祖母的話為什么讓“我”“永志不忘”。我對(duì)她的態(tài)度覺(jué)得很奇怪，我默默地把鑰匙拿下來(lái)，躲到院子角落里看她釋放被俘獲的酒館女主人，她們倆友善地一面走過(guò)院子，一面大笑。解答