【摘要】第二十四章圓第3課時直線和圓的位置關(guān)系(二)點和圓、直線和圓的位置關(guān)系課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)若A(-4,y1),B(-3,y2),C(1,y3)為二次函數(shù)y=x2+4x-5的圖象上的三點,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是()A.y1
2025-06-17 12:12
【摘要】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關(guān)系第4課時直線和圓的位置關(guān)系(三)課前預(yù)習(xí)A.切線長及切線長定理:(1)經(jīng)過圓外一點作圓的切線,這點和切點之間的線段的長,叫做這點到圓的__________;(2)從圓外一點可以引圓的兩條切線,它們的切線長_______,這一點和圓心的連線平分兩條切線的_______.B
2025-06-12 01:51
【摘要】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關(guān)系第2課時直線和圓的位置關(guān)系(一)課前預(yù)習(xí)A.直線和圓的三種位置關(guān)系:(1)直線和圓有兩個公共點,這時這條直線和圓__________,這條直線叫做圓的__________;(2)直線和圓只有一個公共點,這時這條直線和圓__________,這條直線叫做圓的__________
【摘要】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關(guān)系第3課時直線和圓的位置關(guān)系(二)課前預(yù)習(xí)A.切線的判定定理:經(jīng)過半徑的__________并且__________于這條半徑的直線是圓的切線.B.切線的性質(zhì)定理:圓的切線垂直于過__________的半徑.1.如圖24-2-12,已知∠AOB=30°,M
【摘要】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關(guān)系A(chǔ)知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練點和圓的位置關(guān)系A(chǔ)知識要點分類練點和圓的位置關(guān)系知識點1點與圓的位置關(guān)系1.已知⊙O的半徑是3,當(dāng)OP=2時,點P在⊙O________;當(dāng)OP
2025-06-15 12:09
【摘要】第二十四章圓第1課時直線和圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握直線和圓的位置關(guān)系;2.能應(yīng)用直線與圓的位置關(guān)系解決實際問題.課堂導(dǎo)入“
2025-06-20 05:56
【摘要】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關(guān)系直線和圓的位置關(guān)系總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識目標(biāo)第1課時直線和圓的位置關(guān)系知識目標(biāo)第1課時直線和圓的位置關(guān)系1.經(jīng)歷探索直線和圓的位置關(guān)系的過程,了解直線和圓的三種位置關(guān)系.2.通過觀察、思考,會利用圓心到直線的距離判
2025-06-17 23:45
【摘要】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關(guān)系直線和圓的位置關(guān)系第二十四章圓第1課時直線和圓的位置關(guān)系第1課時直線和圓的位置關(guān)系探究新知活動1知識準(zhǔn)備1.若⊙O的直徑為10cm,OD=8cm,則點D在⊙O________.外2.如圖24-2-5,點B在直線
2025-06-17 23:50
【摘要】第二十四章圓第2課時直線和圓的位置關(guān)系(一)點和圓、直線和圓的位置關(guān)系課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)方程(x-3)2=1的兩個根為()A.2和3B.4和3C.2和4D.2和-2C課堂小測本2.(10分)
【摘要】第二十四章圓第4課時直線和圓的位置關(guān)系(三)點和圓、直線和圓的位置關(guān)系課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)一元二次方程2x2-5x-2=0的根的情況是()A.有兩個相等的實數(shù)根B.有兩個不相等的實數(shù)根C.只有一個實數(shù)根D.沒有實數(shù)根B
2025-06-19 23:29
【摘要】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關(guān)系第二十四章圓點和圓的位置關(guān)系點和圓的位置關(guān)系探究新知活動1知識準(zhǔn)備3.命題由________和________兩部分構(gòu)成.2.如圖24-2-1,若AC=BC,則點C在______________________.1.如圖24-2-1
2025-06-17 19:24
【摘要】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關(guān)系總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識目標(biāo)點和圓的位置關(guān)系知識目標(biāo)點和圓的位置關(guān)系1.通過作圖,探究出平面內(nèi)點與圓的三種位置關(guān)系,會判斷點與圓的位置關(guān)系.2.通過過一個點、兩個點、三個點作圓,探究確定一個圓的條件,并會確定三角形外接圓的圓心和半徑.
2025-06-17 19:06
2025-06-19 23:32
【摘要】第二十四章圓第2課時切線的判定和性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握圓的切線的判定方法和切線的性質(zhì);2.綜合運用切線的判定和性質(zhì)解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的
2025-06-21 00:09