創(chuàng)綠色學(xué)校工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，在課堂上教學(xué)中見縫插針，有意識(shí)地進(jìn)行環(huán)境教育滲透，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行節(jié)水、植樹、防污染等環(huán)境教育。課堂有機(jī)滲透，活動(dòng)豐富多彩，使學(xué)生所接受的環(huán)境教育，從表層開始深入到了內(nèi)心，再轉(zhuǎn)化為自覺的行為。學(xué)生的各種能力得到了培養(yǎng)，環(huán)保意識(shí)大大加強(qiáng)，他們的素質(zhì)也得到了全面提高。愛護(hù) 學(xué)校一草一木，文明禮貌，也是一種綠色行為。 發(fā)動(dòng)學(xué)生，利用廢品搞小發(fā)明、小制作，培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。 保持生態(tài)環(huán)境是利國利民 的一件大事，環(huán)境保護(hù)是我國的基本國策之一。 （一）、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，落實(shí)責(zé)任。 組織隊(duì)員們利用節(jié)假日，走出校 門，走入社會(huì)，擦洗街道護(hù)欄，清掃衛(wèi)生死角，澆澆路邊的花草樹木，做好保護(hù)花草的宣傳牌，給花草當(dāng)保鏢；向社會(huì)人
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