【正文】 裂距及電子的荷質(zhì)比。理解各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的基本原理。學(xué)習(xí)測(cè)定激光的波長(zhǎng)和鈉光雙線的波長(zhǎng)差,了解邁克遜干涉儀的結(jié)構(gòu)和工作原理。 觀察RLC串聯(lián)電器的暫態(tài)波形，并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。調(diào)節(jié)加熱器輸出電流，使蒸發(fā)器溫度至20度和10度附近，記錄此兩溫度下的加熱功率，分別記錄壓縮機(jī)排氣口、進(jìn)氣口及冷凝器末端的壓力和溫度，分別計(jì)算上述兩溫度點(diǎn)附近的致冷系數(shù)。36受迫振動(dòng)的研究驗(yàn)證必做測(cè)量擺輪振幅與周期T0的關(guān)系測(cè)定阻尼系數(shù)測(cè)定受迫振動(dòng)時(shí)的相頻特性和幅頻特性曲線。本實(shí)驗(yàn)是測(cè)量單擺的周期，要求擺幅一定，測(cè)量個(gè)數(shù)在400個(gè)以上，繪制統(tǒng)計(jì)直方圖、概率密度曲線圖和正態(tài)概率紙圖線，檢驗(yàn)測(cè)量值是否服從正態(tài)分布。培養(yǎng)良好的獨(dú)立工作能力，根據(jù)實(shí)驗(yàn)教材、電子課件和儀器說明書能進(jìn)行獨(dú)立操作，學(xué)習(xí)觀察各種物理現(xiàn)象，并進(jìn)行分析研究。3注：實(shí)驗(yàn)類型：演示、驗(yàn)證、操作、綜合、設(shè)計(jì)、研究。35氣體比熱容比的測(cè)定操作必修了解氣體熱力學(xué)過程中狀態(tài)變化,用絕熱膨脹法測(cè)定氣體比熱容比.準(zhǔn)確測(cè)出氣體在不同狀態(tài)時(shí)的狀態(tài)參量。平時(shí)考核占總評(píng)的70%，期末考核占總評(píng)的30%。37用電位差計(jì)測(cè)電動(dòng)勢(shì)操作必修熟悉電位差計(jì)工作原理和結(jié)構(gòu),并測(cè)量電動(dòng)勢(shì).熟練使用十一線電位差計(jì)。NURBS）施法中 編著 北京航空航天大學(xué)出版社 計(jì)算機(jī)輔助幾何設(shè)計(jì) 王國(guó)瑾 王國(guó)昭 鄭建民 著 高等教育出版社 自由曲線曲面造型技術(shù) 朱心雄著 科學(xué)出版社《普通物理實(shí)驗(yàn)1 》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程名稱：普通物理實(shí)驗(yàn)1課程編號(hào)：081W08A課程總學(xué)時(shí)：34實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)：34課程總學(xué)分：1實(shí)驗(yàn)學(xué)分：1開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)：11一、課程教學(xué)目的通過本課程的教學(xué)，提高學(xué)生觀察、分析問題的能力，分析及處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力，理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問題的能力，撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力；使學(xué)生掌握基本實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技能，掌握常用物理量的基本測(cè)量方法及基本實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。zier方法設(shè)計(jì)各種圓錐曲線、低次有理B233。zier曲線的設(shè)計(jì)綜合必做運(yùn)用de Casteljau算法，設(shè)計(jì)B233。6注：實(shí)驗(yàn)類型：演示、驗(yàn)證、操作、綜合、設(shè)計(jì)、研究。122掌握Maple等語(yǔ)言的編程設(shè)計(jì)必做學(xué)習(xí)Maple語(yǔ)言的函數(shù)編寫和調(diào)試。理解卷積碼和條形碼的編碼和解碼方法及示例程序，并調(diào)試通過86有失真的數(shù)據(jù)壓縮實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、演示必做應(yīng)用JPEG算法思想設(shè)計(jì)程序，進(jìn)行灰度數(shù)字圖像的壓縮和還原實(shí)驗(yàn)。平時(shí)成績(jī)占總評(píng)的100%，期末考核占總評(píng)的0%。四、 實(shí)驗(yàn)教材與參考書教材：UML建模實(shí)例詳解 [專著]／范曉平編著參考書：1. 面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì) [專著]：UML ／(美)Mike O39。