【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 高一語文備課組第二學期期中總結(jié)范本 篇一 一個學期即將結(jié)束,我們高一語文備課組繼續(xù)強化協(xié)作精神,努力創(chuàng)建...
2025-11-10 22:58
【摘要】第一篇:高一語文期末考試試卷 沿河二中2009-2010學年度 第二篇:高一語文期末考試試卷分析 2017至2018學第二學期高一語文期末考試試卷分析 鳳慶縣第一中學 甘鳳仙 本學期的期末...
2025-10-19 16:19
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 高一語文備課組第二學期期中總結(jié)范本 篇一 一個學期即將結(jié)束,我們高一語文備課組繼續(xù)強化協(xié)作精神,努力...
2026-01-07 22:17
【摘要】1大成中學高一語文階段測試卷班級姓名學號一、選擇題(共30分,每小題3分)1、只有一個錯別字的一組是()A、禮上往來蓊蓊郁郁蹩進蕪雜B、殘羹冷灸恰如其分自栩摩登C、言簡意賅磕頭賀喜吝嗇徘徊D、如法泡制明眸善
2025-11-02 05:53
【摘要】1高一語文月考試卷(2021-11-29)第I卷(選擇題共36分)本卷共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。一.(15分,每小題3分)1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一項是(3分)(
2025-02-07 09:32
【摘要】 高一語文教師下學期期末工作總結(jié) 第1頁共4頁 高一語文教師下學期期末工作總結(jié) 作為一名剛剛踏上教師職業(yè)的新人,有許多的不足,但我努力讓自己做到最好,成長成一名合格優(yōu)秀...
2025-11-14 00:13
【摘要】第一篇:高一語文教學期末總結(jié) 高一語文教學期末總結(jié) 時間飛逝,本學年我擔任高一年級四班和十三班的語文教學工作,下面我把一年來的工作做如下總結(jié): 首先,在師德方面,面對全體學生,一視同仁,不歧視學...
2025-11-06 07:00
【摘要】教案2020年高一語文上學期期末測試卷附答案 一、檢閱我們的家底(31分) (▲)(3分) (xuē)憎(zēng)惡歆享(xīng)汗流浹背(jiá) (tà)按捺(nà)韶光(sháo)橫...
2025-01-25 06:19
【摘要】第一篇:高一語文答案 2010——2011學年上學期高一語文期末試題 姓名________________ 分數(shù)________________ 一’x20=10’ 補償()浩瀚()巍峨()...
2025-10-04 17:50
【摘要】第一篇:高一語文總結(jié) 高一語文工作總結(jié) 一學期來,在校領導的正確領導下,得到同事們的幫助,我圓滿完成了教學任務,思想理論素質(zhì)和業(yè)務水平上有了較大的提高。我擔任高一(3)班、(4)班的語文教學,能更...
2025-11-03 18:03
【摘要】《憶秦娥·婁山關》〔婁山關〕在貴州省遵義城北婁山的最高峰上,是防守貴州北部重鎮(zhèn)遵義的要沖。中央紅軍長征時,于一九三五年一月占領遵義,召開了革命歷史上有偉大意義的遵義會議。會后,紅軍經(jīng)婁山關北上,原準備在瀘州和宜賓之間渡過長江,沒有成功,就折回再向遵義進軍,在途中經(jīng)半天激戰(zhàn)打敗了扼守婁山關的貴州軍閥王家烈部一個師,乘勝重占
2025-11-01 08:22
【摘要】殉道者之歌屈原學習目標;,感受屈原高尚的人格美。屈原個人檔案國籍:特長:人生格言:個人成就:個人簡歷:戰(zhàn)國時期楚國人寫作“世界四大文化名人”之一。浪漫主義詩歌傳統(tǒng)的奠基人,他用“楚辭”的形式寫成了我
2025-11-01 00:39
【摘要】子江中學高一語文月考試卷(總分:150時間:150分鐘)一、積累與運用(30分)1、用原文詩句回答下面問題。(共11分,每空1分)1)今宵酒醒何處?_________________。2)《雨霖鈴》中表現(xiàn)主題的詞句是:“_____________,
2025-11-23 19:00
【摘要】波蘭作者簡介希姆博爾斯卡,生于1925年,波蘭女詩人。獲得1996年度諾貝爾文學獎。以1956年為界,她的詩歌分為前后兩個時期,前期的詩歌主要揭露了法西斯戰(zhàn)爭的殘暴和罪行,熱情歌頌了祖國波蘭的復興和建設。后期呈現(xiàn)出多姿多彩的態(tài)勢,想象力更為豐富,也更富于哲理性和思辨性。其詩歌主題大多涉及人的生存環(huán)境和人與歷史的關系,人在歷史上和自然環(huán)境
2025-11-01 07:49
【摘要】江蘇省淮安市陽光學校王守林?荷馬史詩是在民間的口頭文學基礎上形成的,它的原始材料是許多世紀里積累起來的神話傳說和英雄故事,保存了遠古文化的真實、自然的特色。史詩開始用文字流傳下來之后,又經(jīng)過許多世紀的加工潤色,才成為現(xiàn)在的定本。它既是古老的民間流傳的史詩,又是達到高度藝術水平的文學作品。?
2025-08-16 01:34