【摘要】第四節(jié)動物的行為看一看,影片中介紹了動物的哪些行為??繁殖行為?社群行為?捕食行為?防御行為覓食行為卷曲身體防御行為保護色攻擊行為繁殖行為社群行為遷徙行為洄游行為動物的行為覓食行為攻擊行為防御行為繁殖行為社
2025-06-15 07:02
2025-06-17 12:19
【摘要】猜猜它是誰說它像雞不是雞尾巴長長拖到地花花綠綠真美麗最愛炫耀啥本事猜猜看孔雀開屏猜猜看猜猜我是誰快樂勞動嗡嗡唱后腿攜帶小籮筐百花園里我最忙正在忙活啥蜜蜂采蜜猜猜看硬說我是賊皮黑肉兒白肚里墨樣黑從不偷東西猜猜我是誰
2025-06-21 01:18
【摘要】第四節(jié)動物的行為孔雀開屏蜜蜂采蜜猜猜它是誰,說它像雞不是雞,尾巴長長拖到地,花花綠綠真美麗,最愛炫耀啥本事。猜猜我是誰,快樂勞動嗡嗡唱,后腿攜帶小籮筐,百花園里我最忙,正在忙活啥。牛吃草雄蛙鼓起鳴囊發(fā)出聲音雷鳥在不同季節(jié)羽毛不同,羽毛與周圍環(huán)境相似動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)
2025-06-20 20:11
【摘要】心臟的結(jié)構(gòu)二、血液運輸?shù)膭恿ζ鞴佟呐K心臟的位置(一)位置:胸腔中部偏左,左右兩肺之間,形狀象桃子,拳頭大小。左心室右心室左心房右心房室間溝房室溝心臟的外形(二)形態(tài)結(jié)構(gòu)左心室右心室左心房右心房主動脈肺動脈上腔靜脈下腔靜脈房室瓣動脈瓣
2024-11-12 00:30
【摘要】想一想:有沒有只有一個細胞的生物體?觀察單細胞生物草履蟲是怎樣運動的?是怎樣生活的?單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活1單細胞生物與人類的關(guān)系2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活?草履蟲是典型的單細胞生物輔助運動纖毛收集管口溝細胞核食物泡胞肛攝取
2025-06-20 12:23
【摘要】第二節(jié)血流的管道——血管為什么輸液要選擇靜脈呢?如何區(qū)分三種血管呢?1當(dāng)我們身體不適去醫(yī)院就診,有時醫(yī)生會讓我們驗血,必要時還需要輸液治療。是否注意到驗血或輸液時,針刺的部位一般在哪里?中醫(yī)診療時,切脈的時候是在什么部位?想一想觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動點擊播放選擇尾鰭顏色較淺,生命活動旺盛的。如何選擇小魚?1、用濕的
2025-06-16 18:05
2025-06-16 18:09
【摘要】第四章第二節(jié)天秀中學(xué)陳獻雄當(dāng)我們身體不適去醫(yī)院就診,有時醫(yī)生會讓我們驗血,必要時還需要輸液治療。是否注意到驗血或輸液時,針刺的部位一般在哪里?還有把脈的時候在什么部位?1、動脈的特點和功能學(xué)習(xí)內(nèi)容:2、靜脈的特點和功能3、毛細血管的結(jié)構(gòu)和功能Let’sgo!Let’sg
2025-08-16 01:48
【摘要】第二節(jié)食物的消化一、教學(xué)目標(biāo)知識技能1.描述食物在口腔中的變化。2.闡明消化的概念。過程方法運用所學(xué)知識設(shè)計唾液對淀粉的消化作用實驗,并完成,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗?zāi)芰蛣邮帜芰?。情感價值通過小組實驗,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。培養(yǎng)學(xué)生的實事求是的精神。二、教學(xué)重難點重點:消化的兩種方式:物理消化和化學(xué)消
2024-12-08 11:03
【摘要】第四節(jié)單細胞生物觀察以下生物,想一想它們有什么共同特點?單細胞生物生物圈中不少肉眼很難看見的生物,它們的身體只有一個細胞,稱為單細胞生物。特點:個體微小。大多數(shù)生活在水域環(huán)境中。有些生活在我們身上。全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成。舉例單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活實驗:觀察草履蟲
2025-06-12 13:12
【摘要】第四節(jié)單細胞生物第二單元第二章多細胞構(gòu)成的生物體動物人體植物細胞眼蟲眼蟲是眼蟲屬生物的統(tǒng)稱,既有葉綠體,還能進行運動,植物學(xué)中稱為裸藻,動物學(xué)中稱為原生動物,是介于動植物之間的生物。大腸桿菌酵母菌酵母菌是一種
2025-06-18 05:27
【摘要】組織器官細胞復(fù)習(xí):植物體的結(jié)構(gòu)層次。植物體分生組織保護組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織機械組織根莖葉花果實種子練習(xí):1、組織形成過程中起主要作用的是()A.細胞伸長B.細胞生長C.細胞分裂
2025-06-20 19:07
【摘要】血流的管道—血管驗血或輸液時,針刺的部位一般在哪里?還有把脈的時候在什么部位?想一想靜脈、動脈1、動脈、靜脈、毛細血管的結(jié)構(gòu)特點和功能。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)2、血液在三種血管內(nèi)流動的情況。二、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動思考下面問題:?這些血管中血流速度一樣嗎?毛細血
2025-06-18 14:03
【摘要】第三節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用七年級下冊。。。,會覺得有甜味,原因是唾液中的唾液淀粉酶能促進淀粉分解成為.()麥芽糖A:營養(yǎng)物質(zhì)通過消化管黏膜上皮細
2024-11-17 07:55