實(shí)驗(yàn)要求：指必做、選做。 610輸入輸出與模板綜合必做（具體內(nèi)容詳見實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書）理解基本輸入輸出流的結(jié)構(gòu)及使用方法，掌握常用函數(shù)write(), read()等，掌握讀寫文本文件的方法。 26異常處理與泛型算法驗(yàn)證必做（具體內(nèi)容詳見實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書）了解C++異常處理機(jī)制，掌握并熟練使用try…catch語(yǔ)句。二、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡(jiǎn)介應(yīng)達(dá)到的基本要求學(xué)時(shí)分配1使用Ｃ++集成開發(fā)環(huán)境演示驗(yàn)證必做（具體內(nèi)容詳見實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書）熟悉VC++，學(xué)會(huì)創(chuàng)建項(xiàng)目，編輯、調(diào)試運(yùn)行簡(jiǎn)單程序22數(shù)據(jù)類型與表達(dá)式驗(yàn)證必做（具體內(nèi)容詳見實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書）了解C++語(yǔ)言的基本數(shù)據(jù)類型和復(fù)雜數(shù)據(jù)類型，學(xué)習(xí)使用C++的基本輸入輸出格式。三、實(shí)驗(yàn)考核方式與標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)考核以學(xué)生的實(shí)驗(yàn)態(tài)度、掌握的實(shí)驗(yàn)理論、實(shí)際操作技能和實(shí)驗(yàn)報(bào)告等為主，各單項(xiàng)考核內(nèi)容所占分?jǐn)?shù)比例為：實(shí)驗(yàn)態(tài)度占10%、實(shí)驗(yàn)理論占15%；操作技能占50%；實(shí)驗(yàn)報(bào)告占25%。實(shí)驗(yàn)要求：指必做、選做。⑵ 利用窗函數(shù)法設(shè)計(jì)，打印出濾波器的頻率特性曲線。2 .分析上述信號(hào)頻譜的區(qū)別。李建平，唐遠(yuǎn)炎，《小波分析方法的應(yīng)用》，重慶大學(xué)出版社。平時(shí)成績(jī)占總評(píng)的100%，期末考核占總評(píng)的0%。主要目的使學(xué)生通過該課程的學(xué)習(xí)能夠提高進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力，完成具有一定難度的綜合實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)要求：指必做、選做。65圖形結(jié)構(gòu)單項(xiàng)訓(xùn)練圖的兩種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)(鄰接矩陣和鄰接表)的表示方法；圖的基本運(yùn)算及應(yīng)用基本了解圖的基本運(yùn)算及應(yīng)用46查找單項(xiàng)訓(xùn)練順序查找、樹表查找、散列表查找的基本思想及存儲(chǔ)、運(yùn)算的實(shí)現(xiàn)熟練掌握各類查找的基本思想及存儲(chǔ)、運(yùn)算的實(shí)現(xiàn)67內(nèi)部排序單項(xiàng)訓(xùn)練排序、冒泡排序、快速排序、直接選擇排序、堆排序、歸并排序及基數(shù)排序的基本思想及實(shí)現(xiàn)熟練掌握各類排序的基本思想及實(shí)現(xiàn)6注：上機(jī)類型：?jiǎn)雾?xiàng)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練三、使用教材與參考書教 材：《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)題集》（C語(yǔ)言版），嚴(yán)蔚敏、吳偉民，清華大學(xué)出版社參考書目：《C程序設(shè)計(jì)》，譚浩強(qiáng)，清華大學(xué)出版社四、考核方式與標(biāo)準(zhǔn)上機(jī)考核以學(xué)生的上機(jī)態(tài)度、掌握的上機(jī)理論、實(shí)際操作技能和上機(jī)報(bào)告等為主，各單項(xiàng)考核內(nèi)容所占分?jǐn)?shù)比例為：上機(jī)態(tài)度占10%、上機(jī)理論占15%；操作技能占50%；上機(jī)報(bào)告占25%?！队?jì)算方法引論（第二版）》，徐翠薇、孫繩武，高等教育出版社，2002。數(shù)值計(jì)算中的算法，包括在求解線性方程組、曲線擬合、數(shù)值積分、數(shù)值微分等一系列計(jì)算機(jī)中所使用的迭代方法、插值法、擬合法、最小二乘法等?