勻變速直線運動中基本公式的應(yīng)用習(xí)題(存儲版)
【正文】 用的時間之比為t1∶t2∶t3∶…∶tn＝ ⑸經(jīng)過連續(xù)相同位移所用時間之比為tⅠ∶tⅡ∶tⅢ∶…∶tn＝ 例題講解：汽車正以15m/s的速度行駛，駕駛員突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙，便立即剎車。B、在時刻t1時刻兩木塊速度相同。下列表述正確的是（ ）A．乙做勻加速直線運動 B．0一ls內(nèi)甲和乙的位移相等C．甲和乙的加速度方向相同 D．甲的加速度比乙的小100483．若一質(zhì)點從t=O開始由原點出發(fā),其v－t圖象如圖所示，則該質(zhì)點 ( )A．t＝1s時，離原點最遠(yuǎn) B．t＝4s時，離原點最遠(yuǎn)C．在1～2s和2～3s內(nèi)的加速度同向 D．在1～2s和2～3s內(nèi)的加速度反向4．如圖兩條斜線分別代表a、b兩物體做直線運動的速度圖線，下列說法中正確的是 ( )A．圖象表示a、b兩物體的運動軌跡 B．b的加速度比a的加速度大 C．a(chǎn)出發(fā)后l0s追上b D．10s時兩物體的瞬時速度相等鞏固練習(xí)：甲乙兩物體在同一直線上運動的。，發(fā)展探索興趣，領(lǐng)略勇于創(chuàng)新、實事求是的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神。還有推論的應(yīng)用，如：△x＝aT初速度為0的勻加速直線運動的推論，在解題時要靈活應(yīng)用。當(dāng)物體到達(dá)距地面高度為15m處時，它運動的時間和速度大小分別是 （ ）,10m/s ,15m/s ,10m/s ,15m/s4. ，在運動會上他參加跳高比賽，．據(jù)此可估算他起跳時豎直向上的速度大小約為（取g=10m/s2） ( )5．以24m/s的速度豎直向上拋出一個物體，若重力加速度取10m/s2。則相鄰兩個小球開始下落的時間間隔多大？此時第3個小球和第5個小球相隔多遠(yuǎn)？（g取10m/s2）習(xí)題課：勻變速直線運動規(guī)律的綜合應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)①會分析簡單的追擊和相遇問題例題講解：，恰有一自行車以6m/s的速度從車邊勻速駛過。3．水滴由屋檐自由下落，不計空氣阻力，g取10m/s2，求窗臺下沿距屋檐的高度。例題講解：xt(st)圖像與vt圖像的區(qū)別1．如圖所示，A、B兩個質(zhì)點在同一直線上做勻速直線運動的位移一時間圖線。（2）第7節(jié)車廂經(jīng)過他的身旁需多少時間。 ⑶某段位移的中間位置的瞬時速度公式，vs/2＝ 。勻變速直線運動中基本公式的應(yīng)用（習(xí)題）、乙、丙三輛汽車以相同的速度經(jīng)過某一路標(biāo)，從此時開始，甲車做勻速直線運動，乙車先加速后減速，丙車先減速后加速，它們經(jīng)過下一個路標(biāo)時的速度相同，則（ ）A．甲車先通過下一路標(biāo) B．乙車先通過下一路標(biāo)C．丙車先通過下一路標(biāo) D．三輛車同時通過下一路標(biāo)，求：⑴物體在第3秒末的速度； ⑵物體在第4秒初的速度；⑶物體在第4秒內(nèi)的位移； ⑷物體在第4秒內(nèi)的平均速度；⑸物體在頭4秒內(nèi)的位移； ⑹物體在頭4秒內(nèi)的平均速度.,停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上發(fā)生滑動,可以明顯的看出滑動痕跡,即常說的剎車線,由剎車線的長短可以知道汽車剎車前的速度大小,因此剎車線的長短是分析交通事故的一個重要依據(jù)。vt/2＝ 。7．地鐵站臺上一乘客站在第一節(jié)車廂的最前端，列車由靜止
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