；疽螅焊鶕?jù)學(xué)生數(shù)學(xué)軟件掌握的情況以及實(shí)驗(yàn)問題的難易程度，要求學(xué)生至少完成4個(gè)實(shí)驗(yàn)的全部過程，包括建立模型、設(shè)計(jì)算法、編制程序、模型求解以及模型解的檢驗(yàn)，所有上述工作必須以電子形式完成。三、實(shí)驗(yàn)考核方式與標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)考核以學(xué)生的實(shí)驗(yàn)態(tài)度、掌握的實(shí)驗(yàn)理論、實(shí)際操作技能和實(shí)驗(yàn)報(bào)告等為主，各單項(xiàng)考核內(nèi)容所占分?jǐn)?shù)比例為：實(shí)驗(yàn)態(tài)度占10%、實(shí)驗(yàn)理論占15%；操作技能占50%；實(shí)驗(yàn)報(bào)告占25%。三、實(shí)驗(yàn)考核方式與標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)驗(yàn)考核以學(xué)生的實(shí)驗(yàn)態(tài)度、掌握的實(shí)驗(yàn)理論、實(shí)際操作技能和實(shí)驗(yàn)報(bào)告等為主，各單項(xiàng)考核內(nèi)容所占分?jǐn)?shù)比例為：實(shí)驗(yàn)態(tài)度占10%、實(shí)驗(yàn)理論占15%；操作技能占50%；實(shí)驗(yàn)報(bào)告占25%。通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生進(jìn)一了解各個(gè)算法的特點(diǎn)及適用范圍，提高學(xué)生用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力。理 學(xué) 院 《離散數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程名稱：離散數(shù)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程編號(hào)：080J21A課程總學(xué)時(shí)：51實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)：17課程總學(xué)分：實(shí)驗(yàn)學(xué)分：開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)：5一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的面向離散數(shù)學(xué)在計(jì)算機(jī)中的應(yīng)用，通過實(shí)驗(yàn)操作，使學(xué)生掌握研究計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)理論，進(jìn)一步提高學(xué)生的抽象思維與邏輯推理能力，增強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用能力。《計(jì)算方法》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程名稱：計(jì)算方法實(shí)驗(yàn)課程編號(hào)：080J22B 課程總學(xué)時(shí)：85實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)：34課程總學(xué)分：4實(shí)驗(yàn)學(xué)分：1開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)：5一、 實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的本課程以MATLAB或C為編程語(yǔ)言，將《計(jì)算方法》課程中的常用算法用MATLAB語(yǔ)言描述并上機(jī)進(jìn)行數(shù)值實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)要求：指必做、選做。實(shí)驗(yàn)要求：指必做、選做。掌握一般連續(xù)型和離散型問題求解的基本算法以及算法的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)?！稊?shù)值計(jì)算方法實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程名稱：數(shù)值計(jì)算方法實(shí)驗(yàn)課程編號(hào)：082AA3A課程總學(xué)時(shí)：34實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)：34課程總學(xué)分：1實(shí)驗(yàn)學(xué)分：1開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)：5一、 實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的數(shù)值計(jì)算的應(yīng)用范圍已十分廣泛，作為用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的基礎(chǔ)、橋梁和紐帶，是架設(shè)在數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)之間的一條通道。四、 實(shí)驗(yàn)教材與參考書 《計(jì)算機(jī)數(shù)值方法》（第二版）施吉林等，高教出版社出版，2005年。44樹形結(jié)構(gòu)單項(xiàng)訓(xùn)練二叉樹的二叉鏈表存儲(chǔ)方式、結(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu)和類型定義；二叉樹的上的基本運(yùn)算及應(yīng)用熟練掌握二叉樹的上的基本運(yùn)算及應(yīng)用。二、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡(jiǎn)介應(yīng)達(dá)到的基本要求學(xué)時(shí)分配1熟習(xí)數(shù)學(xué)軟件——Maple操作必修掌握Maple的基本命令和函數(shù)掌握Maple、matlab62數(shù)據(jù)擬合驗(yàn)證必須建立模型、設(shè)計(jì)算法、編制程序、模型求解以及模型解的檢驗(yàn)?zāi)Ｐ?、設(shè)計(jì)算法、編制程序、模型求解43運(yùn)輸問題驗(yàn)證必修建立模型、設(shè)計(jì)算法、編制程序、模型求解以及模型解的檢驗(yàn)?zāi)Ｐ?、設(shè)計(jì)算法、編制程序、模型求解44隊(duì)列服務(wù)問題綜合必修建立模型、設(shè)計(jì)算法、編制程序、模型求解以及模型解的檢驗(yàn)?zāi)Ｐ?、設(shè)計(jì)算法、編制程序、模型求解105近年的全國(guó)競(jìng)賽題目綜合必修建立模型、設(shè)計(jì)算法、編制程序、模型求解以及模型解的檢驗(yàn)?zāi)Ｐ?、設(shè)計(jì)算法、編制程序、模型求解10注：實(shí)驗(yàn)類型：演示、驗(yàn)證、操作、綜合、設(shè)計(jì)、研究。《開放性數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程名稱：開放性數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程編號(hào)：082E01A課程總學(xué)時(shí)：34實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)：34課程總學(xué)分：1實(shí)驗(yàn)學(xué)分：1開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)：2一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的開放性數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)主要作為數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的提高，要求參加的學(xué)生學(xué)習(xí)過《數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程，具有數(shù)學(xué)軟件的基本應(yīng)用能力，能夠完成基本數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的編程及實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫。三、實(shí)驗(yàn)考核方式與標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)考核以學(xué)生的實(shí)驗(yàn)態(tài)度、掌握的實(shí)驗(yàn)理論、實(shí)際操作技能和實(shí)驗(yàn)報(bào)告等為主，各單項(xiàng)考核內(nèi)容所占分?jǐn)?shù)比例為：實(shí)驗(yàn)態(tài)度占10%、實(shí)驗(yàn)理論占15%；操作技能占50%；實(shí)驗(yàn)報(bào)告占25%。四、實(shí)驗(yàn)教材與參考書 崔錦泰（美國(guó)）著，程正興譯，《小波分析導(dǎo)論》，西安交通大學(xué)出版社。62信號(hào)譜分析單項(xiàng)訓(xùn)練在給定信號(hào)為：其中a為實(shí)驗(yàn)者學(xué)號(hào)，記錄上述各信號(hào)的頻譜，表明采樣條件，分析比較上述信號(hào)頻譜的區(qū)別1. 觀察周期信號(hào)和非周期信號(hào)的頻譜結(jié)構(gòu)。⑴設(shè)計(jì)指標(biāo)為：給定抽樣頻率（rad/s），在通帶內(nèi)截止頻率為（rad/s）；在阻帶內(nèi)起始頻率為（rad/s），阻帶衰減比小于50dB。二、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡(jiǎn)介應(yīng)達(dá)到的基本要求學(xué)時(shí)分配1圖像處理驗(yàn)證必做BMP圖像文件的格式、顯示、處理圖像處理62直線掃描轉(zhuǎn)換驗(yàn)證必做用Bresenham算法對(duì)直線進(jìn)行掃描轉(zhuǎn)換算法程序63區(qū)域填充操作必做對(duì)一多邊形區(qū)域用種子填充法作填充算法程序64矢量字符操作必做矢量字庫(kù)的構(gòu)造及用矢量字庫(kù)顯示字符構(gòu)造85真實(shí)感顯示設(shè)計(jì)必做應(yīng)用光照明暗模型作曲面的真實(shí)感造型及圖形軟件設(shè)計(jì)算法程序8注：實(shí)驗(yàn)類型：演示、驗(yàn)證、操作、綜合、設(shè)計(jì)、研究。實(shí)驗(yàn)要求：指必做、選做?！禖++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程名稱：C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程編號(hào)： 083EA6A課程總學(xué)時(shí)：34實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)：34課程總學(xué)分：1實(shí)驗(yàn)學(xué)分：1開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)：10一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的通過編程及上機(jī)實(shí)驗(yàn)，加深對(duì)Ｃ++語(yǔ)言基本語(yǔ)法規(guī)則及面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)技術(shù)的理解，熟練使用Visual Ｃ++ 集成開發(fā)工具編輯、調(diào)試、修改基本C++程序。 45函數(shù)驗(yàn)證必做（具體內(nèi)容詳見實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書）學(xué)會(huì)函數(shù)的定義和調(diào)用方法，掌握函數(shù)參數(shù)的傳遞方式（值傳遞和地址傳遞），理解函數(shù)遞歸的原理。了解多重繼承的概念及實(shí)現(xiàn)方法，掌握消除二義性的方法，理解多態(tài)的實(shí)現(xiàn)機(jī)制。二、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡(jiǎn)介應(yīng)達(dá)到的基本要求學(xué)時(shí)分配1矩陣運(yùn)算設(shè)計(jì)必做實(shí)現(xiàn)矩陣轉(zhuǎn)置、LU分解以及矩陣求逆等并行算法能將編寫為程序并進(jìn)行并行運(yùn)算122線性方程組的直接解法設(shè)計(jì)必做高斯和約當(dāng)消去法的實(shí)現(xiàn)能將編寫為程序并進(jìn)行并行運(yùn)算43線性方程組的迭代解法設(shè)計(jì)必做實(shí)現(xiàn)雅可比迭代、高斯迭代以及松弛法等算法并行化能將編寫為程序并進(jìn)行并行運(yùn)算64矩陣特征值計(jì)算設(shè)計(jì)必做求解矩陣最大特征值、對(duì)稱矩陣特征值的并行算法能將編寫為程序并進(jìn)行并行運(yùn)算85快速傅氏變換、離散小波變換設(shè)計(jì)必做FFT和DWT的并行化能將編寫為程序并進(jìn)行并行運(yùn)算4注：實(shí)驗(yàn)類型：演示、驗(yàn)證、操作、綜合、設(shè)計(jì)、研究。平時(shí)成績(jī)占總評(píng)的100%，期末考核占總評(píng)的0%。三、實(shí)驗(yàn)考核方式與標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)驗(yàn)考核以學(xué)生的實(shí)驗(yàn)態(tài)度、掌握的實(shí)驗(yàn)理論、實(shí)際操作技能和實(shí)驗(yàn)報(bào)告等為主，各單項(xiàng)考核內(nèi)容所占分?jǐn)?shù)比例為：實(shí)驗(yàn)態(tài)度占10%、實(shí)驗(yàn)理論占15%；操作技能占50%；實(shí)驗(yàn)報(bào)告占25%。二、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡(jiǎn)介應(yīng)達(dá)到的基本要求學(xué)時(shí)分配1信源編碼實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證必做學(xué)習(xí)使用Matlab的通信工具箱及仿真平臺(tái)Simulink， 并設(shè)計(jì)程序?qū)崿F(xiàn)Huffman編碼與解碼掌握Matlab的基本使用方法，能編制Huffman編碼與解碼程序62